据哈哈娱乐网网站「你胸小别说话」消息,近日,幼儿园小小演说家的好处 小小演说家「一定记住」引发热议,小小演说家自我介绍同样引起许多争议,对此众网友各抒己见。但到底是怎么回事呢?哈哈娱乐网为您解答。

小小演说家含金量高吗

含金量挺高的。
《小小演说家》是由中国教育电视台与国大华闻传媒于2017年1月8日重磅推出的全国首档大型少儿口才养成教育季播节目。该栏目旨在培养中国少年儿童语言表达能力,从说话之道培养孩子们的自信独立的特性,为中国少年儿童树立新的榜样。《小小演说家》第二季于2018年04月22日首播。

小小演说家

  小小演说家儿童口才表达暑期特训班:
  语言是人际沟通必备的基本能力,但却不是与生俱来的能力,而是需要透过学习才能精进的能力。儿童语言发展往往需要藉由多重感官的刺激并从多元化的学习领域中累积出来的。透过有趣的课程与活动,在安全的环境之下,在他们学习能力最好的阶段提供充分的声语表达训练,让他们有一套系统化的方法来锻鍊公众演说的说话技巧,有助於提升孩子的自信与表达能力。
  课程目的:
  1. 课程规划以声语表达为核心课程,学习正确语态、咬字发音及公众演说技巧.
  2. 课程中将以配音表演为主要教学内容,训练孩子的声音控制与表达各种情绪的能力,并藉由模仿来加强孩子的观察力与同理心.
  3. 透过角色扮演可以表达不同层次的感情,使孩子能学会将抽象的思考或感受以具体化的语态与声音表情呈现出来.
  4. 课堂上更将以情境游戏及分组实习的方式,锻鍊孩子的自信及应变能力,克服在公开场合表达的心理障碍,为日后参与校内外朗读、演讲或入学面试,奠定良好的基础.
  5. 搭配活泼造型与仪态训练,提升孩子的质感,成为具有大将之风的同侪典范

  招生对象: 6-9岁
  课程时间: 7小时/天.2.5小时/天 外教授课, 午餐标准:30元/人/天(含学费内)
  课程费用: 5280元
  招生人数: 8-15 人
  开课时间: 8月7日-8月14日
  上课地点: 戴尔国际少儿英语(复兴门学习中心)

幼儿园小小演说家的好处

幼儿园小小演说家的好处:

锻炼语言表达能力,可以增加幼儿自信,培养丰富的想象力。处于幼儿这个年龄,正是大胆想象,敢于想象的时候,想象是最重要的能力。想象能力的培养是非常可贵的,是多少钱也买不来的,可以为孩子今后写作文打下一个良好的基础,提高孩子的综合能力。

幼儿学口才好的处:

1、儿童成年后要参加或主持活动、商务谈判需要口才演讲;接受采访、鼓励员工需要口才演讲;凝聚人心、化解矛盾需要口才演讲;宣传动员、发表意见需要口才演讲;汇报工作、竞争职位需要口才演讲;工作述职、问题解释需要口才演讲。

说明情况、介绍项目需要口才演讲;自我推介、面试求职需要口才演讲。这些都说明了口才的重要性.都需要雄辩的口才,“一言之辩胜于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师,“一言道出了口才的重要性,语言是思维的外壳,口才是思维的手段,舌头就是一把利剑,演说比打仗更具威力。现在成功人士都是靠一根舌头打天下!所以,孩子从小很有必要学习口才。

2、好口才是一个人成功的象征,好口才是一个人智慧的反映,口才教育必须从少儿抓起。随着社会的发展,少年儿童的早期教育越来越受到家长的重视,特别是在培养孩子的语言表达能力中,更多的家长开始寻求各种方法来锻炼孩子的语言表达能力,源自美国教育演说家的教学理念证明:如果从小锻炼孩子的演讲、解说、辩论、主持等能力便可以增强孩子的自信心,提高孩子的心理素质,对孩子的前途将产生非常大的影响。

幼儿园小小演说家的好处

幼儿园小小演说家能培养孩子的自信、表达能力和舞台经验。通过朗诵、演讲等艺术表达形式引导儿童探索世界、走进内心,成为“小小演说家”,进而提升语言表达力、逻辑思考力、倾听与沟通力、说服与领导力、同理心等核心能力。

幼儿园原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。根据《幼儿园工作规程》规定,幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅可以学到知识,而且可以从小接触集体生活。

培养小小演说家,家长采用哪些方法呢?

