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初中主题班会记录(精选6篇)

　　在平日的学习中，大家都经常接触主题班会吧？主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。一个好的主题班会都需要包含哪些内容？下面是我帮大家整理的初中主题班会记录，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中主题班会记录1

　　初中主题班会活动记录总结 我校20xx班主任比武这次活动在学校领导的大力支持下，在各位班主任的积极参与和配合下得以圆满结束。各班主任在比赛中表现的非常精彩，八仙过海各显其能，既绽放了班主任的人格魅力，又彰显了班级的风采，可谓优点多多，收获丰富。为使我校班级管理更加完善，创造性的开展班级管理工作，为我校班主任工作再上新台阶，为此特将本次活动总结如下：

　　 一、本次活动中的优点：

　　 1.本次活动中各参赛班主任准备工作充分、扎实、细致

　　在这次赛讲过程中各班主任在信息的查找，整合，班级学生人员的分工，情景的导入等工作都做了充分、扎实、细致的安排，特别是多媒体课件的制作，都花费了班主任的大量心血，为主题班会的成功开展奠定了良好的先决条件。牺牲了上课与休息的时间，才使这次活动开展的有声有色。

　　 2.班会主题突出、针对性强

　　本次活动各班主任所选主题没有经过商量却都不一样，没有重复的，各有特点、各有特色，主题突出，覆盖面广。

　　 3.本次主题班会形式多样、方式灵活、设计精彩。 在本次活动中从主题班会活动类型看，出现了有体验型，讨论型，表演型，叙事型，综合型，日常主题，阶段性主题这样几种类型，可谓类型多样，涉及面较齐全。班会的设计大胆、开放、不拘一格，有个性，有风采，有特色，本次活动中各班主任都能够采取灵活多样的形式和精彩的设计，去展现班主任的个性魅力，班级风采，体现出了班主任的号召力，班级的凝聚力，特别是一些班主任把小品、辩论、演讲、朗诵运用于课堂，学生主持、班主任恰当的引导、适时的总结，为班会的成功起到了推波走蓝的作用。灵活多样、精彩的设计为班会的成功展开起到了强有力的推动作用，有了精彩的设计就会产生心灵的共鸣，就会演奏出美妙的心灵乐章，就会演绎出崇高的心灵升华。

　　 4、效果明显，教育意义深刻。

　　本次主题班会主题内容到方案设计都入情合理，都能面向全体学生，师生互动，深入学生内心，具有较强的针对性和实效性，提高了学生认识，培养了学生情操，丰富了学生生活，发展了学生能力，展现了学生风采，主题突出，内容丰富，寓意深刻，使学生受到了深刻的教育，效果明显。

　　 5、这次班会都能充分利用多媒体，幻灯片制作精美，学生的积极性极高，具有深的教育意义。

　　 二、今后班会的几点建议：

　　 1、班会主题需要进一步确立、升华

　　班会的目的是教育学生学好、学会某些东西，进而形成良好的班风学风，为提高教育教学质量奠定基础，因此主题需要进一步选升华和选定，根据自己班级的实际情况选择合适的主题，使主题更加切合实际，切合本班情况，要有针对性，要对症下药。

　　 2.方式方法灵活掌握

　　在今后的主题班会活动中各班主任老师一定要大胆设想，敢于创新，勇于创新，能够创新，善于创新。因为只有创新才有生命力，才会出精品。

　　 3、课堂氛围需要在活泼

　　大赛中一些班会开展的过程中气氛略显沉闷，沉闷就会缺乏生趣，就会缺乏灵动，就会阻碍师生的有效交流，就会失去交流中所产生的共鸣，难免会达到教育所要的效果，那自然就会是一节失败主题班会。因此建议班会的氛围需要进一步活跃。

　　 4.主题班会的结尾总结升华不到位

　　在大赛过程中班主任对结尾的总结大多没有去细细的打磨，去精心的设计，语言缺乏感染力、鼓动性，没有起到画龙点睛的作用，只是寥寥几句，草草收场。没有光彩夺目、发人深省、耐人寻味的升华，就产生不了足够的效果，就上升不到应有的高度，也只能在平淡中结束，在结束中平淡。

　　总之，本次班会比武决赛虽然已经结束，但是班会比武活动的良

非物质文化遗产就像一颗颗耀眼的明珠。用扶贫主线把这些明珠串联起来，是实施文化精准扶贫的有力举措。同时，我们也要看到，非遗保护传承面临着年轻传承人群流失的不利局面。

