农村儿童成长难题，乡村儿童的成长过程中会遇到什么问题？？

如果想要培育出健全的人格，儿童时期的心理教育有着举足轻重的作用。然而，受制于经济发展条件、认知水平的影响，目前我国农村儿童的心理教育存在诸多问题。统计数据显示，在我国农村，光留守儿童的数量就有902万，由此可见我国的农村儿童是一个多么庞大的群体。对于农村儿童心理教育所存在的问题，我认为有以下几点。

1、心理教育的重视程度不够。在农村地区，尤其是那些经济不发达的地方，人们普遍认为心理教育并不重要。在他们的观念里，孩子只要学习成绩好，会读书就行，其他的都不重要。这种观念根深蒂固，目前持这种观点的都还不少，导致家长不重视孩子的心理教育，甚至直接忽视孩子的心理教育。某些老师则是抱着一种得过且过的心态，平时根本就不会主动关心学生们的心理健康状况。在他们看来，只要自己完成教学授课即可，其他的丝毫不过问。

2、老师与学生存在代沟。在农村地区，许多老师的年龄都较为年长，他们与孩子们之间存在明显的代沟，不懂得如何去和孩子们相处。就算能够认识到心理教育的重要性，也想要关心学生的心理健康，但却由于存在代沟而“有心无力”。

3、父母的教育方式存在问题。农村地区孩子父母的文化水平普遍不高，他们教育孩子的方式一般也简单粗暴。在这种大背景下，随意打骂孩子的现象较为普遍，父母很少基于孩子的立场考虑他们的感受。此外，农村父母陪伴孩子的时间也不多，他们只顾忙于自己的工作。在这种缺爱的环境下孩子的心理就容易出现自卑、逆反等心理问题。农村留守儿童主要与爷爷奶奶、外公外婆生活在一起，两代人之间存在巨大的年龄差。老人们只能解决孩子是否吃饱、穿暖，其他问题他们无能为力。

针对当前的这种困境，我觉得可以通过以下措施来解决。首先，还是要大力发展经济。只有振兴乡村，让越来越多的农村青壮年回到农村，才能让农村儿童在充满关爱的环境中成长。其次，提高农村老师的工资待遇。只有付出与收获成正比的情况下，那些优秀的农村老师才愿意留下来，也才能吸引到年轻的老师来长期任教。最后，加大宣传力度，改变农村的传统观念，让大家认识到心理教育的重要性。

第一：管理乏力。由于父母长期在外打工，农村孩子的监护人基本上是爷爷和奶奶。他们对孩子要求不严，能保障一日三餐、按时睡觉就算不错了。除了在校还能学点东西，放学后就是自己的天下了。家庭作业完不成或不做是常有的事，更谈不上课外阅读、课外培训、上兴趣班这档子事了。学生少，见识也少，交流的内容范围有限，学生的知识面窄得可怜。

第二：心理发展容易受挫。一些留守儿童正值青春期，正是心理成长最为关键的时候，而老人往往不能给予其争取的引导，这样的话就容易造成留守儿童心理发展的不顺利甚至是扭曲。

第三： 在农村由于祖辈观念以及受教育问题，他们的对待孩子的生活习惯都是他们以前的生活方式对待，如今社会发展日新月异，很多老旧的生活行为习惯对孩子成长不利。

第四：监督的缺失，使良好的习惯无法养成，使正常的小树发生了歪斜。由于隔辈监督的缺失，在孩子慢慢长大的人生路上一旦遇到点风雨，这个正常的小树由于无人扶正，就有可能歪斜下去，长大后就会变得我行我素，以自我为中心。

第五：陪伴的缺乏让孩子的性格不健全。小孩应该是在父母的怀抱中，在父母的陪伴中慢慢长大。但家长的缺失，让陪伴成为一种奢求，孩子的人生观、价值观得不到正确的引导，是非不能明辨，对错不知结果，导致性格不健全，长大后会变得自私自利，没有亲情，甚至有暴力倾向。

第六：亲情的缺失让孩子失去了安全感。由于父母长期不在身边，没有了父母亲情，而隔辈老人的爱是一种纯粹的抚养型的溺爱，在遇到危险和困难时得不到父母的帮助，而老人又没有办法，从而让这些孩子从小就没有了安全感，长大后就会变得敏感、自私。

