小孩别逗我的视频，在家里自己说话没注意，老公姐姐给我视频聊天，聊着聊着就聊到了小孩洗澡啥的，我说给小孩已两个澡刚好？？

　　父母要教育孩子从小对自己的行为负责,不要替孩子承担一切。我为大家整理的教育孩子的成功案例，希望大家喜欢。

　　 案例一：被强迫的交往

　　女儿桐桐2岁时，我通过看书认识到她应该多交朋友，所以总是特别热情地拉着她跟小朋友打招呼。可桐桐偏偏不爱说话，急性子的我就替她说，不想玩游戏我就替她参加，桐桐总是默默地跟在后面。后来，我发现桐桐一个人的时候，竟然不知道自己玩什么，而且特别在乎别人是否把她当朋友。上幼儿园之后，她经常说不想去幼儿园，因为没有好朋友。我开始意识到我强迫孩子交往已经给她带来了深深的焦虑和不安。

　　我再也不强迫桐桐了，开始带她出去慢慢引导她自己玩。我的转变也带来了孩子的转变，她变得越来越自信，跟小朋友打招呼也很自然，朋友逐渐多起来。这件事让我深深感到：每个孩子有他独特的个性，他需要按照自己的节奏成长，父母只要适宜呵护就好，而不是去干涉甚至包办他的人生。

　　 案例二：为什么不给爷爷奶奶吃？

　　侄子有什么好东西总愿意和我分享，老爸对此“颇有微词”：“什么东西都要给姑姑吃，爷爷奶奶要尝尝都不给，这孩子白疼了。”其实，侄子原来是很大方的，有好吃的都愿意和爷爷奶奶分享。但爷爷奶奶却经常逗他：“好吃的也给爷爷奶奶分点啊！”孩子的手马上递了过去，他们赶紧又说：“爷爷、奶奶不吃，你自己吃吧！”几次之后，孩子就不再当回事儿了。而当侄子与我分享时，我会道谢并真的与他分吃，还夸他的东西好吃，侄子也乐得与我分享。老爸甚至还责怪我说：“大人怎么还吃孩子的东西！”

　　 案例三：“揠苗助长”的孩子能幸福吗？

　　对于即将升入小学的幼儿，重要的是养成良好的学习习惯，但很多家长却过于重视知识和技能。“老师，今天你们学习了7的分解吧？怎么孩子回来就只会两种呢？我朋友的孩子都学到13的分解了，她是不是太笨了？上小学跟不上怎么办？今天教她认识钟表，教了很多次，她都不认识，我还拍了一个视频，您看看她的表现怎么是这个样子？！”视频中，孩子趴在桌子上使劲地哭泣。联想到平时，这个小女孩在班里一遇到小小的困难就退缩：“老师，这个太难了，我不想参加。”我终于明白，生活在这样急迫、焦虑和否定的环境中，孩子能自信起来吗？

　　 案例四：“蜗牛”带我去散步

　　早晨，我像往常一样催促儿子快点起床去幼儿园，然后好去练车，第二天要考试了。我心急火燎，却发现儿子把牙刷咬在嘴里，站在玩具架前玩玩具。我气坏了，大声喊他的名字，并狠狠打了他屁股一巴掌。儿子被我突如其来的举动吓坏了，傻傻地站在那儿，眼里充满了恐惧，手里还拿着没拼好的磁力棒。等我批评完，儿子怯怯地说：“妈妈，我想拼一个太阳花，你对着太阳花许愿，明天考试就一定会通过。”我愣住了，一把把他拥在怀中，说不出话来。

　　工作和生活的压力常常让我身心俱疲、浮躁焦虑，难免迁怒于儿子。可我的“小蜗牛”却用他的爱和善良把我浮躁的心熨平了。

　　 案例五：还给孩子一个快乐的童年

　　女儿朵朵还没出生，我就开始规划她的未来。7个月起开始识字，把所有的家具都贴上汉字标签；从《三字经》、《千字文》到唐诗，一字一句地教她背诵。朵朵的记忆力非常好，背得又快又准。这令我骄傲不已。可等她3岁，问题却来了：她太安静了，同龄孩子都在外面玩，她却一个人在角落里看书。这让我开始反思：我的操之过急会不会毁掉她本该快乐的童年？我小时候和小伙伴快乐无忧地玩耍，和神奇的大自然亲密接触……哪有什么早教？哪认得什么字？现在我不是也很好吗？

　　我决定改变，不再强迫朵朵额外学太多知识，而朵朵的成绩却一直名列前茅。每天看着朵朵自由、开心的笑脸，我感到无比知足。

　　 案例六：别让强制的学习夺走童年的快乐

　　在“望子成龙”的心态驱使下，我曾给过孩子很多强制的“爱”。比如周末，我给他安排了一整天的课程，压得他喘不过气来，他稍有退步我便会大发雷霆，甚至动用家庭暴力，我常常能看到孩子眼中的怨恨与不满。每当孩子厌烦的时候，我又是好言相劝，又是物质奖励，把我以为的“特殊的爱”强加在他身上。直到有一天，我发现，物质已不再有吸引力，而且他开始极力地避开我。“学习”，无情地拉开了我和孩子的距离。

　　我也想当“慈母”，可事实上，我却是个“暴母”，无法控制自己的情绪，我是不是太自私、

短视频：视听感觉好，而且短小精悍。孩子使用的移动电子设备（手机、平板电脑）更加频繁。

短视频的特点是适合在移动端播放、短小精悍、试听感受特别好。 短视频的内容丰富，涵盖范围广，这正好符合了孩子们的娱乐休闲需求。

刷短视频，其实是一种特别容易上瘾的行为。其实刷短视频，不仅仅是每一个人都喜欢的事情，而且短视频很容易上瘾。即使是成年人，也很难抵御这种上瘾的行为。自律能力极强的成年人，都无法避免这种行为，更不要提是自律能力相对较差、心智尚未发育成熟的孩子们。自律能力就是自我约束自身行为的一件事情。自律能力很强，但是自律能力是一件很好的事情。自律能力本身就是需求成熟的心智。自律是一种极其艰难的行为，但是在提升自律能力的过程中，这是很好的自我提升行为。

