怎样理解“穷理以致其知,反躬以践其实,居敬者所以成始成终也,”,穷理以致其知反躬以践其实是什么意思?
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怎样理解“穷理以致其知,反躬以践其实,居敬者所以成始成终也,”
全句意思:(守敬之人,在他治学的时候,)能够推究义理,从而获得知识学问。而后亲历亲为,用实际行动去验证学到的理论。(这就是)守敬的人能够善始善终,获得成功的原因。
穷:推究,研究。
理:事理,义理。
致:获得,得到。
知:学问,知识。
反躬:亲历亲为。
“穷理以致其知,反躬以践其实。”是出自宋代理学家朱熹的《四书章句集注》。
《四书集注》被历代封建统治者所推崇。南宋宁宗嘉定五年(1212年),把《论语集注》和《孟子集注》列入学官,作为法定的教科书。理宗于宝庆三年(1227年)下诏盛赞《四书集注》“有补治道”。宋以后,元、明、清三朝都以《四书集注》为学官教科书和科举考试的标准答案。
理学成为官方哲学,占据着封建思想的统治地位,而《四书集注》作为理学的重要著作,也被统治者捧到了一句一字皆为真理的高度,对中国封建社会后期思想产生了深远、巨大的影响。
扩展资料:
朱熹几乎用了毕生精力研究“四书”。他在34岁时写成了《论语要义》,10年后又写成《论语正义》,之后又写《论语集注》、《孟子集注》、《论语或问》、《孟子或问》。60岁时,他撰写《大学章句》、《中庸章句》,之后还写了《大学或问》、《中庸或问》。
他在临死前三日还修改《大学·诚意章》的注释。“四书”经过他的反复研究,颇为完整,条理贯通,无所不备。“四书”在南宋以后之所以能代替“五经”的权威,与朱熹的努力是分不开的。
在注释方式上,朱熹不同于汉唐学者的作风。汉唐学者注释,注重经书的原本,文字的训诂和名物的考证分量很重,做法繁琐。朱熹注释则注重阐发“四书”中的义理,并往往加以引申和发挥,其意已超出“四书”之外。
总之,朱熹注释“四书”,目的不仅仅是整理和规范儒家思想,宣扬和贯彻儒家精神,其更主要的目的是把“四书”纳入到自己的理学轨道,用“四书”中的哲理作为构造自己整个思想体系的间架。从这个意义上说,《四书章句集注》不仅是儒家学说的大成,而且是朱熹儒学体系的基础。
参考资料:百度百科-四书章句集注
怎样理解“穷理以致其知,反躬以践其实,居敬者所以成始成终也,”
“其为学,大抵穷理以致其知,反躬以践其实,……竭其精力,以研穷圣贤之经训。所著书有《大学中庸章句》
A文言文翻译啊朱熹,字元晦,又作仲晦,徽州婺源人。他父亲朱松字乔年。他从小就聪慧过人,刚能够讲话时,父亲指着天告诉他说:“这就是天。”朱熹问道:“天的上面是什么?”父亲觉得十分惊奇。到他入学跟从老师读书时,老师教他读《孝经》,他看过一遍,就在书上写道:“不能这样,就不能算作一个人!”他曾经和一群小孩子在沙上玩耍,独自一人端端正正坐着用手指在沙地上画,别人一看,原来是一幅八卦图形。十八岁那年,他参加乡贡考试合格,后来考中了绍兴十八年的进士。 朱熹在考中进士的五十年里,外地做官只有二十七年(古代官吏三年一考绩,九考则为二十七年),在朝中做官才四十日。家境一向贫寒,以至常常断粮,但他却能安然处之。有的学生从远方来向他请教,他就用豆饭藜汤来招待,并和他们一起吃饭。朱熹常常(需要)开口向别人借钱以维持生活,但是,对于不合道义的钱,却一分不取。朱熹做学问,大致通过深入探究事物的原理,掌握其内在规律,并自我检束,将理论运用到实践中去。他曾说过,古代圣贤的思想学说流散在典籍之中,由于圣贤经书的宗旨没有阐明,圣贤思想学说的传授也就含混隐晦。于是,朱熹竭尽精力,深入探究圣贤的思想准则。他所写的书在世上广泛流传。朱熹死后,朝廷把他的《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》作注的书作为学校的教材。朱熹一生写的文章共一百卷,他的学生的问答一共八十卷,还有别录十卷。 带有”耻,实,己,践,行,行,有,躬”八个字的成语? “穷理以致其知,反躬以践其实”见于宋代朱熹《四书章句集注》,大意是,通过深入探究事物的原理,掌握其内在规律,并自我检查修正,将理论运用到实践中去。 穷理是什么意思?“为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必在于读书。”的意思是:做学问,最优先的是深入探求规律;要想探求规律,关键还在于读书。指读书与穷理、为学环环相。 穷理:穷究事物的道理。 扩展资料: “穷理”的古典出处有: 1、《易·说卦》:“穷理尽性,以至于命。” 2、《后汉书·胡广传》:“博物洽闻,探颐穷理。” 3、晋葛洪 《抱朴子·行品》:“甄坟索之渊奥,该前言以穷理者,儒人也。” 4、宋朱熹 《行宫便殿奏札二》:“为学之道,莫先於穷理;穷理之要,必在於读书。” 5、朱熹的《四书章句集注》:其为学大抵穷理以致其知,反躬以践其实。 6、《二程遗书》卷十八:“或读书讲明义理;或记古今人物,别其是非;或应事即物而处其当,皆穷理也。” 7、章炳麟 《与邓实书》:“故篇章无计簿之用,文辩非穷理之器,彼二短者,仆自以为绝焉。” 参考资料: 百度百科-穷理 翻译文言文1、熹每天到人民中间去了解他们的生活,按照 他们的行为知道他们的思想,老是一个人驾 车不带随从,因此他能够知道别人都不知道 的知识。 2、他作学问大都不以书本上讲的,大都是亲自 查 证体会到知识 “其为学,大抵穷理以致其知,反躬以践其实,……竭其精力,以研穷圣贤之经训。所著书有《大学中庸章句》
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