今日说法观后感，今日说法节目分析「专家回答」

今日说法观后感

　　看完某一作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。但是观后感有什么要求呢？下面是我为大家收集的今日说法观后感，希望能够帮助到大家。

今日说法观后感1

　　近期，《今日说法》节目讲述了两名少年，因沉迷网络，最终辍学的故事。这两名少年整日泡在网吧里，玩一些暴力、血腥的游戏。后来，他们身上的钱花完了就开始抢劫。在抢劫过程中，因怕受害人报案，把受害人扎死了。在短短的7天里，他俩害死了6条人命。法网恢恢，疏而不漏，最终他们被绳之以法。

　　我想，他们之所以有今天的下场，和他们父母的教育、学校的教育有直接的关系。第一，两个罪犯的父母一个是棍棒教育，一个是不管不问。学校的惩罚是做俯卧撑了事。他们缺少心灵上的交流和关爱。第二，我觉得暴力游戏也是罪魁祸首。就像两名罪犯说的，杀人时就像在玩游戏。第三，我认为两名罪犯法制观念淡薄，做事不考虑后果，还认为抢劫来钱快、杀人可锻炼胆量。

　　现在，两名罪犯一个被判了死刑，一个被判了无期徒刑。面对镜头，他们都后悔莫及，当记者问那名死刑犯：“你怕死吗?”他顿时泪如雨下说：“我怕死，我真的好怕死……叔叔，这是不是个梦啊?”

　　我真想问问他，你这么怕死，为什么视别人的生命如儿戏?为什么不多读书，而去网吧虚度光阴?为什么不替自己的父母考虑，而让他们羞于见人。

　　现在，说什么对两名罪犯都没了意义。我只想说，让我们好好学习吧，只有用自己的双手劳动才能得到真正的财富。

今日说法观后感2

　　《今日说法》节目主持人讲了一个令人深省的法制故事：

　　湖南省雷锋的故乡发生了一件事，今年放暑假期间，同村有三位小朋友一起到村庄边的水库抓鱼其中一位不慎滑进了深水区，在如此危险的时刻，另外有一位 12 岁小朋友奋不顾身地跳下了水，用自己的全身力气，把落入深水的小伙伴推上了岸边，而自己由于精疲力竭，便沉入水底，溺水身亡。奇怪的是被救的和另一位小伙伴不但不救 , 反而将死者的衣裤悄悄地藏了起来，然后若无其事地跑到死者的邻居家借书和看电视，企图制造不在现场的假象，使寻找死者的工作错过了机会，直到警察侦查时才说出了真象……

　　看到这里我为救人的小英雄感到可惜，他舍己救人的行为正是雷锋精神的体现，值得我们学习和赞扬，但是，我还是认为他的方法欠考虑，因为他如果用呼叫的方法让大人来救(因为在不到十多米的地方有人)，就不会白白地牺牲自己年轻的生命。而另两位小朋友应该受到批评，这么能见死不救呢!特别是那个被救小朋友应该好好地思考一下，假如没有死者的相救，死亡将是自己，他应该感到内疚。

　　同时我也从这个事故中知道了：凡事都要注意安全，尤其是在放假期间，不遵守这一点，它会毁了一个人、一个家。

今日说法观后感3

　　今天，我观看了今日说法。

　　第一个故事是沈阳的一个酒吧里火灾的情景。有一群人为了给朋友过生日，在酒吧里放烟花，才引起了大火。死了十几个人，受伤了四十多人，整个大楼被烧的面目全非。

　　第二个故事是一个叫兴建楼盘在开盘的时候，许多人都坐在大厅里看房子。刚开始有一个人发现了火光，但是却无动于衷。后来，又有几个人发现了火情，但是他们却在一旁指手画脚。直到浓烟四起。有人才意识到危险的来临。现在小型灭火器已经没有用了。大厅里的人已经被浓烟包裹，最后死伤无数。

　　一场大火可以让几十万人的生命结束。生命对于我们每一个人来说都是非常宝贵的，生命只有一次我们要珍惜生命。我们遇到火灾的时候可以：

　　一 不要慌张乱跑。应立即将一条毛巾侵湿（用衣服、床单等也行），捂住口鼻，以防烟呛入后晕倒、窒息。

　　二 火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。

　　三 若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。

　　四 千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境.

今日说法观后感4

　　最新，我看了《今日说法》的“谁把父亲逼上法庭”。在片中，我明白了许

写作思路：观看今日说法，肯定有很多感受，选取其中印象很深刻的一件事情——戒网瘾，详细的叙述事情情节，从现象看本质，把网瘾的坏处写下来。

和往常一样，今天中午我照例坐在电视机前收看我做喜欢的今日说法栏目。今天的节目实在是让我颇有感受，也是满心的怒火怨恨!

事情的经过是这样的：一对从远在桂林的做生意的夫妇，没时间管自己的孩子，孩子就这样迷上了网瘾。网瘾给自己孩子带来的影响实在是太大了，让孩子整日沉迷于网络，学习成绩更是如高山跌入低谷，一落深渊。

于是，束手无策的父母看见电视里的广告，说能戒除网瘾，就像见到金子似的，赶忙把自己即将上高中的孩子送到“网戒营”，学费更是贵得吓人，一个月7000。

只要能帮助孩子，父母什么都愿意。可他们万万没有想到，在送进孩子的第二天里，孩子竟死亡了。这让那对夫妇怎么也没想到。因为自己的儿子下学期就要上高中了，身体也强壮，怎么可能一下就死了呢?“网戒营”开始还为自己开脱责任。

