小鲤鱼跳龙门阅读感想，小鲤鱼跳龙门读后感怎么写？？

读完一篇（部）作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病。

我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到感动，产生许多感想，但这许多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失。要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。

也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。小鲤鱼跳龙门的读后感如下：

前几天，我读了一本是名叫【小鲤鱼跳龙门】，这个故事深深地留在了我的脑海里，使我久久不能忘怀。    

故事的主要内容是：从前，有一位小鲤鱼妈妈对它的孩子们讲：“从前有一座龙门山，只要跳过这座龙门山，就能变成腾云驾雾的巨龙了。”小鲤鱼们说：“那我们一定要去闯闯。”小鲤鱼的妈妈说：“瞧你们这小身板，那能跳过去啊？”小鲤鱼们坚定地说：“妈妈，你放心，我们一定能跳过这龙门山。”

于是，小鲤鱼们在海里游啊游，游啊游，游啊游，怎们也找不到哪里是龙门山，有一次，它们来到了一个地方，这个地方到处都长满了水草，它们不小心被可恶的水草给缠住了，不管小鲤鱼们怎样挣扎，也逃不出，但是，幸运的事情发生了，一只小螃蟹被小鲤鱼们这种坚持不懈的精神感动了，连忙用自己的脚给割破了水草。

鲤鱼门又来到了一个地方，其实这个地方是一座大桥，鲤鱼门以为他是龙门山，但又经过仔细思考，才断定这不是龙门山，又有一次，他们来到了一个地方，是龙门山水库，他们以为这是龙门山，经过一次次的努力想尽所有的办法终于进去了，虽然这不是龙门山，而是龙门水库，但是从此以后，小鲤鱼们还是幸福的生活下去了。    

如果我们每一个人都能像小鲤鱼们一样有一颗坚持不懈的心，那么我们的社会会变得更加成功，美好。    

这个故事让我想到了，记得有一次，我们学校举行了一次拔河比赛，高年级同学们使上了自己身上所有的力气，不断往自己的身上拉，虽然，对方只要是出自己最后一把力气就可以成功了，但是大姐姐和大哥使了自己吃奶的力气，终于赢了。    

还有一次，在运动会上，我在跳绳，但是我实在坚持不下去了，可是我的心理一直在想：我一定要为班级争光，哪怕是一下，也好啊，时间到了。我跳了155下，这个成绩我非常满意。

小鲤鱼跳龙门告诉我们一个这样道理：做人一定要坚持不懈，因为只有坚持不懈，才会成功做好每一件事情，我会努力的坚持做每一件事情，并用我的行动去影响身旁所有的人。我希望他们也能像我这样，坚持不懈。

扩展资料

故事内容

鲤鱼奶奶给小鲤鱼们讲了一个鲤鱼祖先跳龙门的故事，说龙门那边有个天堂，只有勇敢的小鲤鱼才能跳过去。小鲤鱼们听了，就想去跳龙门。于是在长得最大的黑鲤鱼的带领下，瞒着奶奶，出发去找龙门了。它们游过大江和急流，克服重重困难，最后来到 了一个宏伟的水库。

这儿堤坝高筑， 水急浪高，它们都非常高兴，以为这就是奶奶说的龙门了。可是小鲤鱼们谁也跳不过去，一次又一次地被急流冲了下来。最后黑鲤鱼想出了一个办法，让小鲤鱼们一个弹一个地跳了过去。到了水库那边，壮美的现代化建设使它们惊呆了。

只见堤坝上灯火辉 煌，工厂林立，高楼冲天，汽车飞驰 。它们向燕子打听这是什么地方。燕子告诉它们，这儿是龙门水库。小鲤鱼们真以为跳过龙门了，高兴地请燕子捎个信回去：龙门真好，让奶奶也到这里来。

读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。简单来说就是阅读过后的感触，重要是描写感受，具体如下：

今天我读了一个小故事，故事的名字叫《小鲤鱼跳龙门》。故事主要内容讲述的是在一个美丽的小村庄里有几条小鲤鱼。

小鲤鱼的奶奶给它们讲了要是鲤鱼能跳过那座龙门就能变成一条龙，只要用心坚持，就一定能跳过那座龙门的，小鲤鱼们通过克服种种困难，互相帮助，最终成功跳过他们认为是龙门的桥了。

通过这个故事，我明白了，要学会勇敢，做事情学会坚持，勇于克服困难，朋友们要团结，互相帮助。以后，我一定要像鲤鱼们一样要有目标，通过自己的努力，实现自己的梦想。

小鲤鱼跳龙门家长心得体会如下：

读完了《小鲤鱼跳龙门》这篇童话，文中的内容使我受益匪浅。童话主要讲了鲤鱼奶奶给小鲤鱼们讲了一个鲤鱼祖先跳龙门的故事，说远处有一座龙门，跳过去，就会变成龙。小鲤鱼听完后，一个个跃跃欲试，决定去马龙门，它们经历了土辛万苦，终十一同来到龙闻下，小鲤鱼没有被一次次的失败所!

