小王子的世界解析，应该如何赏析，埃克苏佩里的这部经典的童话故事《小王子》？？
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谁能给我解析一下《小王子》这本书呢？
小王子解读与分析
作者：雪子
小王子概要
书名——《小王子》（法语书名，Le Petit Prince）。
作者——圣埃克苏佩里（法文名，Antoine de Saint-Exupéry）。
原作语言——法语。
作品类别——儿童文学，短篇小说。
作品体裁——寓言。
写作时间和地点——1942年的夏天和秋天，那时圣埃克苏佩里暂住在美国纽约的长岛。
叙述者——一个飞行员因飞机故障迫降在撒哈拉大沙漠，他在那里遇见了小王子。六年后，他讲述了这段奇遇故事。
叙事视角——故事以第一人称叙事，虽然其中大部份篇章是飞行员在复述小王子一人旅行的故事。
语气——描述飞行员与小王子梦幻般的相遇是甜蜜的伤感；而对大人世界缺乏想象力和功利主义，则表露出无奈和忧心。
背景（时间/地方）——六年前，不过叙述者并未表明现在是什么年月。非洲撒哈拉大沙漠和太空。
主人公——小王子，飞行员。
主要冲突——飞行员与小王子的天真无邪观点，同大人世界令人窒息的教条之间的冲突。
上升情节（起势情节）——在小王子相信自己已被他的玫瑰花讨厌了，独自一人离开了自己的星球，开始了太空旅行。在访问了邻近的几座星球后来到地球。他漫步在沙漠寻找人类，他找到了狐狸。
高潮——狐狸告诉了小王子一个秘密，使小王子认识到他的玫瑰花的价值。
下降情节（收势情节）——小王子向飞行员转述狐狸告诉他的那个秘密；小王子被蛇咬后回自己的星球去了。
主题——偏见与成见的危险，人生探索的启迪，勇于承担责任的重要。
母题——秘密，飞行员的画，驯养，正经事。
象征——星星，沙漠，火车，水。
预示——当小王子蛇初遇蛇时，蛇暗示它能让小王子回到自己的星球。
基调——作品基调是探险、神秘和哲理的。开始，小王子没说出自己的身分，制造了最初的神秘感觉；后来小王子详细叙述他的旅行，基调成了探险；当小王子向狐狸和叙述者提问题时，基调又富有哲理性；最后，小王子被蛇咬，基调又回到了神秘：虽然小王子被蛇咬了死去了，但是飞行员第二天日出后并没有找到小王子的躯体。飞行员相信小王子顺利地返回了自己的星球。
《小王子》这本书告诉我们什么道理?
小王子这本书告诉我们的道理：作者特别借小王子之口赞颂了情谊和友爱，希望人们要发展友情，相互热爱。在作者看来，爱就要像小王子住的星球上的火山一样炽热，友情就要像小王子那样兢兢业业为玫瑰花铲除恶草。
小说的叙述者是个飞行员，他讲述了小王子、以及他们之间友谊的故事。飞行员坦率地告诉读者自己是个爱幻想的人，不习惯那些太讲究实际的大人，反而喜欢和孩子们相处，孩子自然、令人愉悦。
飞行员因飞机故障迫降在撒哈拉大沙漠，在那里遇见了小王子。飞行员写下这段故事是为了平静自己与小王子离别的悲伤。那次与小王子的相遇，让飞行员既悲伤，也使自己重振精神。
叙事特色：
传统童话大多选择的是全知叙述，叙述者处于故事之外。而《小王子》的叙述者是“我”，“我”既是童话的叙述者，也是其中的一个重要人物。 “我”所叙述的故事情节很简单，但作品的成功之处在于：隐含作者并不仅仅将“我”作为一个陪衬。“我”在完成叙事任务的同时，也在深化着作品的主题。
“我”是个还抱有童真的成年人。因为抱有童真，“我”难以认同于成人世界的理性和功利，这让“我”从小便与所谓的“大人”们产生矛盾。又因为“我”是成年人，“我”一开始难以完全理解小王子的纯真和感性，于是“我”与小王子产生了矛盾。
“我”与大人们的矛盾、小王子与“我”的矛盾其实质均在于孩子和成人的矛盾，是理性与感性、麻木和挚爱的矛盾。而在这关键性的矛盾中，“我”都起着映照的作用。可以说，“我”犹如一面镜子，照出了成年人的理性、功利、迷惘，也照出了孩童的感性、纯真和爱。
随着“我”与小王子日渐加深的了解和情感，“我”最终回归到孩童时的状态，认同小王子的价值观和情感，崇尚着爱的哲学。至此，童话的主题便昭然若揭。
应该如何赏析，埃克苏佩里的这部经典的童话故事《小王子》？
《小王子》是法国著名儿童文学短篇小说。这本书的主人公是一个来自另一个星球的小王子。这本书以一名飞行员为叙述者，讲述了小王子从自己的星球到地球的各种冒险经历。作者用小王子孩子们的眼睛，揭示了成年人的空虚、盲目、愚蠢和僵化的教条，用简单天真的语言，书写了在风中孤独、无家可归、毫无根据的人类命运。同时，也表达了作者对金钱关系的批判和对真善美的歌颂。
