用小猫跳出来造句，扩句小猫()跳出来「知识普及」

小猫造句如下：

1、小猫轻轻地走向老鼠洞，然后屏息凝神地等待着。

2、在人们的帮助下，这只被挂在树枝上的小猫获救了。

3、自从心爱的小猫跑丢后，她总是茶饭不思。

4、王老太的儿女都在外地工作，只有一只小猫陪伴在她身边。

5、姨妈出门前，拜托母亲照看好她的小猫。

6、小猫在一瞬间就不见了踪影。

7、路边有只受伤的小猫，我怜惜地把它抱回了家。

8、小猫蹲伏在草丛里伺机向猎物发起进攻。

9、小猫既可爱又淘气，我最喜欢它了！

10、小宝悲哀地望着死去的小猫，久久不愿离去。

11、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

12、一只摇来摇去的尾巴暴露了小猫的藏身之处。

13、小猫假装睡觉，突然间向偷吃的老鼠猛扑过去。

14、看得出来，小猫正在竭尽全力的捉到那只小老鼠。

15、妈妈像抚养婴儿似的喂养那只小猫。

16、小猫见有生人，赶紧躲藏起来。

17、那只顽皮的小猫将毛线团扯得乱七八糟。

18、这只调皮的小猫时而上蹿下跳，时而摇头晃脑，非常可爱。

19、赵大妈对待自己养的小猫就像对自己的孩子一样。

20、小猫安然地蜷缩在母猫的怀里。

1、（松鼠）从（树上）跳下来。

2、（雨点儿）从（云彩里）跳下来。

3、（小明）从（车上）跳下来。

4、（小猫）从（桌子上）跳下来。

5、（猴子）从（树上）跳下来。

扩自资料：

用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

1、（松鼠）从（树上）跳下来。

2、（雨点儿）从（云彩里）跳下来。

3、（小明）从（车上）跳下来。

4、（小猫）从（桌子上）跳下来。

5、（猴子）从（树上）跳下来。

扩自资料：

写句子注意事项

1、看句子是不是写完整了，表达的意思是不是很明白，读起来是不是很通顺。

2、看指定用于造句的词语是不是用上了，句子中所有的词语是不是都用得准确。

3、看句子中有没有错别字，有没有漏写或多余的字。

4、看句子末尾是不是加上了合适的标点符号。

小猫造句子一年级简单：

1、有一天，一只小猫去钓鱼。走着走着，走到了熊猫家。熊猫问他小猫小猫你去哪儿啊？小猫说我去钓鱼呀，你要不要一起去呀？熊猫又说可以呀，大家一起去吧。

2、小猫说熊猫熊猫，别跳下去，你把我的鱼都吓跑啦。

3、小猫，你怕什么？你是不是嫉妒我抓的鱼多啊？我们不能互相嫉妒的哟。

4、之后熊猫说你肯定是嫉妒，我不跟你玩了，你这个臭小猫再见，不，永不再见。

5、这时小猫非常伤心难过，就对熊猫说，好吧，我不跟你玩啦，再见，你这只臭熊猫。

跳造句二年级句子如下：

2、我紧张得心跳加速，好像心里有个小球跳来跳去。

3、小鹿吃着她手里的草，总是高兴地围着她跳来跳去。

4、晚上，家里可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。

5、听到老师的表扬，小红蹦着跳着跑了出去。

6、我们是时间长河里的两朵浪花，蹦着、跳着，一起向着太阳升起的地方。

7、一群学生在操场玩耍，蹦着跳着，看起来非常的快乐。

8、冬天下了一场大雪，雪地里有活蹦乱跳的小狗，有开心的在地上画画的小猫，还有几只小鸡在高兴地走动。

9、我感觉自己的心像要跳出来一般，徘徊、流浪却找不到出口，只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担，心突然间好累。

10、有的还是花骨朵儿，含苞待放。有的肚子胀胀的，像是喝了一肚子水，快要撑破似的，还有的已经展开了一两片叶子，像是一个小孩儿受了一肚子气，迫不及待地跳出来，要跟我诉苦。