圆梦巨人观后感，《圆梦巨人》观后感「知识普及」

暑假的时候，学校组织我们去看了一部迪斯尼的电影——《圆梦巨人》。电影讲述的是一个小女孩和一个老巨人的故事，我被深深地感动了。

当天早上，我们怀着万分期待的心情在学校集合，大家七嘴八舌的讨论着《圆梦巨人》会是怎么样的一部电影。

终于，我们出发了。到了电影院之后，我们更加兴奋，迅速就坐后，电影就开始了。

我们认真地看着电影，看到有趣的片段就哈哈大笑，看完电影后，我们就返回学校了。

我很喜欢这部电影，我觉的电影中的小女孩聪明、冷静、也很机灵，她告诉圆梦巨人他不应该受众人摆布。

我觉得圆梦巨人很勇敢，即使那些喜欢欺负他的'巨人身材壮硕又凶恶，他却愿意为了保护小女孩挺身而出，请求女王帮助他们，击退那些邪恶的巨人，并把他们送到孤岛。正是圆梦巨人的勇敢，让故事有了一个快乐的结局。

大家看了电影都很开心，而我觉得最好笑的部分是：当圆梦巨人想称呼“女王陛下”时，却不小心讲成了“女王屁下”。不只有我，几乎全部电影院的人都笑了出来呢！

我已经六年级了，不知道以后还有没有机会跟全班同学一起去看电影。

但我相信，不论是这部电影的情节，还是和同学们一起看电影时那些喜怒哀乐的场景，都会像其他所有快乐的回忆一样，深深记在我脑海里，直到永远。

前不久我看了一部奇幻冒险的电影，给人温暖般的感觉——《圆梦巨人》，这部电影是史匹堡首次携手迪士尼拍的一部童话故事。它改编自英国文学作家罗尔德-达尔的《好心眼巨人》。

好心眼儿巨人是一名圆梦巨人，他有大大的耳朵，高高瘦瘦的个子，他专门搜集好梦，把梦分门别类地装在一个个玻璃瓶子里，再挨家挨户地把捕捉来的好梦吹到孩子们睡觉的卧室里。巨人国中有很多凶恶的巨人，他们专门吃人，但只有圆梦巨人只吃自己种植的食物。

一次偶然，孤儿院里一个名叫索菲的小女孩一天夜里睡不着觉，她在“巫师出没的时刻”看到一个和楼房一样高大的巨人沿街走过来。巨人发现索菲看见了他，应该是因为害怕别人知道，不得不把苏菲拎回了巨人国，索菲发现了圆梦巨人的秘密，一路上巨人国的坏巨人处处对他们施加凶狠的威胁，促使了小女孩与好心眼巨人从一开始的彼此不信任，成就了一场非同寻常的友谊。与此同时，为了阻止其他巨人继续吃人，聪明的索菲她让好心眼巨人调制出一个关于巨人吃小孩的噩梦，并想要把这个梦吹到英国女王的卧室里，然后女王知道了国内丢失小孩子的原因，并派军队惩治那些巨人国吃人的坏巨人。看到这，影片大致结束了。

故事设置的纯粹简单，其中让我觉得美好的是巨人和小女孩之间的友情。当圆梦巨人被那些坏巨人捉弄时，他没有反抗，只是选择默默承受。而在小姑娘索菲的生命受到威胁时候，他却不顾一切地赶走那些坏巨人。最后小姑娘在窗边说：“早安BFG”，巨人缓缓抬起头来，露出惊喜和满足的微笑。影片中有一句台词，巨人佝偻着腰身，走在上坡的山路上，语气疲惫的说的那句“I do something right”，他做了他认为对的事，不管结局是怎样的，就算付出一切的代价也没有关系。我想这部剧想给我们表达的是正义与友情吧!朋友之间最真诚的温暖与帮助是最珍贵的礼物。

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原发布者:亲爱傻小宝
观后感今天，学校组织我们去电影院看了电影《圆梦巨人》。剧情的大概是：孤儿院里一个名叫苏菲的小女孩一天夜里睡不着觉，她在“巫师出没的时刻”看到一个和楼房一样高大的巨沿街走过来。巨人发现苏菲看见了他，于是便把她拎回了巨人国。这个巨人是好心眼儿巨人，好心眼儿巨人专门搜集好梦，把梦分门别类地装在一个个玻璃瓶子里，再挨家挨户地把捕捉来的好梦吹到孩子们睡觉的卧室里。他与其他巨人国中的巨人不一样。其他巨人都吃人，他只吃自己种植的食物。为了阻止其他巨人继续吃人，聪明的苏菲她让BFG调制出一个关于巨人吃小孩的噩梦，并想要把这个梦吹到英国女王的卧室里。两人由此开始了一段奇幻的冒险之旅。一路上，他们面临着巨人国吃人巨人们的重重威胁;与此同时，小女孩与好心眼儿巨人也从一开始的彼此不信任，成长出一场非同寻常的友谊。电影最美的一场，苏菲和好心眼巨人追梦的那场，五彩的梦，梦境中的梦境，美的不像话。电影最感人的一场，好心眼巨人要把苏菲送回人间，苏菲从楼上跳下，好心眼巨人接住了她，这次他们是欢乐愉快地奔向巨人国。苏菲说:我一点都不怕。观后感今天，我们全班的同学一起去电影院看了电影《圆梦巨人》。电影里的小女孩是个孤儿，独自生活在孤儿院里，自然少不了凶狠的院长和诸多条例禁忌的约束。而哪个孩子的心里又没有与生俱来的好奇心呢?她渴望外面的世界，所以沉迷在书海当中。用自己小小的心灵触碰着世界的模样。于是一场意外让她遇到了

