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小孩》读后感

  读完一本书以后,你有什么总结呢?是时候静下心来好好写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?下面是我精心整理的《小孩》读后感(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  《小孩》读后感1

  我在8月5日看了一篇文章,名叫《小孩》。小孩是人群中的矮人族,他们热爱土地、热爱自由。主要的兴趣就是玩,一脑子玩的想法。

  为什么我的题目叫《返老还童童心未泯》呢?是因为人长大走向成人社会以后,会有许多的改变或伪装。与小孩相比,他们只不过把表面的不洁净藏在心里。每一个成人都想回到童年,很可惜再也回不去了。

  有些事,小孩敢做,大人却不一定敢做。比如,小孩敢在任何地方号啕大哭,大人却不敢;小孩敢在任何地方撒尿,大人却不敢;小孩还可以把公司的重要文件拿来折成飞机、小船,甚至撕成雪花乱撒,一个成人,你就算打死他,他也不敢。所以小孩的自由和天真,是成人所没有的,甚至是羡慕的。

  读了这篇文章以后,我想到了我身边的大人。妈妈经常嘱咐我一定要仪态万方、举止得体,妈妈遵守的很好。爸爸也是这样,是一个完完全全的大人,他工作很忙,才不会玩泥巴、堆石堆,在地上打滚。目前,我处在成人和小孩之间。有时候我有小孩的天真自由、童真纯洁,但有时候我也有成人的影子和生活的烦恼。

  这篇文章,让我明白了小孩天真和无邪的可贵,等我长大成人,一定还要保持这颗纯洁的童心!

  《小孩》读后感2

  这本书源于晨跑听到樊登读书的推荐,于是买来读了。每次读完一本书都习惯写篇总结,但这本书其实已经读完有段时间了,由于最近都在重温老友记和哈利波特,一直拖着没总结 今天来叨叨。

  很多人看到书名第一眼会认为是作者自己带娃的一些经验总结,实则不然,作者曾经作为央视记者及主持人,本书视野还是很开阔的,素材丰富,论证也很充分。她围绕着与小孩子息息相关的六个关系展开。首先是自我关系-从娃自身开始讲起,讲到尊重孩子的天性以及如何帮助他们建立真正的自我成长的根基。接着是亲子关系-孩子最亲密的妈妈,写到她在这段亲子关系中扮演的角色,如何与孩子建立有效且健康的养育关系。第三章写到爸爸,虽然很多人喜欢调侃丧偶式教育,但本书区别了父母对孩子的不同影响下的不同行为,算是为爸爸发声,也说到爸爸应该如何有效的承担一个父亲的角色。四五六章外延到了家庭,学校以及社会与小孩的关系,通过友好型的家庭、学校以及社会,来搭建认知世界的阶梯,共同塑造孩子的心灵。

  书中很多地方感触都很深,感觉自己都遇到过。比如说到自己女儿本本有天在公园里捡了根破树枝回家,本本说很像哈利波特的魔法杖,作者克制住了各种觉得脏,割到手,弄坏家里器皿等的内心戏,随她去了。本本跑去问爷爷怎么做成魔法杖?爷爷告诉她要削皮,还有对坑坑洼洼的地方进行打磨和抛光。她二话不说搬来各种工具在爷爷的指导下大刀阔斧的修理她的宝贝棍子,虽然动作笨拙却无比专注,最后兴匆匆给作者炫耀她的魔法杖。作者一番表扬后建议说想更光滑还可以打蜡,于是本本又去请教爷爷如何打蜡,最后自己不断打磨改进~看完蛮感慨,我小外甥也捡过树枝回家,被我姐一顿呵斥就丢出去了。于是我们没有看到后面一系列天马行空的想象以及自主研究的热情,反思~

  第二件是就是关于低自尊和高自尊。我们可以发展有些人,看起来很普通,但是自信的不得了,你和她交流起来也会觉得她是闪闪发光的,反观还有些人各方面都很优秀,但总是觉得少了些东西。看完才知道,一个是高自尊一个是低自尊的人。有较高自尊的人往往拥有内在的安全感,能够欣赏自己的能力和长处,并接受自己的弱点和局限,为自己的决定负责,独立性以及适应变化的能力都比较强。反之低自尊的人即便很优秀,也会觉得自己没有价值,对自己和别人都缺乏正面评价,尤其是对自己很苛刻,很难接纳自己的弱点和限制。那如何培养高自尊的娃?社会学家认为高自尊不仅仅来源于自己的评价,还有他人的正面评价。对于孩子来说,他人的评价尤其是自己亲密的人比如父母的态度直接影响着孩子的自尊度。毁掉孩子的,很多555时候都是以爱之名的干预,或者是堂而皇之的理由-怕孩子骄傲而假装没看见……

