快乐的小鸡五尺八的由来，快乐的小鸡「专家回答」

快乐的小鸡结局没死。

《快乐的小鸡》，是1990年由李翰韬导演，李丽珍、李丽蕊、张耀扬主演的一部电影，由新艺城影业有限公司出品。

电影剧情简介

碧生与碧琪为庙街私钟妹，感情甚笃，合称庙街双Big。因生欠下赌款，琪请其男友龙代出头，与西洋仔结怨，后琪被西洋仔掳走，生、龙为寻回琪，出生入死，渐生情愫，琪被救回后，发现生、龙关系，与生渐疏远。

另方面，生结识老差骨麦Sir，成为好友，麦Sir更对生存有父女间的情义。

麦Sir数度追捕龙，均被上司靓Sir阻止，却原来龙乃卧底，直属于靓Sir，后靓Sir被西洋仔所杀，龙被麦Sir苦苦追缉，无从证实自己身份。

西洋仔因私窦被捣，掳走麦Sir儿子小杰，逼麦Sir替其杀死龙，危急中，困于麻袋中的生脱缚扑出，一个血人扑向西洋仔。

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资源名称：快乐的小鸡 快乐的小鸡 (1990) .avi(699.76M)
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庙街双凤电影叫《快乐的小鸡》，里面有对姐妹叫碧生和碧琪，两个人是庙街私钟妹，感情非常好。

电影《快乐的小鸡》是新艺城影业有限公司在1990年上映的一部电影，由演员李丽珍、李丽蕊、张耀扬主演。故事里的女主碧生因为爱赌钱，欠下了很多赌债。另外一个女主碧琪为了帮她，找了自己的男朋友龙帮她出头，结果自己遭殃，被人给掳走了。碧生和龙为了找碧琪，一起经历了很多事情，结果日久生情。

等到碧琪被寻回之后，发现了两人之间的不对劲，她开始疏远他们。龙自己也遇到了一些麻烦，他本是靓sir的卧底，却因靓sir死后没有办法证明自己的身份，一直被麦sir追捕。

两个女主人公之间的感情非常深厚，双方为了对方都是可以两肋插刀的那种。她们对于爱情、亲情都很看重，但不幸的是两个人爱上了同一个人。

1、快乐的小鸡

2、奔跑的小鸡

3、飞奔的小鸡

4、金黄的小鸡

5、活泼的小鸡

相关解释：

1、快乐

感到幸福或满意：～的微笑。祝您生日～。

2、奔跑

很快地跑；奔走：往来～。～如飞。

3、飞奔

很快地跑：孩子们听说有杂技表演，都～而来。

4、金黄

黄而微红略像金子的颜色：～色头发。麦收时节，田野里一片～。

5、活泼

生动自然；不呆板：天真～的孩子。这篇报道，文字～。

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导演: 李翰韬

编剧: 陈宝华

主演: 郭耀华 / 李丽蕊 / 李丽珍 / 张耀扬 / 孙兴 / 成奎安 / 古惠珍

类型: 剧情

制片国家/地区: 中国香港

语言: 粤语

上映日期: 1990-06-07

快乐的小鸡做法：

可爱的小鸡

用料：鸡蛋 3只，红萝卜 1条。

制作过程：

1、将鸡蛋带壳用水煮熟后放凉，去壳备用。

2、红萝卜切成簿片后用剪刀剪出鸡冠、鸡亦、鸡爪，然后用牙签固定，鸡头顶轻轻切一刀放入鸡冠，眼睛用黑芝麻上粘，一只可爱的小鸡蛋就完成了。

　　 体育游戏：踩影子

　　 游戏规则 ：

　　这个游戏要在晴天有太阳的时候才能玩。踩影子游戏就是老鹰要想方设法踩到他人映在地面上的影子。做游戏前，先通过丁壳儿选出老鹰，然后开始做游戏。参加游戏的其他人必须不停地跑来跑去，尽量不让老鹰踩到自己的影子。当自己的影子要被踩到的时候，赶紧蹲下，使自己的影子变小，或者躲在房子、大树的阴影里，藏起自己的影子。只要被老鹰踩到一丁点儿影子，就算输了，输了的人就要接着做老鹰，游戏重新开始。

　　 小班体育游戏――我是快乐的小跳豆

　　 活动目标:

　　1、学习手足眼互相协调。

　　2、锻炼身体的灵活性。

　　活动准备: 铃鼓

　　 活动过程:

