一个女孩问你西瓜是什么意思?这是什么意思啊？她说西瓜的瓜语？指的是？请高手解答、急啊！！！，谁都知道我爱你西瓜？

我觉得你可以把字分开来理解。我是这样认为的：
一:根据西的谐音稀（物以稀为贵）来理解。这样理解的含义是,你是我人生中很珍贵的礼物。或其他。瓜这个字，从字面上来将没什么，但从颜色上来讲就不同了。瓜的颜色一般是绿色，给人以清新自然的感觉。故西瓜的含义为，你就像那春天里的茵茵绿草，让我的心灵倍感清新，变得纯洁，是我生命中宝贵的礼物。
二:从西瓜的形状上来讲，西瓜是椭圆，在多数人心中这个形状是不完美的，但正是因为西瓜的这种不完美的形状才使得人们记住它。故西瓜的含义为：要相信有一天你的不完美会给一双翅膀，带你飞向梦想的彼岸。
三:从西瓜的味道，作用来说。西瓜味甜，解渴是夏日良品。故含义为:你是那香甜的泉水，滋润我那的心。
以上回答希望你满意。
补充问题在于她跟说这的用意是啥啊？
补充你和她什么关系那 彼此都了解么
补充同学啊。。我以前追过她（我没正式追过她、她就知道我喜欢她。。有次送东西、她没要。叫我以后喊他姐、我不知道这是拒绝吗？）这次突然问我这个问题、把我都搞糊涂了。。你从上面的对话就能看出、她知道答案而却不给我说，叫我自己查。。
补充你就平常对待吧

我也不知她怎么想滴
补充哎。。。你说她以后叫我喊她姐、这是拒绝我吗？再一个就是你上面说的：西的谐音稀、那瓜的谐音是什么？
补充男女之间没有纯粹的友谊呢 是不存在的
这点你要记住
关于西瓜什么意思
你可以问下她 如果她告诉你还好
不告诉你就算了

另外如果你真的喜欢她
在告白一次又何妨
希望她也直接点告诉你
如果还是没有拒绝也没有答复
你自己掂量放弃吧

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家收集的二年级西瓜作文8篇，希望能够帮助到大家。

二年级西瓜作文 篇1

　　妈妈买了一个大大的西瓜。

　　回到家里，妈妈说：“胖胖，把西瓜切一下。”听到妈妈的命令，胖胖连忙把西瓜放到桌上，拿来锋利的刀子，准备切西瓜。“喀嚓、喀嚓”，西瓜成了两个“大碗帽”，帽子里面露出了红红的西瓜瓤和黑黑的西瓜籽。胖胖又拿起刀子，“喀嚓、喀嚓”几刀，西瓜又变成一座座小山。胖胖高兴地说：“妈妈，我切好了，我是个魔术师，我把一个大大的西瓜变成许多许多的小山。”妈妈说：“你真是个乖宝宝。”

　　

二年级西瓜作文 篇2

　　今天，市中心医院来给学校体检，同学们一个个开开心心的各科检测室体检，这几天，露老是觉得自己的肚子不舒服，所以她踏进二检测室的门槛后，心里很不安，回过头，却发现一直跟在自己后面的琦早已经不知去向，只听见一个冰冷的声音叫到：“下一个。”这时，露的肚子里一阵翻江倒海的疼痛，她昏倒在了地上……

　　第二天，她睁开眼睛，发现琦和爸爸妈妈站在自己的旁边，自己却躺在白色的病床上，爸爸一个劲儿的抽闷烟，妈妈在不停的抽泣，琦只是默默的把花篮和水果放在柜子上面，露苍白的脸，已经失去了往日的红润，她问道：“妈妈，你告诉我，我得的是什么病？”妈妈没有回答，只是哭，她的头转向了爸爸，又转向了琦，可是她没有得到她满意的回答。但是后来还是在一次病人的集体散步中，她知道了这个秘密，她得的是十二指肠癌，她已经只有10多天的时间了，回到病房后，露只是装做自己不知道一样，安安静静的躺在床上，露临死前，还吩咐琦到班上为她请个长假，千万不能让同学们知道，这时，露已经气若游丝了，她伸出一只颤抖的手捂住了天天以泪洗面的妈妈的.嘴巴。她又把手放回被子里，安静的死去了，嘴上还挂着一丝微笑为她还不满13岁呀！

　　医院里所有的人都哭了，这时，琦跑到外面，看见了一直正在翩翩起舞的蝴蝶，停在了一株正开得艳的紫罗兰上，啊，紫罗兰，那不是露生前最喜欢的花吗？

二年级西瓜作文 篇3

　　我喜欢吃西瓜，因为西瓜很好吃。

　　又大又圆的西瓜，像一个绿油油的大皮球。绿油油的西瓜皮里面是红通通的果肉，我吃下去，又甜又香的，还流出红红的，甜甜的汁水，让人看见了也会忍不住要尝一口。

　　西瓜是人们夏天最喜爱的水果，能解渴又能解暑。要是能喝上一杯冰冷的西瓜汁，那可是炎热夏天一大享受。

　　我最喜欢吃西瓜。

二年级西瓜作文 篇4

　　有一天，两只可爱的小兔子扛着一个绿油油的大西瓜往家走。到了河边，两只小兔子大吃一惊，发现河上桥没了，船也没有。小兔子想，哎呀，该怎么办呢？着急的小兔子想要是有船就好了。他们想出了一个好办法，把西瓜切成两半，一人吃一办，吃完西瓜，就可以把西瓜皮当成小船。他们上了西瓜船，用勺子当划浆划到了岸。

二年级西瓜作文 篇5

　　今天，老师请我们吃西瓜。西瓜又大又圆，圆鼓鼓的西瓜真像个绿色的大皮球！它的外表是由深绿色和浅绿色组成的，还镶着许多墨绿色的条纹。它的表面可光滑了，拍起来的声音和鼓声一样。老师让我们抱一抱这个大西瓜，哇，沉甸甸的。

　　老师切开了大西瓜，露出了水汪汪的果肉，鲜红鲜红的，这就是瓜瓤。果肉里镶嵌着有一些黑黑的籽，我迫不及待的想咬一口。哇塞！汁水特别多，染满了我的舌头，甜津津的，味道好极了！

　　我仔细地品尝着，西瓜不仅好吃，还可以清热消暑呢。

　　西瓜是夏天里我最喜欢的水果。

二年级西瓜作文 篇6

　　星期六下午，妈妈带我去参加了碧桂园组织的“动感夏日，激情奥运”活动，这是一场水上游戏。活动的内容有畅玩水上闯关、投篮机、抓娃娃、专业游泳教学，免费品尝哈根达斯和运西瓜游戏。

　　今天，我参加了运西瓜比赛。比赛要求在规定的时间内小朋友从泳池的一头走到对岸去抱西瓜再返回起点处，期间西瓜不能落水，一落水就被淘汰，没有落水就运到对岸的父母处，最后谁运的西瓜最多的，就是冠军。冠军可以把自己运的西瓜全部带回家去。

　　终于轮到我参赛啦，比赛开始了，只听主持人一声号令，我一路向前狂奔，开始我是第二，后来我很用力的跑，终于跑到第一，到了对岸我

수박,좋아해요. su bang,qiu wa hei you.