保留心底的那份纯真和美好，内心保留的还是那份真意思是「分享」

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我帮大家整理的留住那份纯真作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

留住那份纯真作文1

　　时间的洪流带着我们的心奔涌而过，一路上，我们收获了许多，同时也遗失了许多。愿那份纯真能永驻我们心头，不要被无情的岁月带走。

　　纯真是什么呢？从字面上理解便是纯洁、真诚，是一种思想不随波逐流的心灵底线。纯真是一泓无私奉献的清泉，纯真是一股信任他人的暖流，纯真是一缕勇于承担的阳光，纯真是一道乐于助人的彩虹。纯真如同那心灵的源头活水，只要有纯真在，心灵便不会枯萎干涸。

　　留住纯真，助人之心不会远走。佛山市一个两岁小女孩过街时相继被两辆汽车碾轧。面对奄奄一息的小女孩，18名路人都视而不见，扬长而去，仿佛倒在血泊中的小女孩是透明的。初闻这则消息，我不禁惊讶：人性的缺失竟到如此地步！他们的心灵被浸泡在见死不救的烈酒中，千疮百孔，麻木不仁，助人之心早已远离他们的灵魂。失去纯真之心的他们，变得麻木、冷漠，如一个失去灵魂的躯壳。身陷困境的人们是绝望的、无助的，若无人关心他的痛楚，无人助他渡过难关，会让他在一次次绝望中对生活、对生命失去信心，渐渐变得与那些无动于衷的路人一般麻木。所以，在他人遇到危难时，我们应该用纯真之心去将心比心，了解他人的无助与痛苦，及时伸出援手，助人于危难中。在你帮助他人的同时也等于间接拯救了一个生命、一个灵魂。留住纯真，留住一颗助人之心，给他人以最真诚的帮助，给心灵留下满园芬芳。

　　留住纯真，责任之心不会远走。在汶川大地震中丢下学生，丢下责任，一个人逃出险境的“范跑跑”成为被人鄙视的“反面教材”。作为一个教师，保证学生安全是他的责任，而他在灾难来临时竟然丢下学生独自逃走。责任之心已在他的灵魂中泯灭，失去纯真的他变得自私自利。相反，那位救助了学生却牺牲了自己的谭千秋老师在生命受到威胁的紧急时刻没有忘记自己的责任，他是一个纯真的人，是值得我们千秋铭记的英雄。一个纯真的人，当自己未尽到责任时会感到愧疚，也能体会到尽到责任后的喜悦与快乐。留住纯真，留住一颗责任之心，对自己、对他人负责，不给人生留下未尽的遗憾。

　　纯真是心灵的养料，是灵魂的沃土，留住纯真，留住最初、最真的自我。

留住那份纯真作文2

　　又是一年梅雨季，回到房间，心中的烦闷怎么也清不掉，眼光四散，瞅到了一件物品，忽地想起那一年，也是这样的的梅雨季。

　　“奖杯是我的。”“是我的。”在一次学校组织的比赛中我和一个好朋友同时得了第一名，组委会却把奖杯给了我，把辆精致无比的汽车的模型给了他，对于10岁的我们来说汽车的模型固然好，但我们还是喜欢拿到奖杯被表扬的喜悦。于是我们吵起架来，一天下来，我们没有再理过对方。

　　虽然我这么做有点自私，但这本来就是我的嘛，我自我安慰道。当天下午第二节课后，天一下暗了，我心里涌现一种不祥的预感。果不其然，在我扫地时门外就已刮起狂风，落叶乱飞。扫完地后，豆大的雨珠击打着地面，顿时，烟尘滚滚。“呲”电工把总闸拉掉，原本明亮的世界只剩些许鱼肚白。抱着奖杯的我无助地站在门口，爸妈都已外出，老姐还在学校。完了，今天回去不知要多晚。这时，那个好朋友有意无意走过我班门口，我充满期待与激动的目光与他的目光碰撞了，他的目光出现了丝丝犹豫与挣扎，最终他撑着伞过来了，我说了声“谢谢”便进入伞里。

　　暴风雨来得快去得也快，雨弱下来，丝丝阳光艰难地透过浓墨射在大地。我们极有默契地慢慢走着，一起低着头，我握着奖杯的双手不知什么时候竟然渗出汗珠，脸上，有几滴泪的水珠滴落杯中，通过奖杯光滑的内壁，微微侧头我清楚地捕捉到他神情似乎略带后悔。缓缓的，他的头也逐渐倾斜，刹那间复杂的两道目光交织在一起，产生微妙的变化。要不要做呢，我没有会怎样呢。一翻内心挣扎后，我下了决定。到了他家门口，我把奖杯塞进他怀里，几乎同时，他重重的拍了一下我的书包，没来得及想，我就两步并作三步，快速跑上楼。“嘭”我重重地关上了门，喘了几口气，倚在门上慢慢坐下。双手把书包慢慢放下。嗯，水壶袋里被塞了什么？摸出来一看，不知什么时候，他的汽车的模型已在我这：大概是他拍我书包时放入的吧！我握住了那模型车，咽了口唾沫，干涩的眼有了湿润的感觉。