　　一、热身运动教师带领幼儿跟随音乐到塑胶场地上做跳的动作（站着跳、蹲着跳），充分做好游戏前的准备活动。

　　二、教师讲解游戏玩法“跳！跳！跳！我们是快乐小跳豆。”老师摇动铃鼓，请幼儿想象自己是小跳豆，随铃鼓声的强弱上下跳动，当铃鼓声强时表示跳高些，当铃鼓声弱时表示跳低些。

　　三、幼儿做游戏

　　1、先请幼儿学说“跳！跳！跳！我们是快乐的小跳豆。”

　　2、游戏开始，老师摇动铃鼓，并随时变换节奏，让幼儿跟随节奏的强弱进行随时调整。

　　3、分组进行游戏。

　　4、请一名小朋友手拿铃鼓，其他小朋友做动作。游戏反复进行。

　　四、放松活动

　　教师与幼儿一起随音乐做放松运动结束游戏。

　　幼儿园小班体育游戏――快乐的小鸡

　　幼儿园小班体育游戏――快乐的'小鸡

　　 目标 ：

　　1．能跟随老师、同伴共同活动。

　　2．练习在宽20厘米的平行线中走。

　　 准备 ：

　　在场地上画宽20厘米左右的两条平行线。

　　 过程 ：

　　教师当鸡妈妈，戴上头饰，小朋友当小鸡。

　　鸡妈妈带小鸡走过小路，到草地上捉虫，全体蹲下做捉虫动作。

　　鸡妈妈带小鸡在草地上唱歌，“叽叽叽，我是快乐的小小鸡”。

　　鸡妈妈带小鸡走过小路到广场上跳舞，小鸡自由地走、跑、跳。

　　鸡妈妈带小鸡走过小路回家去。

　　 幼儿园小班体育游戏――我是勇敢的小企鹅

　　 目标 ：

　　1．练习企鹅步，学习走平衡木、钻障碍物。

　　2．有冬天不怕冷的意志品质。

　　 准备 ：

　　15―20厘米高的平衡木一架，钻爬器械，塑料小鱼若干。

　　 过程：

　　1．师幼一起跳企鹅舞，导入课题。

　　2．幼儿扮演小企鹅去捕鱼。

　　?小企鹅们一个一个走过冰山(平衡木)。

　　?小企鹅们勇敢地钻过冰窟(钻爬器械)。

　　?小企鹅们捕一捕、吃一吃小鱼。

　　3．表扬勇敢的小企鹅。

　　幼儿园小班体育游戏――图形宝宝找家

　　 目标：

　　1．能将几何图片正确地与图形图案进行匹配。

　　2．能按指定做相应的动作。

　　 准备：

　　一篓几何图形片，教师事先在场地上画好若干个大的几何图形图案。

　　 过程：

　　幼儿每人从篓中取一个几何图形片，按教师的指令走到与自己手中相同的几何图形中，游戏可重复多次进行，引导幼儿每次选择一种不同形状的几何图形片，教师还可以发出跑、跳等多种指令让幼儿做出相应的动作。

　　 幼儿园小班体育游戏：小小保龄球

　　 功能：

　　1、发展滚球知识和技能；2、促进肘、腕、指关节和前臂与手部肌肉的发育，提高其机能以及提高手眼协调能力；3、培养滚球击物的兴趣，发展方位、距离、力度和速度知觉。

　　 玩法：

　　幼儿排成一列横队人手一球听信号后，用不同的滚球姿势与动作去击放在身前10一5米处的易拉罐或积木块。每人连续击3次，击中2次为合格。

　　 指导建议：

　　1、滚球的姿势有蹲滚、跪滚、站滚、移动滚；滚球动作有推滚、拨滚、击滚、抛滚，每一种滚都可用双手或单手，闭目或不闭目滚。要引导幼儿掌握多种多样的滚球姿势和动作，以丰富他们的滚球经验，提高其滚球能力。

　　2、球是操作对象，它的大小、轻重、充气程度、光滑度、颜色、图案甚至形状都是可变的。要创造条件不断变化它们以促进幼儿感知觉和力量素质的发展。

　　3、滚球的目标物可以是易拉罐、积木块、圈等静态的物，也可以是流动的球、跑动并能主动躲闪的人。不同的目标对滚球入的滚击能力要求也不同，因此也要不断变化它们。

　　4、要多引导幼儿体验和分辨滚球的肌肉感觉，以提高他们感知觉的敏锐性和准确性。闭目滚球是发展幼儿感知觉的好方法，可多创编一些这一类的游戏。