以青春的名义宣誓朗诵稿（关于主题活动爱学习的朗诵词）

　　阳光温热，岁月静好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花开。那么青春正能量的朗诵稿有哪些?下面我整理了青春正能量的朗诵稿，供你阅读参考。

　　青春正能量的朗诵稿篇01

　　么是正能量?在我看来，能让你积极有活力的，就是正能量。

　　一个阳光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一样的心情，正能量其实很简单，无处不在。简而言之，能让你激动并振奋的，那就是你所需要的——正能量!

　　这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来，科学研究表明，快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质，正能量能有助于我们的健康。 诚然，乐观开朗本来就是健康的一部分，有一个充满正能量的积极向上的态度，总是有益无害的。

　　而反观现实，冷漠似乎已经成为我们的一种习惯，我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见，也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹，负面的能量似乎在暗中隐隐涌动，汇集。 如果没有正能量，万物枯萎，动力机都会停下，人类更是无法生存。对于我们来说，正能量并非维持生命，而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。

　　是的!我们需要正能量，给自己充满正能量，给社会传递正能量!

　　如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得，但是整日靠他人“接济”未来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说，能量在传递过程中会不断损耗。自己动手，丰衣足食。事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下：也许就溶在一杯咖啡里面，也许就隐于一行优雅的诗句里，也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量，正能量并非与什么东西是此消彼长的关系，所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量，从别人出汲取，不如自己创造。

　　可有的人总爱抱怨说，我的上司太苛刻了，我的老师太严厉了，我的父母一点都不关心我的想法，总之我的环境整个儿一个都是负的，我何去寻找正能量? 与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献，传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去，我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。

　　如果不能适应它，那就尝试去改变它吧。培根说：“如果你有一份快乐，你将它告诉别人，那么你将拥有双份的快乐。”所以，不要吝啬你的正能量，将他释放出去，你将拥有更多的正能量，所以从今天起，给上司一个微笑，给你的老师一份赞许，赠你父母一个拥抱，慢慢的，也许你就会发现，你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做，正能量就将会像太阳一样散射出去，也许我们再看到路边无助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我们就都会伸出一只手。这样乌托邦式的世界将会是何等的有意义，有快乐?

　　一个充满正能量的世界!

　　阳光温热，岁月静好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花开。

　　青春正能量的朗诵稿篇02

　　为了祖国的独立和自由，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，他们打出“誓死力争，还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”等口号，并火烧曹宅，引发“火烧赵家楼”事件。随后，军警给予镇压，并逮捕了学生代表32人。

　　那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱——李大钊这样说过：“历史上的事件与人物，是只过一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。

　　如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔，正是这一群青年屹立街头，在中华民族饱受屈辱时毅然挺身，以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。

《以青春的名义宣誓》
每当看到这张照片
我总能感到一种青春的力量
那时的笑容 灿烂而明朗
那时的青春 灵动而飞扬
那时的誓言 有力而高亢
我们曾经以青春的名义宣誓
要让生命之花
盛开在住过最需要的地方
你们梦到过那个地方吗
那个地方
那个地方 有开着美丽小花的骆驼刺
骆驼刺
对 还有千年不朽的胡杨
胡杨
可是那里没有豪华的影院
没有明星的个唱
可是那里的晚霞令人心醉
还有那雄阔壮丽的大漠残阳
可是
没有可是
因为我曾经
以青春的名义宣誓
要让生命之花
盛开在祖国最需要的地方
祖国最需要的地方
你在等谁呀
我心爱的姑娘
那为什么不去找她
因为我们有个约定
她每年春天都会寄来玫瑰花种
我要把对她的思念
种满整个山岗
我会在春暖花开时
等待她的到来
那个时候
这所小学 就会有两个老师了
一个是我
一个是那可爱的姑娘
是什么力量 使你坚守在贫困的山乡
责任
责任
因为我曾经以青春的名义宣誓
要让生命的花朵
盛开在祖国最需要的地方
你看到那深夜家中的灯光了吗
看到了
我知道
那是父母彻夜守候的目光
可是我
可是你总在路上
对 我总在路上
我想对妈妈说
每粒的花朵 不能只生长在暖房
我想对爸爸说
雄鹰要搏击风雨 才有将强的翅膀
可是他们怕你会受伤
妈妈 请您放心吧
我与时代同行 不会迷失方向
爸爸 请您放心吧
前行道路上 我的脚步稳健铿锵
你选择了自己创业
选择择了风雨兼程
因为我曾经以青春的名义宣誓
要让生命的花朵
盛开在祖国最需要的地方
祖国最需要的地方
今天 我以挺立的姿态 扎根边疆
今天 我以执着的精神 坚守课堂
今天 我以坚定的脚步 走向远方
今天 我们以青春的名义宣誓
推进社会主义现代化的历史任务 我们奋勇承担
中华民族伟大复兴的光明前景 我们奋力开创
今天 今天 今天
我们一青春的名义庄严宣誓
宣誓
要让生命的花朵
盛开在祖国最需要的地方
我们永远跟党走