小王子是整个故事的中心，他是一个神秘而可爱的孩子。他住在一颗叫B-612的小行星上，是那颗小行星上唯一的居民。由于小王子和玫瑰之间的误会，他离开了自己的星球，和他心爱的玫瑰在宇宙中旅行，最终来到了地球。
在撒哈拉沙漠，小王子遇到了小说的叙述者——飞行员，并和他成为了好朋友。小王子无忧无虑，从未被成人世界污染过。所以小王子的心是那么的纯洁和高贵，同时小王子也是孤独的。小王子爬上一座高山，渴望一眼就能看到整个星球和所有的人。但当他说:“做我的朋友吧，我很孤独。”只有一个冰冷的回声回答他。小王子在成人的世界里没有伴侣。
因为，小王子是童年的象征，在他的身上，它展现了人在生命之初最天真善良的童年阴影。在成年人的世界里，童心的缺失使得成年人无法与小王子沟通。小王子是成人世界的天使，帮助成人重新思考和感受生活。小王子作为一个无忧无虑的孩子的出现表达了作者对童年的怀念和对纯真的渴望。在成人的世界里，成年人的内心充满了对金钱和权力的欲望，实用而功利，小王子在这里拯救迷失在贪婪和欲望的世俗世界里的成人灵魂。我希望人们能在小王子身上看到生活纯粹和简单的一面，我希望人们能从欲望和贪婪中抽身，找到自己的纯真和爱。
《小王子》的简介和赏析，英文，加起来600字
童话描写小王子没有被成人那骗人的世界所征服，而最终找到自己的理想。这理想就是连结宇宙万物的爱，而这种爱又是世间所缺少的。因此，小王子常常流露出一种伤感的情绪。作者圣埃克絮佩里在献辞中说：这本书是献给长成了大人的从前那个孩子。
《小王子》寓意是什么？
小王子用自己的生命实践着爱情，歌颂着爱情，哪怕是路途艰苦，面对着死亡也毫无惧色。虽然是一个小小的人儿，但是从他身上所散发出来的爱情的光辉也令死亡的阴影褪色。一如百年前普希金用生命捍卫着爱情的荣耀，百年后的金岳霖用一生的孤独诉说着爱情。
若不放弃旧有的自我，则无法实现自己的梦想。一个让人伤透了心的地方，也必然是最能抚慰伤口，温暖心灵的地方。死亡在此处只不过是通向另一种生命的仪式，对另一种生活的讴歌，对爱情的终极追求。
小王子最先必须离开小星球一样，最后他的回归也是必然的。没有离开，就没有旅途的经历，没有经历，也就没有最后的大彻大悟。
从“出走经历-回归”的历程中，出走的地点不一样，回归的地点也不一样。但共有的是出走与回归的体验。
爱情不是一种受命运摆布的可悲力量，它是生命的基础，虽导向死亡，但是爱情犹如梦境，犹如幻觉，犹如甜蜜的涅。
不管是普希金的决斗，杰克最后的拯救，还是脱掉沉重躯壳的小王子，他们的身上都有一个共同点，即用自己的力量去奋斗，去抗争看似不可违背的命运，并且最终获得了精神上的满足，获得了爱情。
扩展资料
《小王子》成功地揭示了所谓“大人世界”中的种种纷杂与悲哀。通过天马行空的想象，作家虚构了一个感人的故事，以其富有诗意的表现手法，让人们感悟到情感的朦胧美以及人物、事件的神秘美，作品将爱情的真谛、友谊的本质以及人生哲学表现得淋漓尽致。
《小王子》采用童话模式，以儿童最原始、最纯真的视角深刻批评现代文明中的荒诞现象，具有作家独特的人生经验和价值取向，唤醒忙碌于世俗中的人们，暂停一下脚步，怀着对爱的责任和一颗“真、善、美”的童心去拥抱生活，感受生命。
对于作者或对于文中的小王子来说，“死亡”实质上是灵魂摆脱了“躯壳”这“恶”的影响，使个体摆脱不幸，回到安宁恒久的状态之中。
参考资料：百度百科-小王子
《小王子》蕴含的人生哲理是什么？
《小王子》蕴含的人生哲理是：有些东西用眼睛是看不到的，必须用心灵去寻找。这个世界上有很多平凡的人，平凡的花，平凡的动物，当你用心去对待时，它就赋予了对你不一样的意义。
小王子用心浇灌了他星球上的那朵玫瑰花，在大千世界中，或许它与其他千千万万的玫瑰花没有什么区别，可在小王子的心里，那朵玫瑰，独一无二。
《小王子》简介：
《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。
《小王子》以儿童视角，单纯、睿智的表达成人世界的现实与功利，表达作者圣埃克絮佩里身为成人，不想长大，却不得不长大，不得不适应成人世界的自我。
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