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《圆梦巨人》是美国迪士尼公司出品的奇幻冒险电影，由史蒂文·斯皮尔伯格执导，马克·里朗斯、鲁比·巴恩希尔、佩内洛普·威尔顿、杰梅奈·克莱门特、丽贝卡·豪尔主演。该片于2016年7月1日在美国上映，于10月14日在中国大陆上映。该片根据罗尔德·达尔的同名小说改编，讲述了小孤女索菲遇到一位喜欢收集美梦的“好心眼儿巨人”，并为了阻止其他巨人吃人联手保护人类世界的故事。

老气横秋的童话

文/梦里诗书

精湛的特效令《圆梦巨人》不枉为一部迪士尼为孩子勾勒的纯真之梦，但对于史蒂文·斯皮尔伯格从成片来看，其固然维系了自己一贯的执导风格，技术层面上的无可挑剔惊艳依旧，却怎奈败于了这其故事自身的平乏低幼，使电影所能感染到的只有孩子。

同《爱丽丝梦游仙境2》一样，这是一部非常美轮美奂的作品，史蒂文·斯皮尔伯格所赋予这个童话的则是更为出色的制作，无论从年代背景还是细微的人物面部表情，《圆梦巨人》都带有着鲜明的“斯皮尔伯格”标准，但同样如若说《爱丽丝梦游仙境2》败于了怪诞，《圆梦巨人》则输在了平庸，斯皮尔伯格在画质上尽善尽美的同时，却忽视了故事才是一部电影最好的奠基。

在电影打造的这乍看斑斓的奇幻世界里，其笑点从头至尾能令人映像稍显深刻的只是那三只柯基犬，剧情的拖沓冗长又匮乏高潮，对于曾有着《ET》般同为儿童作品的斯皮尔伯格来说是不可思议的，这或许是原本小说的桎梏，也可能是斯皮尔伯格太过专注于了感观视觉从而忽视了对剧情上的创新改编，但不得不说犹如看了一场豪华版《天线宝宝》般的不对等，成为了电影难掩的尴尬。

《圆梦巨人》的低幼，并非单只源于斯皮尔伯格的执导，个人所见如若换一个导演或许会拍的比现在还要糟糕，这部作品最大的偏差在于希望令观众在电影中找寻到童真的美好，却并没有告诉观众寻觅童真的脉络，电影在巨人国之后剧情上的信马由缰，非但没有突显斯皮尔伯格所打造的梦幻世界，反只是让这个故事变的尤为荒诞低幼，诚然原著是一个美好的睡前故事，但改编却并未能以合适的创新转化为光影的艺术。

无论是原本的童话，还是电影的改编，都只能算差强人意，而即便是斯皮尔伯格也未能用何般天马行空的奇想，将二者有效的衔接于一，那老气横秋的颓势，使电影虽有着纯真的美好，却并没能用电影演绎出一场动人于心的童话。

现在，我的梦一步一步地踏进颁奖仪式。当皮鞋“啪”地一声踩在第一个台阶的时候，我心里有说不出的兴奋，这是一个满载荣誉的台阶啊。一直以来，多少外国的科学家、文学家、经济学家光荣地在它身上走过去，去接受这份荣耀。现在，这荣耀属于我，这是我毕生的梦。当我走完最后一级台阶，瑞典国王上前一步，脸色红润的他赞赏地微笑着，大白胡子开始抖动起来。他用结实而有力的手友好地和我握了几下，竖起大母指：“中国人！”然后转过身，面对着观众，以严肃的口吻念道：“今年诺贝尔文学奖获得者——中国，叶宇童先生！”话音刚落，我的同胞们突然疯狂地欢呼着，放肆地叫喊着。只见国王笑眯眯地拿起烫金的证书，真诚而亲切地对我说：“祝贺你！”这时，我的自豪感不仅仅是来自嘴巴的感言，它是发自我内心深处的热流。两行热泪从眼眶喷薄而出，衣襟上满是激动的泪痕，奖状上，沾满了一滴一滴泪水，尽管我想控制住泪水的喷发，想让它在眼眶里打转。我捧着奖状，幸福与骄傲同时涌上心

写观后感需要正确把握文章内容。
常见的观后感一般包括三大块内容：
1、内容简介。用简单几句话概括影片内容，就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。
2、发表评论。写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：你对影片中哪件事印象最深刻，为什么？哪个人物你最喜欢，为什么？哪个场面最使你感动，为什么？只要选择其中一个问题深入思考并写下来，就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。
3、抒写感受。这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷，空喊口号。最有效的方法是作比较：或将片中人物与自己比较，寻差距，找不足；或与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点；或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受。在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，叙议结合。一句话，只有联系自己，联系生活和实际，才能写出真情实感。