  还有个案例印象深刻,就是遇到一个不随便给孩子贴标签的老师多么幸福。案例说一个一年级小孩总坐不住,注意力很难集中。有次班主任正上着课,这个男孩又坐不住了,站起来就往外走。快走到门口的时候班主任叫住他说:“教授,你干嘛去啊?”(教授是他外号)男孩说:“你讲的课太难听了,我要出去”。作为老师当着全班人的面被学生这么说,大多数人会觉得很难堪。但这位班主任说:“你们看,教授特别棒,他没编理由说上厕所之类的,勇

每日分享一本好书,阅读大冰的《小孩》读后感

《小孩》这本书的作者是大冰,他自称是个野生作者,也是个说书人。

这本书是他闭关9个月,在2019年推出的新书。

此书被称为他的六姑娘,赤城干净坦荡明媚。

本书总共有九篇文章,分别是送你一棵树、兄弟、天津往事、道歉感谢信、凡人列传、妹妹、说书人。

让我印象最深刻的一篇文章是台北儿子,这篇文章中有句话让我至今难忘,从他开始给自己的爸爸当爸爸的那一刻起,他也就真正地成为一个儿子。

这篇文章讲述的是一个爸爸在给自己的儿子当爸爸后,是如何去给自己的爸爸当爸爸的。

我最喜欢的一篇文章是天津往事,这一篇似乎讲述的人作者年轻时萌芽爱情故事。那会儿他在天津遇到一个姑娘,但两人都没有表达出想法。在很多年以后又再次遇到,这会儿早已物是人非。

这篇文章里有句话,年轻时代的喜欢,要么轻易认为是爱,要么轻易不肯承认是爱。该记的记不住,不该忘得忘不了。该走的没走出去,该留的没留下来。

我们走不出去的到底是自己做的茧,将我们层层缠绕,一直在里面循环,直到被时光冲淡,忘记为什么作茧自缚。

读完这本书,也许会让我们明白在悲凉之上,有自修自证的温暖。所以,如果可以,让我们去试着当个赤诚之心的小孩。

这本书是历年来大冰作品字数最多、厚度最厚。用纸是最考究的一本书,值得我们细品。

大冰《好吗,好的》读后感

  编者按:大冰的《好吗,好的》讲述的就是一连串他所见所闻的真实 故事 ,展示的是与你同时代人的不同生活。每每看来,真是感叹万千。其中的云南遇到的小姑娘的故事,新疆姑娘,台北父子,夺命大乌苏,小屋两个同命人故事,最后的义工等,看着让人感动,让人难忘。

  我们每个人都有自己想过的生活,但往往又没有过自己想要的生活,只能徒生遗憾,那你是否知道这世界上有人过着你想要的生活。

  有的是生死与共、患难的好兄弟,有的是落魄流浪的富家子弟,有的是父子共同长大的故事,有的是默默奉献的新疆姑娘,是一串串故事,是一串串人生。

  你在‘叔叔再见’中让我看到哪怕微不足道的温暖,也能给孤独的人一点点温暖,让她有勇气坚持接下来的路,让她知道她不是一个人,她也有朋友。更看到小朋友们的幼稚和孤单,其实叔这个故事发生在多年前,为什么你的文字让我的觉的像昨天发生一样?

  每个女孩都有一个自己的公主梦,有的生来即现、有的甘愿放弃、有的想给自己去 编织 一个梦。‘寻人 启事 ’中的卉姑娘是你、是我,我们都是灰姑娘想给自己南瓜马车,却知道12点以后,我还是要回到原来的地方做我的灰姑娘,所以我不敢和你们任何一个人接触,我怕……。祝卉姑娘生日快乐,愿她早日变成幸福的姑娘。

  台北爸爸’让我看到了另一种父亲和另一种父爱。我不愿你走我曾经的路,我害怕自己没给你做好榜样,让你背道而驰,我自责难眠。是你帮我从长大。谢谢叔一直坚持让你的‘孩子’和我们相见,虽他难产很多次,可是她依然在为新生而坚持,谁说这不进步,愿将来的每一个爸爸都像阿宏那样引导孩子。

  等等,读者自当读书感受,我相信大家跟我一样会有同感,尤其是对于有过类似经历的人而言,更是感慨万千。

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