小学语文一年级《咕咚》ppt 童话故事的ppt模板「一定记住」

ppt课件（用office PowerPoint 制作的幻灯片），用于编辑、播放，各种操作，简单易学。以下是我为大家整理的新人教版《小蝌蚪找妈妈》ppt，仅供参考，大家一起来看看吧。

ppt简介：

这篇童话故事以浅显的文字生动地描写了《小蝌蚪找妈妈》的.故事，同时配有图文形式叙述了小蝌蚪是怎样找妈妈的以及最后变成青蛙的有趣过程。从教材编排看，童话中动物角色较多，语言生动、趣味性强，是幼儿进行表演的典型教材。从教材结构看童话中对话较多、重复式结构较多，幼儿很感兴趣，也是最容易掌握的最佳范例，同时活动目标也明确指出尝试用完整连贯的语言清楚地表述画面内容，并鼓励幼儿创造性地表演故事。

A. 倒霉熊编写有趣的小故事

倒霉熊一天倒霉熊

B. 短小的英文故事与熊有关

英文版三只小熊

C. 关于熊的吉祥物故事

大熊猫（学名：Ailuropoda melanoleuca），一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物内之一，数量十分稀少，容属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”。大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区。全世界野生大熊猫现存大约1590只左右。成年熊猫长约120~190厘米，体重85到125公斤，适应以竹子为食的生活。大熊猫憨态可掬的可爱模样深受全球大众的喜爱，在1961年世界自然基金会成立时就以大熊猫为其标志，大熊猫俨然成为物种保育最重要的象征，也是中国作为外交活动中表示友好的重要代表。

D. 朋友和熊的故事

一对好朋友外出旅行，在路上碰见了一只熊。其中的一个人被吓坏了，专以最快的速度爬上了属树。
另一个人见自己赤手空拳，根本不是熊的对手，于是，灵机一动，倒在地上装死。因为他知道熊对死人根本不感兴趣，所以拼命屏住呼吸，在地上一动不动。熊走过来，用鼻子在他身上嗅了嗅，然后走了。见熊已经走远了，树上的人下来，好奇地问：“熊在你的耳边都说了些什么啊？”装死的朋友回答说：“他没说什么，只是告诉我要当心一点，不要和不能共患难的朋友同行。”
这则寓言告诉我们，不能共患难的人，不是真正的朋友。所谓“患难见真情”，只有危难中的朋友，才是真正的朋友。

E. 求几个小熊的童话故事

1、小熊的蜂蜜酒

熊妈妈给了小熊两罐蜂蜜，这是小熊最爱吃的 。

小熊舍不得一次吃完，每次吃的时候都只舀出一小勺来，天天只吃一小勺，但是一罐蜂蜜还是很快的吃完了。

望着第二罐蜂蜜，小熊想：我要让它越来越多，怎么吃也吃不完。

于是他在地上挖了一个坑，把蜂蜜罐种下去，嘿，说不定能长出一棵蜂蜜树来，上面结满装满蜂蜜的罐子，想吃就摘下一罐来吃个够。

每天小熊都要去看看蜂蜜树发芽了没有。

一天，两天，三天。。。。 很多天过去了，可是一点动静也没有。

其他的小熊都笑话他，说：“蜂蜜又不是树苗，怎么能长出来呢”。

小熊不理他们，每天只管照看自己的地。 可是，当大家都有了新蜂蜜的时候，小熊的蜂蜜树还没有发芽，更不要说结出蜂蜜罐来了。

大家都说小熊白白浪费了一罐蜂蜜。

小熊终于忍不住了，他扒开土一看，蜂蜜罐还好好的，盖子盖得严严实实的。

小熊失望极了，打开盖子，立刻，一股酒香飘了出来，好香，好馋人呢!

原来，他的槐花蜂蜜变成了槐花蜜酒。

小熊尝了一口，嘿!又香又甜，自己整个儿醉了。

所有的小熊都围过来，他们都想尝尝蜜酒的味道。

小熊骄傲的说：“好吧，没问题，不过你们得拿一罐蜂蜜来，换我的一勺蜜酒”。

大家都非常愿意，因为那香甜的蜜酒实在太诱人了，没吃过的东西，大家当然要尝一尝喽。

现在，小熊有很多罐蜂蜜了，可以慢慢的吃，吃到明年。

2、小熊哭了

中午，烈日当头，小熊黑米肚子饿得“咕咕”叫，他决定自己到竹林去找吃的。

刚走出家门，黑米就被 *** 辣的太阳吓了一大跳。“太阳好大!我要不撑一把太阳伞吧?”于是，黑米又回家拿了一把五颜六色的太阳伞，“现在出发!”“咕咕~”他的肚子又叫了。

一路撑着花伞哼着小曲，很快到达目的地，黑米看着眼前一整片竹林，不禁欢呼起来：“我可以饱饱地吃一顿啦!”说着，他随手丢下伞，迫不及待地跑去挑嫩竹子。

“啊!真好吃……”黑米一边吃一边找，越走越远。转眼，他的肚子鼓得像个大皮球，“嗝~嗝~好饱!天也黑了，该回家了。” 于是，他又满足地哼起小曲，准备回家。

突然，他发现太阳伞不见了，“咦?我的太阳伞呢?怎么不见了?那可是我最喜爱的太阳伞啊!”黑米赶紧环顾四周，可是都没有看到。

天渐渐黑得看不见路了，黑米很着急，心想：别说太阳伞了，连回家的路都找不到了。“呜~呜~”他急得抽泣起来。“怎么办?太阳伞丢了，把自己也弄丢了!”天已经黑得伸手不见五指，黑米更是急得像热锅上的蚂蚁，“哇哇”他嚎啕大哭。

“黑米!黑米!是不是你呀?我是妈妈，你在哪儿?”黑米看到远处有人提着手电筒走过来，“妈妈，是妈妈，妈妈!我

　　ppt简介：

　　《咕咚》是一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事。课文讲的是一只小兔偶然听见“咕咚”一声，吓得撒腿就跑， 其他动物也跟着逃跑，只有狮子提出质疑，并且要去看看，这才让大家明白：“咕咚”原来是木瓜成熟掉到湖里发出的`声音。这个故事告诉大家：听到或遇到任何事 情，一定要动脑筋想想或去实地看看，不要盲目地跟随别人。这篇课文情节通俗易懂，但是篇幅较长，共有12个自然段，并且有较多的对白。