到，最后聪明的小鲤鱼想了一个好办法，他们一条顶一条终于成功地跳过“龙门”。

通过这个故事我学到了如何面对困难，以后在学习上遇到问题我要积极面对，要去想办法解决，像小鲤鱼一样，为了完成自己的梦想，不怕困难，认真坚持，相信最后的成功一定会属于自己!

在这个寒假里，我读了一本书叫《小鲤鱼跳龙门》的书。这个故事让我想到了小鲤鱼很聪明、勇敢、勇往直前。

《小鲤鱼跳龙门》中有一群小鲤鱼听了鲤鱼奶奶的话，一只最勇敢的金色小鲤鱼带领着其他小鲤鱼经过十辛万苦，冲破重重困难，终于找到了传说中的龙门，他们想尽各种方法，跳来跳去还是跳不过去，最后，他们团结一致，经过不断的努力，终于跳过了龙门，进入了天堂般的世界。

读了这个故事后，我知道了一个道理“遇到困难要动脑筋思考，勇敢地面对，不能逃避，就能想到解决问题的办法。”而且做事情不能“三天打鱼，两天晒网”，要坚持不懈。

这本《小鲤鱼跳龙门》里关于景物的描写都特别精彩，有的景物描写交代了故事发生的时间地点和环境，有的引出了故事的主人翁，有的暗示了故事的情感基调。

《小鲤鱼跳龙门（注音版）》是一本非常优秀的童话故事集。这些童话想象丰富、构思新颖，把主人公刻画得生动形象，语言流畅幽默，让小读者沉醉其中。在邓老师的推荐下，我们班也引进了这套优秀的课外读物。老师建议我们以开展读书会的形式精读这套书籍。

首先，我们做了一个游戏，游戏名叫“神笔马良，我读你画”。每个小朋友都是神笔马良。家长朗读了《小鲤鱼跳龙门》的第一段景物描写，让孩子们抓住关键信息绘制一幅景物图。

通过这个画画的游戏，孩子们发现她们笔下的青山绿水，鲜花河流都和原文十分契合。当读到这段景物描写的时候，大家的脑海里就自然而然的浮现出一幅山水田园的画面，并且每一幅画都呈现出一派春意盎然，生机勃勃的景象。优美的文字描述能指引你融入情景，这也就是文字赋予的力量。

片段赏析：

《月季花和雪人》，页码：P30，原文：冬天的天气已经很冷了，那些野草早就干枯得没有一点绿色，枯黄枯黄的，点一把火就会烧起来似的。这段景物描写交代了故事发生的时间，即冬季。“枯黄枯黄”这样的视觉描写便将冬天萧条清冷的感觉写出来了。

小喜鹊加加告诉我们做人做事要凭良心。做每一件事，说每一句话都要不要去伤人，要平起自己的良心去对待别人。先要对待别人好才会对待自己好，所以对别人不好肯定对自己也是不好的。

在现实生活中不要追求别人的美，自己实实在在的美才是美，无论干什么都不要盲目模仿，要相信自己，做本色的自己，将自己的长处发挥出来做最棒的自己。

小喜鹊加加的作品评价

金近的作品题材广泛，有的来自孩子生活，作者以一种温和、善良、慈爱的目光关注着孩子，撷取他们生活及思想品德方面的点点滴滴，通过童话的形式反映孩子的生活，教育孩子们做勇敢、真诚、勤劳、善良的人，对于孩子们身上的小毛病。

以童话意趣横生的方式，并没有尖锐的批评，而是善意引导，通过故事告诉孩子们对与错。如《小鲤鱼跳龙门》由中国传统民间故事改编，讲述了一群勇敢的小鲤鱼听鲤鱼奶奶讲了鲤鱼跃入龙门化为龙的传说之后，一心寻找龙门。

不畏艰难困苦，勇于迎战各种困难，经过一番努力，最终跃入理想的家园，看到了万千世界的故事……全书既有丰富的想象、讽喻的文笔，也有简单的故事、朴实的道理。