自从实行二胎政策以来，有人欢喜有人愁。作为家长，我们希望孩子长大后有个伴，可以一起解决问题。如果家庭条件好，很多人可能没有这种压力。他们生孩子也许只是个时间问题。对很多农村人来说，如果两个孩子是一男一女，思想负担可能就不会那么重了。如果家里有两个儿子，对农村人来说，会有心理和经济上的压力，特别是这三个问题，会让他们很头疼。

第一、孩子教育花费。

我们都知道现在需要素质教育，希望我们的孩子能上一所好大学。但在早期，我们需要支付很多教育费用。从幼儿园到大学，甚至有些人还要上研究生院，这就需要家长承担很多教育和生活费用。

作为家长，特别是农村的家长，他们已经意识到了不上学的痛苦，所以他们想在孩子的教育上投入更多，让孩子将来有一个美好的未来。但如果两个孩子都想上大学，对他们来说将是巨大的经济压力，教育孩子也需要时间。如果想让孩子健康成长，父母需要花更多的时间和孩子在一起。

第二、孩子相处关系。

很多人发现，如果一个家庭里有两个女孩或一男一女，家庭关系会很和谐，但如果家里有两个男孩，男孩本身就会很调皮淘气，他们也会冲动。随着年龄的增长，他们之间可能会出现各种矛盾，特别是今后面临的养老问题。由于各种利益关系，两个孩子之间可能会有冲突。届时，老年人的护理将成为一个问题，而家长会更加焦虑。如果家里有遗产分配问题，两个人之间可能会发生冲突。这些都是非常现实的问题，也会以后会出现的。

第三、孩子将来结婚买房费用。

人们的生活压力越来越大，对物质的要求也越来越高。很多农村人娶媳妇时都要求在城里买房，农村的彩礼也很高。对于农村人来说，他们一生攒下的钱可能只够一个孩子买房和娶媳妇。如果你想同时给两个孩子买房和娶媳妇，需要承受很大的经济压力，这也是一笔不小的开支。现在房价越来越高，这是很多老年人必须考虑的问题。

对许多普通人来说，虽然他们也想在家里生两个孩子，但生男生女却难以控制。家里有两个孩子的经济压力会很大，更别说家里有两个男孩了。所有这些都要求父母花费高昂的成本来抚养他们。所以对于农村家庭来说，他们对男孩的期望没有以前那样高。相反，他们认为这是一种压力。

农村留守儿童也是比较多的，这些孩子在小的时候，他们的家长为了能够赚更多的钱，会远离家乡，然后去一些大城市打工。现在很多家长也都比较重视孩子的家庭教育，但是农村留守儿童的父母经常不在他们身边，所以家庭教育也会存在一些问题，那么具体有哪些问题呢？

一、家庭教育不是非常科学

农村留守儿童的生活也是比较糟糕的，因为他们只能和长辈待在一起，例如爷爷奶奶或者外公外婆，因为父母不在身边，他们也缺少了父母的爱和关怀，导致这些孩子从小内心就没有安全感，也容易产生一些自卑的心理，这些孩子因为没有在父母的庇佑之下长大，他们可能比较早熟，也会早早的独立，因为长辈年纪也比较大了，他们可能要照顾自己的衣食住行，衣服要自己洗，有的时候饭也要自己做，甚至有的时候还要带着照顾家里的长辈。家里的长辈教育观念也不是非常先进，所以在教育孩子的时候并不会采用一些科学的教育方法，只是让孩子每天做作业，即使家长经常和孩子进行电话沟通，但是父母也有一些话对着电话很难说出口，那么就会忽视孩子的家庭教育。

二、缺乏对孩子的教育监督，导致孩子无法培养一些好的行为习惯

因为农村里的留守儿童他们在和爷爷奶奶一起长大的时候也不会受到太多的家庭教育，爷爷奶奶甚至都没有接受过系统的教育，所以也都是文盲，他们在指导孩子学习的时候可能也会存在一些问题，缺乏对孩子的教育监督。而且在爷爷奶奶那一辈，他们教育孩子的时候并不会采用一些好的教育方法，只是任由孩子自由成长，也就是放养式教育，所以这些留守儿童在家里所遭受的教育也都是放养式教育，几乎没有什么家庭教育可言。孩子在小的时候也没有培养一些好的行为习惯。