春天不是读书天原文谁写，夏日炎炎正好眠的其余三句是什么?？

春天不是读书天，夏日炎炎正好眠。秋有蚊子冬有雪，要想读书待来年。
春天不是读书天，夏日炎炎正好眠，待到秋来冬又至，收拾书包好过年。
春天不是读书天，夏日炎炎正好眠，等到秋来冬已至，不如收拾到明年。
春天不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋天来时冬又至，执埋书包又一年。
春天不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋日苦长且狠睡，收拾收拾又一年。
春天不是读书天，夏日炎炎正好眠。秋高气爽正好耍，严冬难耐望来年。
春天正是读书天，夏日炎炎很难眠。秋高气爽利用好，严冬忍耐惜时间。

十年树木，百年树人，百年大计，教育为本。
最近微信圈里流行一篇文章：《春天不是读书天》，这是著名教育家陶行知先生写于1931年的一首歌词，后经由赵元任谱曲，曾传唱一时。这篇文章的标题出人意料，陶行知被宋庆龄誉为“万世师表”，一位这么好的老师，却不让学生们在春天读书，真是有些蹊跷。“一年之计在于春”，这是古训，这位先生也不遵守。其中究竟有着什么样的理由呢。
回到题目本身。这题目原也不是陶先生独创，在《陶行知全集》第四卷这首诗歌的后记中，有详细由来。原来是在此前不久，陶先生看到报上刊有《中学生》的要目预告，“内有一个题目是《春天不是读书天》，新颖无比，与我的主张不谋而合。今早在床上吟得几首小诗，借以打破死书本教育之迷执。”《中学生》不一般。
由夏丏尊、叶圣陶等先生所创立的《中学生》杂志，开一代风气，其使命是“替中学生诸君补校课的不足，供给多方的趣味与知识；指导前途；解答疑问；且作便利的发表机关。”上个世纪二三十年代，中国刚从封建社会中挣脱出来，社会的思想风气还未褪去旧有的因袭。而要对之进行改变，最基础也是最长远的做法，就是通过教育孩子，让他们通过学习新文化，领受新风气，以达到扭转社会风俗的最终效果。
具体到孩子的教育，又当如何，同样是1931年，陶先生在《新旧时代之学生》里给予了解答：“什么是活书？活书是活的知识之宝库。花草是活书，树木是活书，飞禽、走兽、小虫、微生物是活书，山川湖海、风云雨雪、天体运行都是活书。”将眼光从自然进一步扩大，“活的人、活的问题、活的文化、活的武功、活的世界、活的宇宙、活的变化都是活的知识之宝库，便都是活的书。”一言之，“新时代的学生要用活书去生产，用活书去实验，用活书去建设……用活书去树立一个比现在可爱可敬的社会。”这正是陶先生的初衷，是他将自然向学生敞开的缘由。
陶先生当然不是让孩子不上学，他在1927年所写的一篇文章即是：《小孩子最紧要的是进学校》。和鲁迅一样，陶先生也是学医出身，在1908年十七岁时，他考入杭州广济医学堂。“树人”的思想，和鲁迅也是一贯的。陶先生后来留学美国，将西方教育思想与中国国情结合，形成了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的教育理念，并在回国后积极进行实践，特别是农村的教育普及问题，尤为关注。1927年他创办第一个乡村幼稚园燕子矶幼稚园，1931年在上海创办自然学园、儿童科学通讯学校，并主编《儿童科学丛书》等。实践先行，理论支撑，“行”“知”相成，陶冶心灵。
终于回到这首歌本身，让我们来看看其经典之处。这首歌共分十一节。每一节三句话，第一句都是“春天不是读书天”。整首诗可分为四部分。起始部分，“关在堂前，闷短寿缘！”从健康考虑，开篇就很惊心。
中间部分，进入自然：首先就要从沉闷的屋里走出来：“掀开门帘，投奔自然”，然后会听到“鸟语树尖，花笑西园”，这时不禁沉醉：“宁梦蝴蝶，与花同眠。”自然是生动的，我们也可以“放个纸鸢，飞上半天。”这真如孔子在沂水边上的感受：“舞雩风前，恍若神仙。”然后我们行至高处：“攀上山巅，如登九天。”畅享了自然，接下来就进行生活实践：“放牛塘边，赤脚种田。”质朴辛勤地工作后，“工罢游园，苦中有甜。”这时的“甜”才是真正的甜。
最后一部分，照应首节：“之乎者焉，忒讨人嫌！”“书里流连，非呆即癫。”这是再“警告”一下小朋友，如果只往书堆里钻，那可就成书呆子了。儿童最先接触的应是自然，不仅仅是儿童，大人也应该多接触自然以返回初心。老师能让学生充分接触自然，真是再好不过的事情。从自然中，自然可以获得关于社会、人生最真切的启蒙。

