性命攸关生死所寄 如临深渊如履薄冰，成语 如临深渊和如履薄冰什么意思?急急急急急！？

1. 形容处境危险或情况紧急的四字词语或成语

十万火急，千钧一发，危在旦夕，危机四伏，岌岌可危，九死一生/当时的情况，那是相当危险~~/当时的情况，

如履薄冰、如临深渊、

v战战兢兢.

盲人瞎马

命悬一线

危如累卵

千钧一发

危在旦夕

十万火急，千钧一发，危在旦夕，危机四伏，岌岌可危，九死一生/当时的情况，那是相当危险~~/当时的情况，那是相当紧急（以春晚上宋丹丹的口气说）

如履薄冰、如临深渊、

战战兢兢.

心惊胆战

悬着一颗心

千钧一发

盲人瞎马

命悬一线

危如累卵

千钧一发

危在旦夕

危机四伏

岌岌可危

九死一生

1千钧一发

2危在旦夕

3岌岌可危

4四面楚歌

5命悬一线

6迫在眉睫

7燃眉之急

8火上眉梢

9刻不容缓

10众叛亲离

11燕巢幕上

12九死一生

1.千钧一发

2.迫在眉睫

3.危在旦夕

4.十万火急

5.急于星火

6.四面楚歌

7.一触即发

8.火烧眉毛

9.危如累卵

10.命悬一线

11.十万火急

危机四伏

岌岌可危

九死一生

心惊胆战

悬着一颗心

2. 形容情况十分危急的四字词语

情况紧急的成语 ：

千钧一发、

十万火急、

迫在眉睫、

火烧眉毛、

危在旦夕、

岌岌可危、

危如累卵、

一触即发、

燃眉之急、

四面楚歌、

朝不保夕、

一发千钧、

救火扬沸、

燕巢幕上、

间不容发、

兵临城下、

盲人瞎马、

急如星火、

危急存亡、

箭在弦上、

险象环生、

如履薄冰、

事不宜迟、

生死存亡、

生死关头、

九死一生、

如箭在弦、

人命关天

3. 写出4个形容处境危险或情况紧急的四字词语

1--濒临绝境2--生命攸关3--生死攸关4--生死关头5--人命关天6--一发千钧7--火烧眉毛8--事不宜迟9--危如累卵10--箭在弦上11--迫在眉睫12--如箭在弦13--朝不虑夕14--朝不虑夕15--险象环生16--急如星火17--一触即发18--千钧一发19--急如星火20--事不宜迟21--万分紧急22--如箭在弦23--岌岌可危24--生死攸关25--生命垂危26--生命垂危27--十万火急28--如履薄冰29--生死关头30--一触即发31--万分紧急32--危如累卵。

4. 【有关极其危险的带有一字的四字成语】

千钧一发qiān jūn yī fà[释义] 钧：古时的计量单位；以三十斤为一钧.一根头发上拴着千钧重物.形容万分危急的情形.[语出] 宋·程珌《程端明公洛水集·丙子轮对札子》第十一卷：“肆我祖宗得请于上帝；假手鞑靼；连岁屏除；岌岌之千钧一发矣.”[正音] 发；不能读作“fā”.[辨形] 钧；不能写作“均”.[近义] 危在旦夕[反义] 安然无恙 安如磐石[用法] 用于人或事十分危急.一般作谓语、定语.[结构] 主谓式.[辨析] ~和“危如累卵”；都比喻非常危险、危急.不同在于：①~偏重于“危急”；“危如累卵”偏重于“危险”；不能表示“紧急”.②~可跟“事”搭配；“危如累卵”不能.“危如累卵”可用于具体东西；~不能.[例句] 在这~

译文：如同处于深渊边缘一般。比喻存有戒心，行事极为谨慎。犹言如履薄冰。

出处：《论语·第八章·泰伯篇》：曾子有疾，召门弟子曰：“启予足！启予手！云：‘战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。’而今而后，吾知免夫，小子！”

译文：曾子有病，把学生说：“看看我的脚！打开我的手！说：‘战战兢兢，就像面临深深渊，就像双脚踏薄冰。’从今以后，我知道免于，小儿子！

《论语》著名的语句

1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

译文：孔子说：“学到知识，然后按照一定的时间去操练和复习，这样的学习不也让我感到愉快吗？有志同道合的人从四面八方远道而来（投到我孔门之下），我不也感到快乐吗？人家不理解我，而我并不感到愤怒，不也是道德上有修养的人吗？”

2、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

译文：曾子说：“我每天多次反省我自己：我为别人考虑事情有没有不尽心尽力呢？我跟朋友交往有没有不够诚实可信呢？老师传授的技能（教给我的知识）我有没有反复练习（操练）呢？”

意思是：要如临深渊，如履薄冰那样小心谨慎；要早起晚睡，侍候父母让他们感到冬暖夏凉。让自己的德行像兰草那样的清香，像松柏那样的茂盛。

出自南北朝周兴嗣《千字文》，原文选段：

资父事君，曰严与敬。孝当竭力，忠则尽命。

临深履薄，夙兴温凊。似兰斯馨，如松之盛。

川流不息，渊澄取映。容止若思，言辞安定。

笃初诚美，慎终宜令。荣业所基，藉甚无竟。

译文：

奉养父亲，侍奉君主，要严肃而恭敬。孝顺父母应当竭尽全力，忠于君主要不惜献出生命。

要如临深渊，如履薄冰那样小心谨慎；要早起晚睡，侍候父母让他们感到冬暖夏凉。让自己的德行像兰草那样的清香，像松柏那样的茂盛。

还能延及子孙，像大河川流不息；影响世人，像碧潭清澄照人。仪容举止要沉静安详，言语措辞要稳重，显得从容沉静。

无论修身、求学、重视开头固然不错，认真去做，有好的结果更为重要。这是一生荣誉的事业的基础，有此根基，发展就没有止境。

扩展资料

创作背景：

南朝时期，梁武帝肖衍为了教诸王书法，让殷铁石从王羲之的作品中拓出了一千个不同的字，每个字一张纸，然后把这些无次序的拓片交给周兴嗣，周将其编成了有内容的韵文，即《千字文》。

后世影响：

《千字文》是中国早期的蒙学课本，由于涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识，是启蒙和教育儿童的最佳读物，也是一部生动优秀的小百科。《千字文》流传了1400多年表明，它既是一部流传广泛的童蒙读物，也是中国传统文化的一个组成部分。

作者简介：

周兴嗣（469-537年），字思纂，祖籍陈郡项（今河南沈丘县）。世居江南姑熟（今安徽当涂）。南朝大臣，史学家。博学，善于属文。

梁武帝继位，拜安成王国侍郎。帝每令兴嗣为文，如《铜表铭》《栅塘碣》《檄魏文》《次韵王义之书》。每奏辄称善，官终给事中。参撰皇帝实录、皇德记、起居注、职仪等百余卷，著有文集十卷，《千字文》传诵千古。梁武帝大同三年七月十五日，卒。《梁书》及《两唐书志》传于世。

参考资料来源：百度百科-千字文