今天哈哈娱乐网给各位分享二年级科幻画灾难拯救的知识，其中也会对灾难拯救科幻画，卢浮宫发生灾难救画还是救猫,正方二辩,怎么写稿子？进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在我们开始吧！

谁能帮我给这张科幻画取一个漂亮的名字，有追分

好精致的画，讲述的是战争,叫“人蟹大战”或者“巨蟹之灾”或者“巨蟹惊魂”.
其实画是世界上最有趣的东西，因为只要画画的人不说，你也不知道他要表达什么，所以欣赏图画是仁者见仁智者见智的过程。
在我看来这个就是螃蟹蹲海里蹲腻了出来玩的图（没有办法我外号就是螃蟹所以可能我考虑的角度会偏向巨蟹本身。）。飞机那么小所以对于螃蟹来说是玩具一样的游戏。所以图画本身带有趣味性。
而从一般的科幻角度来说，这张画表达的是传统的怪兽灾难题材（老实说身为螃蟹的我真的不想承认啊……），将角度放在城市和飞机上，就是所谓的英雄主义和拯救主义的主题。
而从另一个环保角度来说，这张画就是要表达保护环境的意思。螃蟹是不会自己没事长那么大的，受到污染和辐射而变成巨大后向陆地靠近，所带来的破坏无形中对人类进行报复，这无疑将引起人们的反思。

科学幻想画全国一等奖

1. 科学幻想

2. 科学幻想画简单又好看

3. 科学幻想画
科学幻想凡尔纳为什么被称为“科学幻想之父”？
20世纪60年代，人类首次登上了月球。

而在更早的19世纪70年代，有一位作家 已经通过文笔为我们描绘了登月的蓝图，这位作家就是凡尔纳。凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说家。

他早年学习过法律，后来专门从事文 学创作。凡尔纳一生写了 60多部科学幻想小说，代表作有《环游月球》《海底两万里》 《从地球到月球》《格兰特船长的儿女》《神秘岛》《地心游记》等。

在这些科幻作品中，有很多描述被后来实现或证实。例如，在1870年的时候，虽然人类已经具备了进行大规模机械生产的能力，但是 对月球的认识还处于神话传说的阶段。

就是这样，法国科学幻想小说家凡尔纳却也大胆 地写了一部名叫《环游月球》的小说，较为详细地描写了人从地球飞到月球上去探险的 过程。 100年以后，美国的“阿波罗”登月宇宙飞船真的实施了人类第一次登月计划， 这与凡尔纳在书中描绘的情形十分相似。

凡尔纳著作中的有些故事能被科学证实不是他有什么“特异功能”，而是因为他平 时勤奋好学，研究了大量的有关科学资料，也就是说，他的幻想是建立在科学事实的基 础上的。 显然，凡尔纳在进行“幻想”之前，肯定是进行了一番“苦想”的。

也正是因 为此，凡尔纳被后人称之为“科学幻想之父”。
什么是科幻故事？
科幻小说是西方近代文学的一种体裁。它的情节不可能发生在人们已知的世界上，但它的基础是有关人类或宇宙起源的某种设想，有关科技领域（包括假设性的科技领域）的某种虚构出来的新发现。

仅仅有“假如我是。”只能算是幻想小说。

就科幻定义本身而言（绝大多数定义是科幻小说作者定的）， 我们发现，从最简单到最复杂的都有，比方说科幻是一种“如果……， 将会发生什么”的故事，也有的认为科幻是“探索人的定义和他在宇宙中的地位，这些探索及其结果将会丰富现有的、既先进，但又不清晰的知识。”这些定义显然都不十分清晰。反而，著名科幻小说家罗伯特·A·海因莱因所下的定义，尽管有些乏味，倒可视为一个良好的起点。他认为刻画小说是“在这种小说中，作者表现了对被视为科学方法的人类活动之本质和重要性的理解，同时对人类通过科学活动收集到的大量知识表现了同样的理解，并将科学事实、科学方法对人类的影响及将来可能产生的影响反映在他的小说里。”简短些说，我 们引用艾萨克·阿西莫夫的话来说：“科幻小说可界定为处理人类回应科技发展的一个文学流派。”

科幻小说极易与其它臆想小说（speculative fiction），特别是与（fantasy ）相混淆。事实上，甚至有些科幻小说家有时也给弄糊涂了，称其作品为幻想之作，而有时又把一些幻想小说贴上科幻小说的标签。科幻小说的确和幻想小说一样，都与臆测未知有关，甚至有时可能享有共同主题，这倒是真的。科幻小说和幻想小说的目的，基本上是通过想象的叙述为读者提供线索，就象巫医和外科一生的目的都是要给人治病。两者都创造诡异的情境和描述怪诞现象。不同的是处理的手法。如果将科幻小说视为幻想（从不严格的意义上说），那么，科幻小说是一种独特的幻想，它对奇迹的解释是“自然的”，而非“超自然”的。主题展开是具有逻辑推理性的，每一步都必须考虑到必要的科学细节。
科学幻想画简单又好看适合小学五年级学生画的科幻画
五年级的学生因为思想相对于三、四年级的学生来说已经属于成熟的了； 而正因为如此，五年级的小学生在做其他的事时，应当要比他们思考的全面； 事实上，五年级学生在做任何事的时候都应当有自己的主见了，知道自己想要做什么，为什么要这么做，所以五年级学生画的科幻画就不应当只是一幅普普通通的画，而应该是一幅有意义的画。