引言:有些家长希望把孩子培养成小小的演说家,家长就要采取正当的方法。

一、家长应该采取哪些方法呢?

家长如果想把孩子培养成小小的演说家,就要看一看孩子有什么样的爱好,去引导孩子让孩子多参加一些演讲。有些孩子在小的时候喜欢表达,父母就要让孩子参加一些活动,积极积极的鼓励孩子。家长要让孩子在学校当中去参加一些学校布置的活动,让孩子学会自己的表达,让孩子获得肯定,这样孩子就知道自己应该去如何去做,自己想做的事情,家长一定要从方方面面入手。家长可以带孩子多多的出去活动一下,让孩子看一看外面的事情,让孩子感受到外面的精彩,慢慢的让孩子把这些东西记录下来,孩子就会知道自己该如何去表达。如果孩子小的时候非常恐惧,父母就要看一看孩子为什么会出现恐惧的心情,一定要让孩子学会表达,让孩子肯定自己的能力,表达孩子应该有的情绪。

二、总结

有些孩子在小的时候经常会有演说的需求,父母一定要让孩子积极的得到实现,让孩子得到肯定,让孩子知道自己可以怎么去演讲。有些孩子在演讲的时候结结巴巴,父母就要去鼓励孩子,让孩子知道自己应该用什么样的方式去演讲,父母一定要去陪伴着孩子,让孩子得到肯定。有些孩子在小的时候经常喜欢做一些事情,父母就要积极的去鼓励一下孩子,让孩子慢慢的多参加一些讲解的活动,让孩子的肯定。孩子参加活动的时候,父母可以给孩子准备好演讲稿,让孩子按照演讲稿进行总结。有些孩子小的时候不会表达,父母一定要在孩子的旁边去鼓励好孩子,让孩子得到一定的肯定的,孩子知道自己是有能力的。

中国教育电视台《小小演说家》举办“公益直播课”--《清华学霸教你如何高效学?

