永不言弃作文,永不言弃八年级作文「知识普及」
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永不言弃作文500字
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我为大家整理的永不言弃作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
永不言弃作文500字1
在一次品德课上,我们认识了一位特殊的大学生——刘涛,从他身上我学到了坚强和不放弃。
他是一位没有双臂的特殊大学生,所以面对生活,他有着许多困难。可是他不向命运低头,竟然学会了用脚写字。为了练好字,他的脚磨出了许多血泡,这些血泡有时甚至会被磨破,但他总是坚持练习者。他不仅学会了用脚写字,还学会了用脚翻书、吃放、刷牙、洗脸……困难重重,但是刘涛从来没有抱怨过命运。他这样日复一日,年复一年的练习着,终于功夫不负有心人,他以优秀的成绩被高校录取,成为一名特殊的大学生。
读到这儿,我感触很深。刘涛身残但志不残,通过自己的不懈努力向世人证明了自己不是生活的弱者。记得那个冬天的晚上,我被一道数学题难倒了。我摸了摸冰凉的双手想:现在都这么晚了,而且天气这么冷,我还是别写了吧!反正明天老师都会讲的嘛!这时,刘涛情不自禁地映入我的脑海中,我仿佛看到了他寒冬酷暑都趴在地上练字的情景,心中的另一个声音好像在说:“桑洁,遇到这么点困难就退缩了,你真是一个懦夫!”此时,我为之一振,重新抖擞了精神,又一次钻进了这道难题。时间一秒秒地过去了,深夜静得只听到笔沙沙的声响,屋外的西北风好像也停止了,它也不忍心打扰的我的思路。“我终于解出来了,我真厉害!”我高兴地跳起了《小苹果》,此时成功的喜悦无法言语。
我相信只要我像刘涛一样有信念、有毅力、有耐力,我就可以超越一切;只要我对自己说不放弃,我就一定会成功。
永不言弃作文500字2
我是一个四年级的小学生,毛茸茸的小平头衬着一张圆脸儿,不胖不瘦,不高也不矮,热爱运动是我的兴趣所在。别看外貌不出众,但我是一个自信、坚强、永不言放弃的人。
去年暑假,我到虹口游泳池参加了游泳训练班。
第一天上课,见到了严肃的徐教练,她把我领到游泳池边。我们先做了热身运动,然后,徐教练给我系上一个漂浮小背包,说,“来,下水吧。”我还不会游泳呀,就靠这个小背包会不会沉到水里去啊?而且爸爸妈妈都不在身边。我心里像打鼓一样,害怕的手脚都僵硬了。教练好像看穿了我的想法。“怎么啦?害怕了吗?不能突破自己就没法学会游泳。”
在忐忑中,上完了第一节游泳课。我垂头丧气地跟着妈妈回家,路上经过社区公园,我们走进公园,我正坐在长凳上休息,低头看到一只被人不小心踢翻的小甲虫,只见它努力地左右翻动,竭尽全力要把自己翻过来,失败了一次又一次,但是它毫不放弃,终于找到个支点,一下子翻身过来了。
看到这一幕,我想到了自己,学习游泳是勇气和毅力的考验,如果我现在放弃,可能就错失学习的最佳时机,也可能永远都学不会游泳了。我要像那只小甲虫一样,不言放弃。
第二次游泳课,我按照教练教我的方法,鼓起勇气深吸一口气憋住,身体果然就像鱼一样地漂浮起来了。接着,教练又教了我蛙泳的划水方法,按照她的标准方法,我双腿一蹬,双手从中间拨开,果真我像一只小青蛙一样游动起来了。
现在,我已经能大胆自信地在深水区自由地游来游去了。
这就是我,一个自信、坚强、永不言放弃的小学生!
永不言弃作文500字3
初三,每天下午都会有跑步。跑到第二圈时无数次认为自己跑不下去了,可每次都坚持了下来,有时也在想,如果学习和跑步一样就好了,可每次结果都是“我努力了,可为什么成绩上不去”,无数次考完以后悔恨,“我明明可以加上至少20分”,可偏偏就没有“明明”。一次一次的自我安慰,认为自己的实力本不是如此,可偏偏现实就是如此。我没有超人的智商,可偏要自命不凡,又能怨谁呢。
现在,正在上初三的我,仍不明白那所谓的学习方法。但现在我只知道,学,不想别的心思,在我没有跌倒之前我都能一直跑,不停下,哪怕比别人付出双倍、三倍的努力,我也要让看不起我的人,期待着我成长的人知道,相信我没错。
有一个女同学跟我说:“你怎么写这么多啊,你看我。我历史都不复习,考了46分。”那一刻,我的内心毫无波澜,甚至可以知道她那极于炫耀的虚伪心理,什么话也没说,我又低下头来继续复习了。现在想起,特别想告诉那个女生,如果中国有天才,怎么不多一个爱因斯坦,14亿人中都没有人能敢说自己是天
永不言弃八年级作文
可是……
他没有时间去完成他的愿望了。我捂着脸哭起来,回忆被拉回了从前……
初中时,我是校里的文科尖子,但我的数学成绩却一直不理想,为此我万分苦恼。他是我的邻居,也是他们校的理科状元。虽然我们只有一墙之隔,却很少说话,平时也碰不上面。一次学校又举行数学测验,我照旧拿了个令人不满的分数回来,心情沮丧到了极点。我低着头思索着回家怎样交待,忽然,“砰”得一声——我撞倒了一个结实的东东,手中的试卷滑落下来。我极不情愿的蹲下,刚要捡起试卷,另一只手也伸了过来,两只手一拉——“咝”一声试卷成两半了。我气愤地抬起头:“你不长眼睛啊!没看见本姑娘我今天心情很糟啊!少惹我!!!”“对不起,我不是故意的哦!”“噢,那你就是有意的喽!”“不不不!真的非常抱歉!实在对不起,要不我帮你把卷子补好吧。”他好脾气地说。
他一边帮我补卷子一边对我说:“你数学不太好是吧?”我无奈的点点头。不一会儿,他递过补好的卷子说:“我看过你的卷子了,这几道题是……”他索性给我分析起卷子来,我欲哭无泪地听着。你还别说,经他这么一说我错的题目全懂了。我笑着说谢谢,他轻轻地将嘴角扬起一道好看的弧线,道:“如果你以后有不会的题目可以来问我,我会很荣幸的!呵呵!”我不好意思地点了点头。
那天以后,我遇到不明白的.题目就去请教他,而他每次都很耐心的为我讲解,教我做题的方法。渐渐我的数学成绩提高了,我和他也愈来愈熟。他很开朗,从不轻言放弃,总是很努力地去做好每一件事。从他身上我看到了坚强,也是从他身上我学会了坚强。
可是,忽然有一天,我见不到了他那熟悉的身影,见不到了他那灿烂的笑容。他走了,永远走了,只留下了一封信。信的内容我已记不清了,但我记住了信的最后一句:不要轻言放弃,否则对不起自己!
以永不言弃为话题的作文
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