昭日月,昭昭日月什么意思?
很多朋友对于昭日月,昭昭日月什么意思?和昭日月什么意思不太懂,今天就由小编淡淡の花香来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
“可昭日月”的意思?
可昭日月意思是太阳和月亮都能作证。与日月可鉴的用法和意思一样。寓意一个人对说出的话,做出的事非常有决心。是一种力量和信仰的传达,也是自信,对某事某人以及情感的肯定和认定。通常给人积极向上的能量。
可昭日月,通常和另一个词一起连用:此心可照日月,瞻泊得以明志。意思是说我的这颗诚心,太阳和月亮都能作证;不追名利,没有欲望,自然简朴,这样就可以显示出自己的志趣和情操。这是非常肯定和执着的一种思想。
扩展资料:
可昭日月在表达感情时,情人许下誓言,用这句话来表达用情之深、之真、之纯、之久,来打动意中人。就好比说,我的情感,连日月都知道,都可以证明,请你一定要相信我的用情,我的爱意。这是执念与深情。
同样,也可用于表达志向和情操。如一个人向上级或者领域表忠心,即可用可昭日月一词,旨在说明,我的心非常忠诚,不变随便、轻易背叛组织,一心一意跟着组织发展,并愿意成为其重要的帮手,愿意无条件地付出和牺牲。
昭昭日月什么意思
昭昭日月
昭昭,指明亮;光明。昭昭日月,应该意同“昭如日月”,指像太阳和星星那样明亮,显眼。形容丰功伟业,人所共见。在生活中,很多人会拿昭昭日月形容一个人的丰功伟业被所有人都知晓。
这个词语的出处是
昭昭若日月之明,离离如星辰之行
摘自《文心雕龙·宗经》
解释:《尚书》论事,明白得就像太阳、月亮交替发光一样,清楚得就像参星依次出现一样。
词语环境
昭昭日月还被应用在对联中,比如悠悠乾坤共老,昭昭日月争光,这其中,乾是天的意思,坤是地的意思,整句话的意思就是指一个人与天地一起衰老,但是他的事业像日月一样光辉,表达人们对美好生活的期盼和良好的祝愿。
座上珠玑昭日月 堂前黼黻焕烟霞.是什么意思 还有出这幅对联的背
这句话大概的意思是:参加的每个人说话都字字珠玑,谈吐举止十分文雅高尚,走进堂前的人都穿着华丽的衣服,气度不凡,如焕发出仙气云霞一般。
其中关于字词的注释有:①珠玑:珍珠。②昭日月:昭,显著。昭日月就是日月齐辉。③黼黻:黼,黑白相次,作斧形,刃白身黑;黻,黑青相次,作亚形。黼黻是古时礼服上绣的纹饰,也用来比喻文采。④荣禧堂:康熙极富文采,喜欢舞文弄墨,近臣宿儒多蒙“宸赐”御书匾额楹联。
扩展资料:
《红楼梦》,中国古代章回体长篇小说,又名《石头记》等,被列为中国古典四大名著之首,一般认为是清代作家曹雪芹所著。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以富贵公子贾宝玉为视角,描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人们的人生百态,展现了正邪两赋有情人的人性美和悲剧美,可以说是一部从各个角度展现女性美的史诗。
《红楼梦》分为120回“程本”和80回“脂本”两种版本系统,程本为程伟元排印的印刷本,脂本为脂砚斋在不同时期抄评的早期手抄本,脂本是程本的底本。此书新版通行本前80回据脂本汇校,后40回据程本汇校,署名“曹雪芹著,无名氏续,程伟元、高鹗整理”。
《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说,举世公认的中国古典小说巅峰之作,中国封建社会的百科全书,传统文化的集大成者。小说以“大旨谈情,实录其事”自勉,只按自己的事体情理,按迹循踪,摆脱旧套,新鲜别致,取得了非凡的艺术成就。“真事隐去,假语村言”的特殊笔法更是令后世读者脑洞大开,揣测之说久而遂多。后世围绕《红楼梦》的品读研究形成了一门显学——红学。
参考资料:百度百科-红楼梦
珠玑昭日月是什么意思
昭日月什么意思
延申用法可昭日月,意思是可以与日月的光辉相比,同日月可鉴,表意:太阳和月亮都能作证。寓意:对说出的话,做出的事非常有决心。
示例:
1.《红楼梦》第三回曹雪芹撰荣禧堂联:座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞。
2.《红楼梦》第五十三回:勋业有光昭日月,功名无间及儿孙。
3.此心可昭日月,瞻泊得以明志。
丹心昭日月解释?
