西游记的教育意义，西游记对青少年有什么意义？
据哈哈娱乐网网站「哇塞，你好帅」消息，近日，西游记的教育意义，西游记对青少年有什么意义？引发热议，西游记对青少年的现实意义同样引起许多争议，对此众网友各抒己见。但到底是怎么回事呢？哈哈娱乐网为您解答。
《西游记》为什么受青少年读者喜爱
《西游记》受青少年读者喜爱的原因是如下：
1、运用了人们生活中的口头语言，显得新鲜而有生命力，活泼而又准确。
2、人物语言个性化，使性格更加鲜明。
3、充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。
4、梦幻与现实相结合，常常借神魔世界的事情曲折地反映着现实。
作品简介：
《西游记》是中国神魔小说的经典之作，达到了古代长篇浪漫主义小说的巅峰，与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著。《西游记》自问世以来在民间广为流传，各式各样的版本层出不穷。
明代刊本有六种，清代刊本、抄本也有七种，典籍所记已佚版本十三种。鸦片战争以后，大量中国古典文学作品被译为西文，《西游记》渐渐传入欧美，被译为英、法、德、意、西、手语、世（世界语）、斯（斯瓦西里语）、俄、捷、罗、波、日、朝、越等语言。
西游记的教育意义
一、从师傅看师生关系
孙悟空一生有三个师傅：菩提祖师、如来佛、唐僧。首先说菩提祖师，他是孙悟空的启蒙老师，他是一位因材施教、循循善诱的老师，他了解孙悟空的个性，生性顽皮、好表现，但极其聪明伶俐、有悟性。他用戒尺敲悟空头皮三下，石猴就领悟其中玄机，三更夜去师傅处求教。菩提祖师每次都是对他进行单独的课外辅导，这叫做因人而异。所以悟空去菩提祖师的感情非常深，最后几乎是哭着离开的。这就好像有些学生对小学的老师感情一直很深是一个道理。那么菩提祖师为什么又逼着悟空离开呢，仅仅是因悟空的一次故意卖弄吗？其实不然，菩提祖师知道自己是启蒙老师，办的是幼儿园，最多是小学吧，孙悟空的卖弄让他明白孙悟空长大了，得换个成长环境了。
再看如来，如来佛祖是一位有威信，在学生面前有那么两下子的老师，学生不得不服他，所以在他的手掌心不敢调皮。这样的老师呢，学生怕他，但不一定喜欢他。但如来确实有学问，有本领，所以调皮的学生一般不敢随便调皮，这样的老师神通广大，学生不敢跟他斗的。高压之下班级纪律还是可以的，但缺少一些人情味。
唐僧是极其富有中国传统教师的特色：威严、沉稳、严厉，还爱生气，无幽默感，总想让学生听话，还有些偏袒爱打小报告的猪八戒。但他却是孙悟空成长过程中最重要的人物。他有他的教育方式，他苦口婆心、不厌其烦的劝导对经常犯错的学生还真有疗效，他盯班盯得很紧。虽然刚开始学生不喜欢他，但最后，在老师的长期教化之下学生还是明白了老师的一番苦心。孙悟空虽然被赶回家多次，但只要一听到师傅有难立马赶回去搭救，甚至舍命相救。唐僧作为老师做到这个份上，也够自豪的了。所以，老师的苦心一定要让学生理解，教育的力量才会大。
二、从情节看个性成长