比如：可以因为人们随意地砍伐树木，未来以后的世界会成为什么样子； 科幻画其实是来自于生活的，它是一种对生活的幻想境界，一种升华； 在画时，我们可以任意的发挥自己的想象力，我们甚至可以想像以前的生活； 总之，画科幻画应该说是很简单的一件事，我们无需在意别人的任何看法，只要自己画的有意义，有价值，别人是怎么也嘲笑不了你的画的； 要相信自己的实力，要知道自己是世界上独一无二的，自己的思是别人怎么也学不来的，所以自己的画也是最有价值的。
怎样画科学幻想画
在现代社会生活的发展需

怎样画一份科学幻想画

首先，要选择题材范围，科学幻想是个很大的范畴，应该更具体一点，比如：太空航行、行星上的未知世界等等。
第二，选择绘图形式与工具，比如：水彩画和水彩笔、油画和油画工具、电脑绘画和绘画软件。
第三，进行主题内容和构图设计。
第四，着手绘图。

科幻画的内容可以是什么？

1、天空之城，雾霾横扫中华大地，严重影响人们的身体健康，特别是青少年。蓝天白云下的天空之城，向往清洁的空气，呼吁给人类留下清洁的空气，呵护好大自然。 

2、天外来客，人与自然的不和谐，必将带来惩罚，恶劣的大自然孕育了变异的外来物种，人类将作出怎样的抉择，殊死搏斗还是依靠科技这就地球拯救大自然，还地球一片绿。

3、2054年地球人口剧增，没有家的人无处不有。建筑师就建筑了一太空城个。太空城是建筑在天上的城市这样地球就有大了起来，可是又发现了一件事怎么债能登上太空城。建筑师想了很久，终于制作出了飞向的飞行器。

扩展资料：

科幻画的积极意义：

科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学的好方法,也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径,儿童科学幻想绘画，体现儿童对科学发展的畅想和展望，树立起热爱科学，热爱中华民族的思想。同时对培养少年儿童的科学想象力、创新意识和探究性学习的能力，具有十分重要的意义。

1、首先立足于生活，表现内容符合生活实际，具有真实性，科技源于生活，

2、主题具有一定的科学依据，能够运用到正确的科学原理，不要有迷信的内容和唯心的内容，你的想法动要是可以通过技术与科学的发展将来可能实现的准确掌握科学原理，教师依据学习过的知识，

3、具有一定的前瞻性，不一定是当前我们所知道的科学技术，更多的可能是将来可能会发展到的方向：允许对于未来科学发展的大胆想象需要教师对未来科技的发展方向不断的学习和吸取新知识，多渠道学习知识，了解社会科学各个领域，学习途径——网络，书报、杂志《我们爱科学》《小爱迪生》等。

卢浮宫发生灾难救画还是救猫,正方二辩,怎么写稿子

正方观点：卢浮宫在发生灾难时应优先救援画作。

当卢浮宫发生灾难时，应当优先考虑如何拯救画作，因为它们是文化遗产和世界珍宝，上面记录着文明发展和历史轨迹，它们的价值远超过一只猫等动物，所以当卢浮宫发生灾难时，应优先考虑救援画作。

有部动漫有喷射和螺旋和警车和隐形和救护车来拯救灾难的动漫叫什

机甲露宝：内容讲述一班“救难特警队”的小朋友利用机器人协助进行救援的故事。电视版共51集，另有2集特别篇。

电影《2012》是否属于科幻片，其中图片是否可以仿画为科幻画？（急）

科幻很少或者根本不是，应属于纯灾难片，如果是科幻片，一定含有不可能发生的事，2012中的事在现实世界是完全有可能发生的。故不属于科幻片。特技效果不代表科幻，科幻为未来，今年已经是2012年，其中没有什么想象和高科技因素。其中的图片自然不可以仿画为科幻画。终结者2018之类到可以。

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十六世纪下半叶，塞维利亚是西方世界的大城市，是欧洲通往美洲的门户。这座城市的富饶，依靠的是国际贸易和金银财富，同时也归功于共同生活与此的海内外人口：基督徒、皈依基督教的犹太人、受过洗礼的摩尔人、奴隶、获得自由的奴隶、流浪汉、盗贼、妓女、贵族、平民。同时，不平等、饥荒和传染病构成了这座城市的阴暗面。