志士仁人昭日月什么意思
"泗水文章昭日月,杏坛礼乐冠华夷"什么意思
意思:孔子的文章如日月一样光华灿烂,孔子的礼乐在汉族和少数民族中都是第一。这是赞颂孔子的文化教育,如日月光华灿烂,在中外堪称第一。
“泗水文章昭日月;杏坛礼乐冠华夷”是山东曲阜孔庙杏坛的一幅楹联。
泗水流经孔子的家乡山东曲阜,这里代指孔子;杏坛,相传为孔子讲学的地方。
战国庄周《庄子•杂篇•渔父第三十一》说:“孔子游乎缁帏之林,休坐乎杏坛之上。弟子读书,孔子弦歌鼓琴”。
(意思:孔子游历到缁帏(即黑惟,假托为地名)的林地中,坐在杏坛上休憩。弟子们在读书,孔子在一旁弹琴唱歌。)后来人们就根据庄子的这则寓言,把孔子讲学的地方称作“杏坛”。
华夷,指汉族与少数民族。后亦指中国和外国。
扩展资料:
孔子杏坛讲学:
杏坛,孔庙建筑,杏坛在山东省曲阜市孔庙的大成殿前。相传此处是孔子讲学之处。天圣二年(1024年)孔子45代孙孔道辅监修孔庙时,在正殿旧址“除地为坛,环植以杏,名曰杏坛”(把地辟为坛,四周种植杏树,叫做杏坛。)。于是,“杏坛”,成为教育圣地的代名词。
孔子杏坛讲学公元前522年,孔子三十而立,开始创办平民教育,收徒讲学,以扶正摇摇欲坠的殿堂,改变“礼崩乐坏”的现实。孔子的教育思想是一种民本思想,“有教无类”:不分贫富,不分贵贱,不分老少,不分国籍,兼收并蓄。
相传孔子杏坛设教,收弟子三千,授六艺之学。自古以为美谈,为士林所称颂。进而又将杏坛作为孔子兴教的象征,列入孔庙的建筑体系之中,这种格局甚至影响到了儒学所及的东南亚诸国。杏坛是孔子教育光辉的象征。
参考资料来源:百度百科-杏坛
"泗水文章昭日月,杏坛礼乐冠华夷"中的"杏坛"指的是什么
“杏坛”指的是孔子讲学的地方。
杏坛在山东省曲阜市孔庙的大成殿前。相传此处是孔子讲学之处。《庄子·渔父篇》载:“孔子游于缁帷(即黑惟,假托为地名)之林,休坐乎杏坛之上。弟子读书,孔子弦歌鼓琴。”宋代以前此处为大成殿,天圣二年(1024年)孔子45代孙孔道辅监修孔庙时,在正殿旧址“除地为坛,环植以杏,名曰杏坛”。于是“杏坛”成为教育圣地的代名词。
研究考证
“杏坛赞”御碑孔子杏坛设教之事,后世颂者虽众,却不见于《论语》、《孟子》、《荀子》,以及《左传》、大小戴《礼记》,这些与孔子相去未远的先秦诸子文献之中,甚至连“杏坛”之名都未曾出现过,令人颇为费解。
揆诸史记,记此事最古者,当属孔子四十七代孙孔传作于南宋绍兴年间的《东家杂记》,其中有《杏坛说》一文,略曰:昔周灵王之世,鲁哀公之时,夫子车从出国东门,因睹杏坛,逡巡而至,历级而上。弟子侍列,顾谓之曰:“兹鲁将臧文仲誓盟之坛也。”睹物思人,命琴而歌。歌曰:“暑住寒来春复秋,夕阳西去水东流。将军战马今何在,野草闲花满地愁。”
爱国丹心昭日月 出处
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。
如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。
如若转载,请注明出处:http://www.hahasou.com/ent/1259507166.html