每当看到这张照片
我总能感到一种青春的力量
那时的笑容 灿烂而明朗
那时的青春 灵动而飞扬
那时的誓言 有力而高亢
我们曾经以青春的名义宣誓
要让生命之花
盛开在住过最需要的地方

你们梦到过那个地方吗
那个地方
那个地方 有开着美丽小花的骆驼刺
骆驼刺
对 还有千年不朽的胡杨
胡杨
可是那里没有豪华的影院
没有明星的个唱
可是那里的晚霞令人心醉
还有那雄阔壮丽的大漠残阳
可是
没有可是
因为我曾经
以青春的名义宣誓
要让生命之花
盛开在祖国最需要的地方
祖国最需要的地方

你在等谁呀
我心爱的姑娘
那为什么不去找她
因为我们有个约定
她每年春天都会寄来玫瑰花种
我要把对她的思念
种满整个山岗
我会在春暖花开时
等待她的到来
那个时候
这所小学，就会有两个老师了
一个是我
一个是那可爱的姑娘
是什么力量 使你坚守在贫困的山乡
责任
责任
因为我曾经以青春的名义宣誓
要让生命的花朵
盛开在祖国最需要的地方

你看到那深夜家中的灯光了吗
看到了
我知道
那是父母彻夜守候的目光
可是我
可是你总在路上
对 我总在路上
我想对妈妈说
美丽的花朵 不能只生长在暖房
我想对爸爸说
雄鹰要搏击风雨 才有坚强的翅膀
可是他们怕你会受伤
妈妈 请您放心吧
我与时代同行 不会迷失方向
爸爸 请您放心吧
前行道路上 我的脚步稳健铿锵
你选择了自己创业
选择择了风雨兼程
因为我曾经以青春的名义宣誓
要让生命的花朵
盛开在祖国最需要的地方
祖国最需要的地方

今天 我以挺立的姿态 扎根边疆
今天 我以执着的精神 坚守课堂
今天 我以坚定的脚步 走向远方
今天 我们以青春的名义宣誓
推进社会主义现代化的历史任务
我们奋勇承担
中华民族伟大复兴的光明前景
我们奋力开创
今天 今天 今天
我们以青春的名义庄严宣誓
宣誓
要让生命的花朵
盛开在祖国最需要的地方
我们永远跟党走