《西游记》故事有一百回，“大闹天宫”是故事中一个重要情节。其实此时的孙悟空就是一个初中生。这个故事暗示着逐渐长大的孩子和成人社会产生的冲突。孙悟空为什么要到天上去，为什么要大闹蟠桃会呢？要到天上去，因为他不愿再与那些猴子为伍，太没劲了，太弱智了是吧。这个时期的孩子，有心理学研究表明，他已不愿再隶属于原来的儿童集体，又很想被成人社会接受。所以你看中学生抽烟的、打牌、谈恋爱的、不服管教的现象时有发生，他们认为自己长大了，但生理上的逐渐成熟，并不代表心理上的成熟，他还不懂社会规则。所以成人社会不认可他，他们往往不按牌理出牌啊，与众神仙勾肩搭背、直呼玉皇大帝的名字，见面也不下跪行礼，玉皇大帝那是谁啊，那是师长，这不是不尊敬师长吗，本来好好的社会秩序都被破坏掉了，那怎么行呢。
此时的孙悟空已经是由童年走向青年的“边缘人”。他的社会地位非常尴尬，成人社会不认可他，所以蟠桃会没请他，而回到花果山与那些小朋友玩又“没品味”。
所以“大闹天宫”是师生矛盾冲突无法解决的极端反映，当然最后的结果是孙悟空因严重违纪被压五行山下。
当然，回过头来想一想，如果教师了解此阶段学生的心理，可能就会多一些理解和容忍，也就不会产生师生公然对抗的结果。
三、从妖怪看家庭教育
现在每个班级都有一些特殊的学生，这些学生让人头痛，总觉得要是这几个人从班上消失，那就天下太平了。可惜这不现实。仔细研究一下我们就会发现，这些问题学生大多跟家庭教育有关。
首先来谈红孩儿，红孩儿要捉了唐僧去蒸去煮，当孙悟空与他攀亲时，红孩儿反以为孙悟空装大，讨自己便宜，不由分说冲着他孙叔叔发了一通火。这就是一个典型的独生子女缺少教养的例子。调查其家庭，父亲牛魔王是个大老板，整天在外面忙于应酬，母亲铁扇公主，疼是疼儿子，可是那么调皮的孩子竟放任其在外面胡闹，结果被观音菩萨收作善财童子，其实就是进了工读学校。这下铁扇公主才急了，母子分离，长年累月不能见上一面。可她不怪自己没有履行家长监护、教育的义务，反倒怪与红孩儿一起打架的孙悟空：如果不是你们我孩子不会这样。
还有泾河龙王的儿子，泾河龙王因为与算卦的先生打赌，坏了天庭的规矩被判了死刑。所以泾河龙王的儿子就成了孤儿，被寄养在舅舅西海龙王那儿，可舅舅也忙（你想一个龙王那得管多少事儿），结果他也要吃唐僧。他才不会为别人着想，考虑别人的生命呢。这也是这些孩子的一个共同点：不会考虑别人的感受。其他如各路神仙菩萨的童子、坐骑也曾下界为妖，这都是一些家庭教育存在问题的儿童。
不过这些问题儿童身上也有闪光点。
红孩儿抓了唐僧请父母来吃，泾河龙王的孤儿不忘舅舅的养育之恩，抓了唐僧，也发请柬请舅舅来共享。他们有孝心、不忘恩就是他们的闪光点啊。孙悟空不就是了解到他们的这些优点才化解了矛盾吗？所以也应该看到这些问题儿童身上的闪光点，肯定他们，鼓励他们，引导他们，这样应该会有“精诚所至，金石为开”的结局
西游记对于学习有什么好处？
阅读《西游记》,可以增加自身涵养性和素质,以及思想境界,思维和逻辑能力。
对于学习而言：
一、可以增加自己的写作能力；
二、可以提高自己的创新能力；
三、可以丰富自己的文采,总之,阅读《西游记》,可以提高自己的文学素养，领略中华文化之美!
考试的时候有时会出那些课外名著阅读的题目，阅读过的名著你对你有很大的用处，也可以扩大知识面，在同学面前你懂得的比他们多,可以提高成绩，又可以让你有那种满足自己的自豪感让自己更有信心，更有读书的动力。
为什么西游记这么多年深受读者喜爱?