  有一首流传较广的打油诗：

春天不是读书天，夏日炎炎正好眠，夏去秋来冬天到，收拾书包过新年。

上世纪30年代，林语堂先生在一次作《论读书》的演讲中曾引用过这首打油诗，其中说：“一人不好读书总有种种理由，‘春天不是读书天，夏日炎炎正好眠。等到秋来冬又至，不如等待到来年’。其实读书时四季咸宜。古所谓‘书淫’之人，无论何时何地可读书皆手不释卷，这样才成读书人样子。”原来，这首诗为懒读书者而打造的。

新文化先驱者刘半农在北大等学校执教时，看到大学里的学子们不求上进、虚度光阴，也曾吟诗道：

春天不是读书天，夏日炎炎正好眠。秋有蚊虫冬有雪，收拾书包好过年。

如此看来，这些打油诗一点儿也不好玩，无非是劝勉我们要惜时罢了。

想起了一部很好玩的上世纪60年代美国老电影，中文译名也叫“春天不是读书天”，其中有一句台词堪称金句：

人生匆匆，若不偶尔停下来看看周围，你会错过很多风景。

最有意思的是，著名教育家陶行知先生于1931年写的一首歌词。开头写道：春天不是读书天：关在堂前，闷短寿源！

春天不是读书天：掀开门帘，投奔自然。

春天不是读书天：鸟语树尖，花笑西园。

春天不是读书天：宁梦蝴蝶，与花同眠……

陶行知先生倡导“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育理念。陶先生在《新旧时代之学生》里说：“什么是活书？活书是活的知识之宝库。花草是活书，树木是活书，飞禽、走兽、小虫、微生物是活书，山川湖海、风云雨雪、天体运行都是活书。” “活的人、活的问题、活的文化、活的武功、活的世界、活的宇宙、活的变化都是活的知识之宝库，便都是活的书。”从中可见陶先生作诗的初衷，借以打破死书本教育之迷执。

又是一个阳春三月天，瑞云吐翠，花溪春肥。在这个曼妙的时光，校园里处处是唐诗宋词。让我们拜访春天，畅享自然。

读万卷书不如行万里路，更何况在这春光大好的季节里，更应当投入大自然的怀抱，享受美好的春的气息。读书不是死读书、读死书，而是要知道劳逸结合，适时放松自己。
虽然陶大师写着“春天不是读书天”，可却一点看不出厌倦读书的意思，用皮肤、用身体去“读”自然这本书，也是让人轻松畅快的事儿啊~

“春困秋乏夏打盹，睡不醒的冬三月”，养成四种习惯可以解春困

“春天不是读书天，夏日炎热正好眠，秋有蚊虫冬又冷，收拾书包到来年。”
1、春天不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋怕蚊虫冬怕冷,欲等读书待明年
2、春天不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋有蚊虫冬有雪,若要读书等明年
3、春天不是读书天,夏日炎热正好眠,秋有蚊虫冬又冷,收拾书包到来年
4、春天不是读书天,夏日炎炎睡意连,秋有月,冬有雪,读书待明年。

四月中旬，江南细雨绵绵不绝，已是暮春时节，许多的花残凋零，林花落了太匆匆。

塞外之春，四月伊始，百花盛放的时候。

前些日子桃花灼灼，处处闻花香鸟语。桃花乍泄不过三五日，经半日狂风涤荡，半日春雨温润，推开背阴的北窗，春风清凉，入眼中，只见桃花似雨瓣纷扬。

桃的红白相映，热烈的灼灼，绽放的璀璨。不禁时光的催促，渐渐辞枝，瓣瓣零落依草木，密集处形成一陇娇艳的花冢，在无声无息中化作春泥。

记得有一日黄昏后，路过桃树下，清风徐徐佛面，花翩跹如蝶，佛了一身入怀。

轻拾衣襟上的一瓣，置于鼻翼间，仍有馨香扑鼻而来，沁入心脾，这盈盈香气仿似桃花缱绻红尘的一缕尘缘。

而推开向阳的南窗，楼下的杏花刚刚含苞欲放，暖阳倾斜，增添几分明媚与梦幻之感。

沐浴晨曦中，感觉周身的一切疏朗而清明。灯下素履往之，如一朵行走自由的花，逍遥四月芳菲中。守着一颗素心，美丽又清宁，过着月白风清的日子。

一如陶行知的诗文那样，“春天不是读书天，宁梦蝴蝶，与花同眠；春天不是读书天，鸟语树尖，花笑西园；……春天！春天！春天！是什么天？不是读书天。”

文图/灯下落黄昏

找这个吗,《读书难》一诗？
即：春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋有蚊虫冬有雪,一心
收束
待明年。
正文：
春来恰是读书天，
夏日炎炎正难眠。
冬无蚊虫秋不冷，
打开书箱莫来年。