孩子看短视频，主要还是孩子的户外活动较少。孩子自己感觉很无聊。无聊的话，一般会选择另外一项作为情绪的表达出口。其实孩子也是在通过短视频的形式，来了解这个丰富多彩的世界。短视频，恰巧可以满足孩子的这个需求。短视频是一种特别有趣的文化，一般展示在短视频里的内容，一般都是最精华的内容。短视频，也很容易理解。短视频的内容，一般通俗易懂。而且短视频是很开放的。短视频是所有人的共同爱好。这不仅仅是孩子们的爱好。短视频还具有特别开放的一点。就是紧跟时代潮流。短视频是一件很精彩的娱乐休闲方式。但需要有一个度。否则，短视频就会是所有人共同的“不良习惯”。可以刷短视频，来放松一下身心。

聊天很正常的，每个人都有自己的意见和见解

亲密的人才会说你这不对那不对

给你提要求和指导，这是关系近的表现

只有关系远的人才会那么客气

所以你应该是反应过度了，没有必要一点小事非要搞个高低对错

有话就说，这才是家人的感觉

一段9岁女孩自编自唱的爸爸醉酒歌笑翻网友，视频中的小女孩非常逗，网友：太有才，字字都在调上。

4月15日，湖北宜昌，一段9岁女孩自编自唱醉酒歌的视频走红网络。

仔细一听，小女孩的歌词是这样的：妈妈不说话，爸爸还在地上爬，他喝多啦，没人管他，爸爸不要怕，我的作业要写完啦，等我过来，就和你一起爬……

从小女孩的歌词看来，她的爸爸的家庭地位出来了，“爸爸不要怕”证明是要接受什么惩罚比如电视剧上跪搓衣板什么的，这段歌词里也可以看到小女孩是护着爸爸的，也证明了女孩就是上辈子爸爸的情人一点也没错呢。

不过我好像不能这么说，因为情人，寓意男女之爱，把它投射到父女关系中，本身就十分不妥，为什么呢？

1、会让心怀不轨的人，乘隙而入：

有人可能会说：“我把我的女儿叫做小情人，只是为了表达我对女儿的爱，我的心是干净的。这有什么问题？”是的，作为成年人，我们对此非常有把握。但是孩子却不同，他们天生就是白皮书，特别是缺乏情感观念。

今天有人告诉她：“爸爸非常喜欢你，也非常爱你，这就是为什么把你当作我的小情人对待。”

 过几天，如果邻居的叔叔第二天告诉她：“叔叔非常喜欢你，也非常爱你，你也是叔叔的小情人。”

她也许也不知道有什么问题。而心怀不轨的人，就这样乘隙而入。

因此，一个真正关心他的女儿并爱他的女儿的男人必须在理解了这一点之后让“小情人”这个词结束。

2、会将妈妈视为一种竞争关系：

女儿通常与爸爸之间有更好的关系，并常常被冠以“情人”的称号，这将给孩子的性别意识带来不必要的混乱。

也许女儿躺在父亲的床上，紧紧地抱着父亲，拒绝离开，这没什么，只能说女儿喜欢和父亲很亲近。但是令人惊讶的是女儿的下一步行动：她故意吻了父亲几口，然后挑衅地看着母亲：“嫉妒，对吧？哼！”

显然，她不知不觉地将自己和母亲视为竞争关系，她需要共同努力争取父亲的爱。

如果事情继续这样下去，女儿将来会不会产生恋父情结？这会影响她的爱情观？

回归正题，天真和可爱是小孩子的本性，这个视频中我们能够看出小女孩生活在一个幸福的家庭里。

首先，当有人逗小孩子的时候，还是要看是怎样的玩笑，从而做出不同的反应。

情况一:

只是随意的开开玩笑，并没有实质性的伤害到孩子的自尊心或是面子等的，这样的玩笑里没有恶意的成分在里面，他们的出发点只是为了跟孩子多一些接触。

如果别人只是跟孩子开了一个很小的玩笑，想要逗逗孩子，我觉得这种情况下就没必要插手，组织他们逗孩子。

有时候过度的保护孩子，会造成孩子变得越来越为内向，遇到大的场面会显得特别胆怯。

相反，正是让孩子适度的接触到这些喜欢逗逗他们的人，会让孩子慢慢学会什么是真的，什么又是假的，在一定程度上，有助于提高孩子判断对错的能力。

情况二:

开过分的玩笑，伤害到孩子的感情。

不知道你们是否记得在一个公共场合，相声家郭先生在给安吉颁奖时，郭先生开玩笑说:"我怎么看安吉像我和胡可的孩子。"在一旁的安吉听到这句话之后表情是明显的不高兴的，在安吉爸爸沙溢听到后，为了缓解尴尬，说了一番话之后，郭先生还是并没有闭上他的嘴巴，在郭先生被告知应该由安吉爸爸给其颁奖时，他却说了一句我以为是亲爸爸给颁奖呢。

说出了这句话后，现场气氛是有些尴尬的，安吉下台后就到了妈妈怀里，可以明显的感觉到他的不开心。

从这起事件里，我们可以很明显的感觉到一个不适宜的玩笑造成的感觉是怎样的，孩子本是最为天真纯洁的象征，郭先生用这样的言语已经严重伤害到了孩子的感觉，对于他这样的行为我们应该是加以指责的。