该节目于2017年1月8日起在中国教育电视台一套播出,爱奇艺、优酷同期播出。

一经播出之后,反响巨大,不仅引发全社会关注,带来一系列热议的话题,同时也受到了社会的深度关注。

《小小演说家》是2016年由中国教育电视台与国大华闻传媒联合出品的全国首档少儿口才养成教育节目。

2017-2019年在中国教育电视台一套播出,2020年荣获国家广播电视总局颁发政府大奖——中国电视艺术最高奖第二十六届中国电视“星光奖”提名奖。

该栏目旨在培养中国少年儿童语言表达能力,从说话之道培养孩子们的自信独立的特性,为中国少年儿童树立新的榜样。

《小小演说家》作为一档少儿口才养成教育节目,自播出以来受到广泛关注,尤其是受到青少年家庭父母的广泛关注与支持。电视播出收视率与网络播出点击率成绩喜人。

在北方一些学校《小小演说家》节目成为孩子假期必看的作业,节目内容得到了当地教育局、教委的肯定与支持,将《小小演说家》的演说活动带进校园。

陪伴《小小演说家》走过三季的还有优秀的明星导师与助阵大咖,《小小演说家》导师有周群、曹颖、瑶淼、白凯南等明星、主持人。

助阵大咖有播音界泰斗铁城老师,“知心姐姐”卢勤、中国公安大学王大伟教授,著名播音艺术家葛兰老师,中国传媒大学教授赵秀环老师。

这些明星嘉宾与老师不断针对小选手演讲中提出的诸多教育或专业问题给予点评和建议,常常鞭辟入里,一语中的,给孩子及其家长老师诸多有益的启示。

第二季节目美兰德黄金档综合排名第四,第三季美兰德数黄金档综合指数排行第三。

节目相关话题网络浏览总量超过3亿,搜索引擎相关搜索内容超过300万次,节目内容在腾讯视频的播放总量为4500万次以上。

今日头条短视频播放总量超过1000万次,曝光总量为4500万人次,微博总浏览量超2.1亿。《小小演说家》节目以优质内容影响着越来越多的孩子成长。

这次《小小演说家》入围中国电视最高奖“星光奖”是对整个节目制作团队的肯定,也是在这个竞争激烈的电视行业中给予制作团队最大的鼓励。

这是荣誉与肯定,也是责任与鞭策,《小小演说家》团队不忘初心,踏上新征程。

参考资料:小小演说家官网。网页链接

小小演说家报名可以退费吗

是可以退费的。
如果需要退费的,可以申请退费。打造互动演说场,使用游戏化,角色化课程设置,提供优质的课程体验,设置双师课堂,由专业主持人录制视频课程,解决校区教学痛点,教学。
现如今,艺术类的素质教育培训也是发展的非常不错的。比如说口才教育,就是主要以口才,表演为核心的艺术教育,让孩子成为一颗舞台上的闪亮新星。

家长可以通过哪四步让孩子养成口才技能,成为小小演说家?

其实大部分人在公共场合演讲的时候都会觉得非常恐惧,然后特别害怕,觉得在大家面前发表演说是一件特别难以完成的事情。

可是,事实上,演讲没有那么可怕,很容易就能完成,只不过需要大量的前期准备罢了。所以为了让孩子演讲的时候不害怕,在孩子年幼的时候,爸爸妈妈最好就有意识地培养孩子在公共场合演讲的能力,这样对于孩子未来的发展起到了非常重要的作用。

第一步:构建基础

有些爸爸妈妈直接带孩子到附近的俱乐部或者教室,然后通过现场的观摩教导孩子怎么样进行公共演讲,但是值得一提的是,这样的做法是不对的。

正确的做法是,第一,最好是让孩子在家里或者孩子觉得比较放松的环境下讲话。这样做会为孩子将来成为一个优秀演说家奠定基础。练习的内容可以从孩子的日常生活开始,首先问一下孩子在学校的情况。

还要注意的是,就算孩子在叙述一件相同的事情,也不要打断孩子。一定要做一个善于倾听的人,千万不能因为孩子说错而打断他,不然将会打击孩子的自信心。

第二步:背故事

等到孩子吃饭时也能够流利地说话的时候,就可以准备进行下一步了。最好是让孩子在起居室对着玩具讲一些日常生活中的事情,或者是一个小故事,等到孩子准备好了可以邀请他的爷爷奶奶做听众。

要是有机会可以在孩子不知道的情况下录孩子背诵的段落,如此一来你听了以后就能够发现并且告诉孩子哪些地方是需要改正的。

第三步:设置场景

在孩子能够熟练进行第二步以后,那么接下来就应该在真实的环境中测试孩子的技能了。

爸爸妈妈可以为孩子创造这样的一个场景:房间里面可以给孩子放一个演讲台,然后也可以放几个椅子,当做观众席。然后鼓励孩子能够站在讲台上,说一些自己想要说的话也可以跟大家讲述一个故事。

要知道的是,这样的场景设置是非常有必要的,它能够让孩子感受到一种成为演说家的感觉。通过这样的活动还能够检查孩子的肢体语言和措辞。

第四步:专业训练

如果你的孩子在公共场合下的演讲口才被大家发现之后,最好是能够进一步完善孩子的这种技能了。平时可以带孩子参加别人组织的活动,这样的方式能够在活动中让孩子展现自己的能力。比方说,参加露营或者俱乐部都是提升孩子公共演讲技能的非常棒的方式

幼儿园怎么跟家长介绍新课程小小演说家

先介绍活动目的,在介绍活动好处。
可以这样说:
我园积极为幼儿创设一个想讲、敢讲、喜欢讲、有机会讲并能得到积极应答的环境,从而提高孩子的语言表达能力和大胆表现自我的欲望。在“阅读周”活动中我们根据幼儿爱听故事、善于模仿的特点,组织开展了“故事大王开讲了”系列活动,为了让幼儿更好的展示自我,提供更好的锻炼机会我园经研究决定,开展了“小小演说家”活动。
幼儿园是对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,通常接纳三至六周岁的幼儿。幼儿园可以解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体和智力得以健康发展。幼儿园教育是对儿童进行预备教育,是整个教育体系的基础,由基础教育课程(语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域)以及各种活动构成。