　　不久后，他们全家便飞往美国，但现在我们还保持着联系。

　　回过神来，窗外，雨后碧空如洗，万里无云，友谊，让我们可以化解一切困难，使我们能更加快乐的成长，只要我们永远的珍惜这份

　　留在心底的美好

　　六年，就这样匆匆过去了，像针尖上的一滴水，滴进了大海里，没有声音，没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了……

　　转眼间，我现在是初一年级的学生了，在中学，我不时会想起小学六年的美好时光，是多么天真、美好啊！

　　算起来。我现在已经12岁了，有一半的时间是在小学度过的，你说，我能不回忆吗？

　　我亲爱的小学同学们啊！你们可曾知道，我有多么想念你们，想念教过我们的老师，想念我们一起读过的母校。还记得在最后一年的校运动会上吗？同学们个个精神饱满地走进了开幕式，心里想的就是一定要走好，因为，这是在小学中最后一次全班同学共同出力的机会了。

　　运动会的第二天，有我的跳高项目，记得当时我没信心，害怕得要命，同学们都来安慰我，帮我调整心态。但是上场后，我还是没发挥好，在第二轮时把脚扭伤了，当时痛得我根本没办法站起来，我哭了，低下头伤心地哭了，场外的同学们看见这一幕，立即冲上来扶我，可是我根本没有办法站立起来，同学们就让一个代表来背我。

　　痛，仍在继续，而且越发钻心，我的眼泪扑扑往外流，她们看了好不心痛，一边给我擦眼泪，一边安慰我不哭，她们对我那么好，我怎能不哭？我反倒哭得更加厉害，听见我更大的哭声，她们着急了，想了各种办法逗我笑，我也只是哭。她们，真的很好。

　　老师来给我看脚，结果痛得我想打滚，她看见了，没办法，只好把手伸出来让我咬住，我哪舍得咬她的手，白白的，嫩嫩的，我怎么忍得下心来咬她。本来是我一个人的痛，为什么要让她更我一起痛，不行，我太自私了，我不能这样做。于是，我强忍着笑了，说：“没事了，不用担心，谢谢！”

　　多么美好的小学时光，多想回到过去，可是时间老人不等我，也不给我机会了，我只有将这美好的回忆留在心中，碰上好友时，说上两句，感觉多么亲切啊。

　　我亲爱的小学同学们啊，请你们也和我一样，留些回忆在心中吧，不要忘记那美好的六年时光。

人之初，性本善

我们每个人刚出生的时候，都是单纯、善良的。

那为什么世界上还是会有杀人犯呢？

那是因为我们每个人的成长环境不同、经历不同，所受的教育不同，我们的认知也不同。

不同的人遭遇同一件事情，会有不同的反应。

比如两个同时遭遇背叛的人，会有一个新生报复的思想，你既然背叛了我，那就不要怪我不念旧情；而另一个会当做什么事都没发生。

这就是两个教养不同的人在面对同一件事情时，所表现出不同的反应。

苏霍姆林斯基曾说：“在人类心灵的花园中，最质朴、最美丽和最平凡的花朵是人的教养。”

它无关学历、无关金钱、无关地位，是一个人从骨子里散发出来的魅力，是比外表更迷人的东西。

俗话说：“善有善报，恶有恶报。”

我们种下的每一颗善意的种子，都会生根发芽，并得到延续。

温斯顿·丘吉尔曾经掉到沼泽里，被一个农夫所救，邱吉尔的父亲过来感谢时看到了农夫的儿子，许诺并兑现给了这个儿子最好的教育。

农夫的儿子毕业于圣玛莉医院医科大学，发明了新药，然后用这款药品，救了得了丘吉尔的命。

像这样的故事，现实生活中还有很多。

孔子的弟子曾子说：人而好善，福虽未至，祸其远矣。

你对别人友好，别人也会还你微笑，你对别人温顺，别人也会还你友好。

善良就像是一个大圈，今天你帮我，明天我帮他，后天他又帮了你，而那些所有你帮助过的人，做过的好事，都会一点一滴在你内心积攒，最终化作了你脚下的路。

每一个善良的人，最后都活成了一束光，温暖了别人，也照亮了自己。

所以，无论什么时候，无论深处何种环境，都别忘了：“人之初，性本善”，不要把心底那份最纯真的善良给弄丢了。

要努力去做一个善良、有教养的人，尽己所能去照亮她人，温暖自己与这个世界，让这个世界熠熠生辉。

其实在每个人的内心深处都保留有一份简单的纯真，包裹在成人世界里的那个复杂微妙的内心世界，在这样一个嘈杂的世俗纷扰的蜚短流长的充满虚伪且缺少真诚的成人世界，找到内心的纯粹，你会发现，原来生活真的就这么简单，美好。