最后，经过调查与取证，真相终于浮出水面，在铁证如山山下，“网戒营”不得不承认教官殴打孩子导致死亡，至于是间接致死还是直接致死，还有待进一步调查，目前这家“网戒营”已被查封。

这件事一爆发后，引起了连锁反应，真是不查不知道，一查吓一跳。有许多家类似的“网戒营”不仅没有营业执照，而且设施简陋，根本达不到卫生标准;还有的“网戒营”虽有执照和登记本，可执照上并没有允许可以经营网瘾戒除。但那负责人还振振有词地说：法律上没有出台明确的规定。

而且大部分“网戒营”都是以“军事训练”来戒除孩子的网瘾，按规定“军事训练”，必须要有有关部门进行监督，而他们却没有，我实在不知道他们是如何对送进来的孩子做安全保障的。

比起德国的一家“网戒营”来说，我想我们国家所谓的“网戒营”实在是无地自容，我真不知道那些经营“网戒营”的老板，他们的脸皮是不是用钢铁铺起来的，无日不再赚黑心钱。德国的“网戒营”是用艺术、体育、让孩子置身大自然的方法来帮助孩子戒除网瘾的，是对孩子们的心灵有益无害的，而我们的呢?再和他们的对照起来，我们实在不知道该说些什么。

我希望，通过此事，能让大家的心中都埋下道德的种子，也希望国家也能举办一所“网戒营”，来真正帮助那些需要我们帮助的人。

《今日说法》这档节目自1999年开播至今已经有长达近二十年的时间，它无疑是电视史上存在时间最久的电视节目之一了。从第一期至今，它所讲述的各种类型的案件已经高达几千个，各种让观众匪夷所思的案件，《今日说法》都为大家一一讲述过。

在小编的印象中，对于《今日说法》中的案件记忆最深刻的是2014年播出的一档节目，名字叫做《母亲的呼唤》。案件中所讲述的是一位85岁高龄的老人在一月份寒冷的冬天，死在了自己儿子的家门口。老人不是死于意外和疾病，而是因为儿子明知自己的母亲在门口，却不闻不问，直到老人摔倒造成内出血死亡。

更可气的是老人的四个儿子在知道老人去世以后，不仅没有表现的多么伤心难过，而且都不愿管老人的后事。对于老人的去世，四个兄弟之间也是互相推诿责任，撇清关系。

比起那些让人毛骨悚然的悬疑惊悚案件，这期节目一直在小编脑海中挥之不去。85岁的老人在儿子家门口去世的画面也历历在目，很难想象老人家在去世之间心里该有多么的难过。而当看到事后四个儿子毫无悔意，依然各持己见的为自己辩解的时候才更为令人感到寒心。

原本是四个儿子轮流照顾母亲，可四兄弟中不仅没有一个人对母亲关心，就连儿媳也都冷漠相待。三字经里最先说到的就是人之初性本善，但是在这一家人这里却丝毫没有体现。甚至在深夜里母亲呼喊儿子救救自己的时候，儿子听到了也依然置之不理，从而导致了老人的死亡。小编好奇的是身为儿子的当事人，是如何做到在听到妈妈的呼救后安心睡去的?

相信大家在看过这期节目之后一定都会很难过，也非常心疼那位没有得到儿子关爱的老人。我们每个人一生中最应该感激的就是给予我们生命的母亲，因为是她怀胎十月含辛茹苦的照顾我们长大。俗话说不养儿不知父母恩，可是这四兄弟明明早已经为人父母，甚至都已经当了爷爷奶奶，不仅没有回报母亲的恩情，也没有给自己的孩子起到一个好的榜样。

这个案件是让人感到无比气愤的，虽然四个儿子都因此得到了相应的审判。但是良心上的亏欠却是永远也无法弥补的。虽然这件事已经过去了几年的时间，但小编还是想说唯愿老人安息...

《今日说法》是中央电视台综合频道推出的法治专题报道栏目，由撒贝宁和李晓东担任主持人。

节目以“点滴记录中国法治进程”的理念，以“重在普法，监督执法，促进立法、服务百姓”为宗旨，全力打造“中国人的法律午餐”。

节目于1999年1月2日起每日中午12:38在中央电视台综合频道播出。

扩展资料：

节目发展：

1999年1月2日，《今日说法》栏目开播，收视情况位于全台前10名。

2002年5月，为配合6·26国际禁毒日的到来，和公安部禁毒局、云南省公安厅合作制作的60分钟特别节目《聚焦金三角》是国内媒体首次对其作全景式的独家报道，极具新闻价值和研究价值；5月13日，在中国国际电视总公司为《今日说法》举行了热烈而隆重的“全国青年文明号”揭牌仪式；8月15日，栏目由15分钟扩版到20分钟。

2013年，《今日说法》推出特别节目《撒贝宁时间》（2017停播）

参考资料来源：百度百科－今日说法

《今日说法》通过对发生在人们身边的案件进行事实的报道、法律的分析及专家的点评，明辨是非，提高人们的社会道德意识和法律意识，达到普法宣传教育的效果。

《今日说法》栏目的形式让广大群众喜闻乐见，深受观众的喜爱。

《今日说法》以群众身边的真实案例为切入点进行普法宣传，作为社会大背景下法制故事的讲述者，这个讲述者根据一定的叙述方式给观众“讲法律故事”，并且穿插情景再现和采访目击者或知情人的画面来把观众牢牢吸引住，从“讲故事”的方式来看它采用不同的叙事方法，多为倒叙或是作铺垫，在节目开头设置悬念，抛出疑问等，使电视叙事文本具有可看性，也让观众不再被动地接受法律知识。

节目最后的专家点评也是亮点，从法理情等不同角度对案情条分缕析，往往起到画龙点睛的作用。