以青春的名义宣誓
三个人不同层次：每当看到这张照片
合：我总能感到一种青春的力量
女：那时的笑容 灿烂而明朗
男1：那时的青春 灵动而飞扬
男2：那时的誓言 有力而高亢
合：我们曾经以青春的名义宣誓
要让生命之花
盛开在住过最需要的地方
女：你们梦到过那个地方吗
旁：那个地方
女：那个地方 有开着美丽小花的骆驼刺
旁：骆驼刺
女：对 还有千年不朽的胡杨
旁：胡杨
旁：可是那里没有豪华的影院
旁：没有明星的歌唱
女：可是那里的晚霞令人心醉
女：还有那雄阔壮丽的大漠残阳
旁：可是
女：没有可是
女：因为我曾经
女：以青春的名义宣誓
女：要让生命之花
女：盛开在祖国最需要的地方
旁：祖国最需要的地方
旁（男）：你在等谁呀
我心爱的姑娘
旁（男）：那为什么不去找她
男1：因为我们有个约定
男1：她每年春天都会寄来玫瑰花种
男1：我要把对她的思念
男1：种满整个山岗
男1：我会在春暖花开时
男1：等待她的到来
男1：那个时候
男1：这所小学 就会有两个老师了
男1：一个是我
男1：一个是那可爱的姑娘
旁（男）：是什么力量 使你坚守在贫困的山乡
责任
旁（男）：责任
男1：因为我曾经以青春的名义宣誓
男1：要让生命的花朵
男1：盛开在祖国最需要的地方
旁（男）：祖国最需要的地方
旁（所有）：你看到那深夜家中的灯光了吗
男2：看到了
男2：我知道
男2：那是父母彻夜守候的目光
男2：可是我
旁（所有）：可是你总在路上
男2：对 我总在路上
男2：我想对妈妈说
男2：每粒的花朵 不能只生长在暖房
男2：我想对爸爸说
男2：雄鹰要搏击风雨 才有将强的翅膀
旁（所有）：可是他们怕你会受伤
男2：妈妈 请您放心吧
男2：我与时代同行 不会迷失方向
男2：爸爸 请您放心吧
男2：前行道路上 我的脚步稳健铿锵
旁（所有）：你选择了自己创业、选择择了风雨兼程
男2：因为我曾经以青春的名义宣誓
男2：要让生命的花朵
男2：盛开在祖国最需要的地方
旁（所有）：祖国最需要的地方
女：今天 我以挺立的姿态 扎根边疆
男1：今天 我以执着的精神 坚守课堂
男2：今天 我以坚定的脚步 走向远方
三人合：今天 我们以青春的名义宣誓
女：推进社会主义现代化的历史任务 我们奋勇承担
男1男2合：中华民族伟大复兴的光明前景 我们奋力开创
女、男2合：今天
女、男1合：今天
三人合：今天
全体：我们一青春的名义庄严宣誓 宣誓
三人合：要让生命的花朵盛开在祖国最需要的地方
全体：我们永远跟党走

随着音乐《感恩的心》两主持人上场）
男：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。
女：苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔。
男：高山感恩大地，因为大地让它高耸。
女：鱼儿感恩大海，因为大海给他自由。
男女齐：我们需要感恩，因为感恩给予我们真情。
女：同学们，感恩一词对我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都并未真正理解感恩的含义，今天，就让我们一起来感受存在于我们身边，却常被我们忽略的无限恩情，让我们一起体会亲情、师恩和友情的弥足珍贵。
男：古语说：滴水之恩当涌泉相报，我们对家人、老师、朋友、社会和祖国都应有一份感恩之情。下面让我们一起面对五星红旗读出我们的心声，请大家跟着我一起读感恩宣言：（从旁边，四男生手持红旗正步入场，旁观同学也起立宣誓，男女主持人面对红旗，举右手，其他演讲同学原地不动，齐举右手）
（领）男：让我们以青春的名义宣誓，（生齐读）
生命宝贵，感谢父母给我们生命，（生齐读）
知识重要，感谢老师教给我们知识，（生齐读）
友谊长青，感谢朋友给我们友爱，（生齐读）
命运坎坷，感谢生活给我们磨练，（生齐读）
（以下要加大声音）
感恩父母，立志成才（生齐读）
感恩老师，发奋学习（生齐读）
感恩友情，团结互助（生齐读）
感恩社会，奉献青春（生齐读）
坚持到底，永不放弃！（生齐读）

　　这个问题涉及到朗诵的注意事项，为您根据百度经验解释如下；
　　在朗诵前的彩排中加入走位。根据对朗诵稿的理解，加入特定的动作，配以合适的走位，是一种新型的朗诵形式，详细情况，可以借鉴《大学生五四青年晚会》中《在灿烂阳光下》和《以青春的名义宣誓》。
　　加入道具。例如朗诵者可以在特定的时间内扮演特定的人物。比如扮演雷锋，像敬礼和站立的姿势都有可以借鉴的地方，雷锋也写日记，让他拿个本子和笔配上服装更形象和生动，会让观众感情波动，学得像的话掌声会连续不断。服装上的出新真的很重要。
　　形式多样。比如前面有人朗诵，后面有人伴舞，舞剑。或者出一个悬念，你声音足够出色的话，可以先在幕后念，再给自己设定一个出场的人物场景，这样出场观众欢迎，评委也会有足够的好感，让人过目难忘。
　　多种多样的人物设定。比如可以找一个小孩来客串一下，或者请老人来壮一下场面，名人也可以，只不过偷名的嫌疑会很明显，惹人非议，也会掩盖住你的风采。