1、传播次数多
相信大家都知道，每逢寒暑假的时候西游记都会在电视台被反复重播。不管是动画版的还是真人版的，尤其是86版。相比起来哪怕是其他三部都少了很多。
2、故事题材吸引
特别是对于小朋友，神魔题材就让人感觉特别兴奋。而且很多故事里面也是有一定的教育意义，所以家长也不会反对小朋友们观看这部经典。
3、趣味丰富
虽然是神话经典故事，里面也有着很多的笑料包袱，偶尔也会引得大家哄然大笑。并不想宝玉和黛玉那些凄凄惨惨的故事一样，有时候让人难懂和难过。
4、民族精神
西游记，三国演义，水浒传，都体现了我们这个民族勤劳的精神。战胜各种困难，各种坏人，这种勤劳和正义，每个人心中都会很舒畅。
但是呢，还有一种反叛精神，实际上传统文化君君臣臣，父父子子，这些体系，某种程度说，是压制了人的生命力的。所以类似西游记大闹天宫，打败妖怪，这些故事都会让人拍手称快。
5、修行层面
不管是佛家，道家，儒家，终极精神还是人的终极意义。儒家虽然提倡积极入世，但是如果没有一点出世智慧，实践上很难真正读懂儒家的东西。
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为什么小孩大人都喜欢看《西游记》呢？
明代吴承恩的小说西游记被拍成电视剧以后深受欢迎，这部电视剧也被翻拍了很多次，每次翻拍出来以后不管是大人还是小孩都非常喜欢。我觉得大人和小孩都喜欢看西游记是因为西游记能满足大人和小孩的需求。
小的时候我们向往能像孙悟空一样七十二变，能像一样孙悟空一样能打遍妖怪，可以像孙悟空一样打遍所有坏人。当看到孙悟空有金箍棒有各种本事的时候就非常羡慕。觉得孙悟空无所不能，他能保护师傅，在遇到妖怪的时候能打死妖怪，而自己又不会被别人打死。孙悟空有这么强大的能力非常令人羡慕。小孩就觉得孙悟空无所不能，他们羡慕孙悟空的能力，所以就喜欢看西游记。
大人喜欢看西游记是因为大人可以从西游记中得出一些人生启发。
有些人可以在看西游记的时候想到一些更深层次的东西，例如唐僧师徒四个人代表了四个不同的性格的人，唐僧对三个徒弟的管理模式也可以引发很多人思考，值得很多人借鉴，它告诉人们对不同的人应该采用不同的管理方法。
很多喜欢看西游记是因为西游记可以给他们总结一些企业的管理模式，还有用人的模式。
西游记也让人感受到唐僧取经的辛苦，他告诉人们做事情应该坚持应该有毅力，这样才有可能达到成功，每当遇到困难的时候想想唐僧。西游记是大人们的精神食粮，所以大人喜欢看西游记。
你喜欢看西游记吗？你喜欢看西游记的原因是什么呢？欢迎在下方留言说出您的看法哦。
《西游记》到底告诉我们了什么道理呢？
《西游记》是我国文学史上最伟大的小说作品之一，它与《红楼梦》、《三国演义》和《水浒传》被并称为四大名著。孙悟空大闹天宫和唐僧西天取经的故事是每个中国人都耳熟能详的。那么《西游记》这部作品，究竟告诉我们一个什么道理呢？
灵冲霄个人认为《西游记》等文学名著中最永恒的道理就是没有道理。文学作品一旦写出来后内容是不变的，所谓的道理，也都是你自己从中所悟的。
灵冲霄个人认为，《红楼梦》、《西游记》等名著就像一面镜子，不同的人能从文学名著中看到不同的意象。鲁迅先生评《红楼梦》时，曾说过：“单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事。”《红楼梦》内容不变，但不同的人却能从中看到不同的内涵，这就是文学名著如镜子般的魅力。
再者，哪怕是同一个人，在看《西游记》等作品时，在不同的时间段所能感受到的内涵也不尽相同。比如青少年时期看《西游记》可能会被其中神话色彩的部分所吸引，但中年再看很可能从中看到拼搏与权谋，老年时也许会从中领悟些许因果轮回等思想。
《西游记》等文学名著也相当一个乐高之类的拼图游戏。每个人都能从中截取自己想要的部分来拼成任意的形状。比如但就大闹天宫的片段，可以拿出来说孙悟空所代表的自由主义精神和不畏强权的精神，也可以说孙悟空的行为是违法乱纪、胆大妄为的。等等这些说法虽然是对立的，但细究之下却都不算错。所谓文无第一，也即是如此。文学上没有标准答案，绝对正确的，自己喜欢就好。
一部优秀的文学作品，作者在创作出来后，就不仅仅属于作者一个人了。“一千个读者有一千个哈姆莱特”，每个人都可以从自己的角度去看，去想。
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