笑动剧场小品穿针引线，陈佩斯冯巩小品-穿针引线 是什么时候表演的啊，陈佩斯不是退出小品界了吗？？

《穿针引线》 表演：冯巩、陈佩斯
（1993年5月上海双星联欢会上表演的小品）

捧哏的作用与关系
好的捧哏是可遇不可求。捧哏如果想要说好比逗哏的难，但是二者缺一不可。相声的包袱如果想使响了，铺垫抖翻缝缺一不可，哪一个环节没做好都不成，这需要捧逗之间的默契程度，谁离开谁也不成。当然了，一般的相声演员刚开始学习的时候无论是捧哏还是逗哏都要从基本功开始练习的，逗哏的演员也得能捧，捧哏的演员也得会逗。只会逗不会捧或者只会捧不会逗那在相声界里面叫作“瘸腿”。当然了，可能有的演员主攻逗哏，有的演员就天生就像捧哏的，可能就主攻捧哏，但是这并不意味着他们只会逗不会捧，或者只会捧不会逗。相声这门艺术确实挺邪门儿的，看着挺简单的，但是真要想学好了真的不容易，确实需要天赋，也需要兴趣，还需要后天的努力，三者缺一不可！ 对口相声中，甲在叙述时，乙常有些插话、帮腔。他对甲讲的内容，或同意、或反对、或敬佩、或讥讽、或提问、或补充、或辩论、或引申，话虽简短，十分重要。乙所讲的，也是观众们想要说的；而甲回答的，则正是观众所要听听的。因此，乙有时起到了穿针引线的作用。从一般惯用的语气助词来看，可以概括为“赞、疑、吐、惊”四个字。赞：就是肯定的语气，如“对！”、“好。”、“当然啦。”、“就是嘛。”、“没错！”、“可不是么！”等等。它的作用是鼓励甲叙述下去，以利于故事的发展。疑：是否定的语气，如“啊？”、“干吗呀？”、“怎么啦？”、“像话吗？”、“多令儿呀？”、“没听说过！”等等，能起到激化矛盾、引起争论，推动情节进展的作用。吐：是先肯定后否定，好比吃杏，没吃时以为是甜的，到嘴里才感到酸，立刻吐出来，艺人叫“吞了吐”的“包袱儿”。用语常常是“哦——啊？”、“对——不对”、“乐的——哭啦？”、”是我——不是！”、“好——不怎么样！”。先是下意识的赞同，马上又恍然大悟，改口反对，通过突变形成了“包袱儿”。这种手法有助于加深观众的印象，揭示事物的矛盾。惊：就是惊奇，常用“嘿！”、“嗐！”、“嚄！”、“哎呀”等感叹词。它不仅可以烘托气氛，而且能强调事物的本质，使故事有起伏，多变化。 一篇相声段落之间的连接，乙要有些”搭桥儿”的句子，为了给甲抖“包袱儿”创造条件，也还要有些关键性的语言，好像甲要放一挂鞭，乙递过一根火给点响。上述情况可以概括为“连、猜、楔、支”四个字。连：就是连接上下两个段落的一句话，也是“搭桥儿”。像《如此照相》中甲叙述完“二十个不照”后，乙有一句“嘿！那女同志只有剃秃头啦！”它引出了甲讲述两个姑娘照光头像的一段滑稽情节，相声情节的断续跳跃，就是由于有乙的这类语言的连接，才不致使人觉得突然。猜：乙对甲叙述的内容迷惑不解，作种种猜测，层层剥皮，步步深入使情节发展下去。楔：是给事物的突变制造必要的条件，是“抖”的台词，也叫“垫砖儿”。相声作品中，甲说了半截话，给乙一个插话的机会，甲再接着叙述下去，这种停顿就是“楔”。支：是为了强调事物的本质，而给予的鲜明对比。”支”要支得开，把观众的思维引到与结局相反的境地中去。 乙不单单是“捧”，有时也要配合甲来“逗”，使包袱儿更响，更脆，犹如火上浇油，更加炽烈，从而加强了艺术效果。这种情况，可以概括为“抢、对、翻、化”四个字。抢：就是乙把甲要说的话抢先说出来。对：就是“对托”，与“抢纲”类似，它是乙争着与甲同时说出一句话。翻：就是乙帮助甲翻“包袱儿”使艺术效果更为强烈，以加深观众的印象。“翻”的手法很多，有的是一语道破。化：就是演员“化”进角色中去，惟妙惟肖地表演。这不仅在“腿子活”中，甲乙二人都学拟走场，就是在其它类型的段子里，乙有时也由第三者身份的叙事说理而突然“化”为剧中人物仿声摹状，以第一人称出现。如《列车新风......>>
捧哏和逗哏是什么意思啊？
ɡén

滑稽;可笑

这段相声真哏

又如:这孩子笑的样子有点儿哏

顿,稍停顿

〈方〉

⒈滑稽，逗人发笑的话或表情：捧～。逗～。

⒉好玩，使人喜爱：乖孩子，长得真～。

哏hěn 1.犹狠。凶恶;残忍。 2.副词。犹很。表示程度深。 3.叹词。表示愤怒。

这小孩er真哏。意思是整个小孩太有意思了，特别幽默，很有趣，太逗了。

你这人还挺哏的。意思是你这个人太逗了，太幽默了。

最常用的组词就是“逗哏”。就是幽默逗乐子，一般会说为什么天津人这么哏。意思都差不多。

用一个字形容天津人，那就是哏。天津话哏，天津人哏，天津是座幽默之城。
捧哏的什么意思
定义

郭德纲十大经典相声有哪些？

相声的捧哏和逗哏怎么演？

《汪喵物语》是网友们期待已久的节目吗？