非遗保护是以人为核心的活态传承。如果没有人，许多非遗项目将陷入无人可传的困境和濒临消失的险境。湖南抓住非遗创业中“人”这个核心要素，运用脱贫攻坚、传统工艺振兴、创新创业发展政策，搭建平台扩大非遗传承人群，激发非遗发展活力，实现了上下联动、无缝对接，达到助力脱贫的目的。

任何产业都离不开市场的选择，非遗产业也是一样。湖南文化底蕴深厚，民族传统工艺保护传承和发展有着得天独厚的条件，传承人技艺水平高，为非遗产业的发展奠定了坚实基础。但是，市场需要规模、特色、品牌，更需要适应时代潮流的产品。眼下，创造条件让“深闺”之中的非遗产品靠手上的温度、价值与文化底蕴所产生的高溢价认知主动走进大众消费市场，实现自给自足的良性循环，成为非遗传承发展的任务之一。

非遗产品闯世界，需要精品力作来支撑。笔者认为，在做强民族品牌、擦亮地域品牌、打响文创品牌的同时，还需加大培养高素质的创意设计人才、经营管理人才、科技攻关人才，以及手艺精湛人才。利用现代科技手段，对非遗产业配以视频制作、动漫设计、软件开发等，打破创意瓶颈。

非遗产品闯世界，还需打通市场之路。市场之路打通了，看似“不值钱”的材料才会成为客商抢购的“香饽饽”。在充分利用互联网、电商、微商等平台，拓宽非遗展示和产品销售渠道的同时，还应多组织产业项目参加跨地、跨省、跨国交流，利用好广阔的展示平台，提升推广销售能力。

总有身边的朋友与我抱怨，“为什么我勤勤恳恳的做好了所有工作，领导都看不见，同事B什么活儿都不干，就会给领导拍马屁，好处都让他得了？”“凭什么每次我都要帮他干活，他就凭着家庭关系就能整天闲着？”“为什么我踏实肯干、工作出色，但最后也只能是个工人，加官晋爵与我无关？”等等等等，每天听到这样的声音太多了，见过的类似的事情也太多了。
前一段有朋友问我，“我是我们单位唯一一个211院校毕业的，为什么领导不能发现我的才能？我必须要和那些走关系的人一样，去给领导送礼、攀关系吗？我不想沦为世俗”。
为什么你工作最努力，但领导却“看不见”？
1、你的工作业绩，领导看的见，能到达一定的领导位置，一定有他过人的本领，你可以试想一下，如果你不是工作出色，领导早就把你踢出局了，“用你，就是看好你”。
2、文凭只能代表过去，前几年网络上流传一句话，学历只是门票，清华毕业的是软卧、985是硬卧，普本是硬座，专科生是站票，进入社会以后，学历只能代表过去，能力才能代表现在和未来。
3、拍马屁、攀关系也是本领，这话是毒鸡汤了，但却是真真社会的道理，在我上大学的时候，老师问我们，你们能用一句词概括当今社会吗？答案五花八门，最后老师给了两个字“关系”，工作几年后，越发觉得老师这两个字真知灼见。在社会中，凡事讲求人情，这里不是说你不努力工作，只懂得攀关系，相反，两手都要抓、两手都要硬！现代社会的发展，已经越来越容不下没有学识的人了。至于这其中的学问，怕是比读书考试都要难呢！
4、正视靠家族力量发展起来的人。
周围总有这样的声音，“他不就是家里有钱吗？”“他不就是父亲是***吗？”“他是靠着岳父起家的”“她不就是长得好看吗？”等等等等，这样的声音，可是，朋友啊，如果你是靠着超高的智商、超强的韧劲儿考取好的大学、获得事业成功，你的“智商”、“坚韧”不是如同他们的“美貌”、“家世”、“财力”一样，都是从遗传而来的吗？不要因为他们得到了你想要的东西而去说这样的话、抱着这样的心态，而要正式他们，接纳他们。
面对不公、面对繁重的工作、生活，更要保持阳光心态，这个世界不是有钱人的、也不是有权人的，而是有心人的！就算暂时不是你的，只要努力，一定能做成富一代！
希望一点浅显的建议能在纷繁的嚣尘中给你一点点建议和能量。

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