三季四季故事（找关于春夏秋冬四个季节的童话故事！短的）

指夏、商、周三代的末期春秋时鲁大夫孟孙氏、叔孙氏、季孙氏。
三季人是持一己之见的人 你和秋后的蚂蚱能谈冬天么？ 人有四季，蚂蚱有么？
2L似乎更有道理。
这是一个故事，说当年一个穿这一身绿衣服的人和孔子的弟子争论，到底一年有几季，绿衣人说一年有三季，孔子的弟子说有四季，他们约 定，谁错了，就磕3个头。 结果孔子对他们说，一年有3季，孔子的弟子不得不向绿衣人磕三个头，绿衣人很得意地走了。事后孔子的弟自问孔子，为什么一年有3季，明明是4季吗。孔子 说：“你没见到那个人一身绿衣服吗？ 他就是个蚱蜢，生于春季，死于秋季，就没见过冬季，你跟这种三季人争什么，就算争到天黑也没完，还不如给他磕三个头，反正他也活不过秋天。”

蚂蚱人的故事
读后感
有一天，孔子的一个学生在门外扫地，来了一个客人问他：“你是谁啊？”
　　他很自豪地说：“我是孔先生的弟子！”
　　客人就说，“那太好了，我能不能请教你一个问题？”
　　学生很高兴的说：“可以啊！”他心想：你大概要出什么奇怪的问题吧？
　　客人问：“一年到底有几季啊？”
　　学生心想，这种问题还要问吗？于是便回答道：“春夏秋冬四季。”
　　客人摇摇头说：“不对，一年只有三季。”
　　“哎，你搞错了，四季！”
　　“三季！”
　　最后两个人争执不下，就决定打赌：如果是四季，客人向学生磕三个头。如果是三季，学生向客人磕三个头。
　　孔子的学生心想自己这次赢定了，于是准备带客人去见老师孔子。
　　正巧这是孔子从屋里走出来，学生上前问道：“老师，一年有几季啊？”
　　孔子看了一眼客人，说：“一年有三季。”
　　这个学生快吓昏了，可是他不敢马上问。
　　客人马上说：“磕头磕头！”
　　学生没办法，只好乖乖磕了三个头。
　　客人走了以后，学生迫不及待地问孔子：“老师，一年明明有四季，您怎么说三季呢？”
　　孔子说：“你没看到刚才那个人全身都是绿色的吗？他是蚂蚱，蚂蚱春天生，秋天就死了，他从来没见过冬天，你讲三季他会满意，你讲四季吵到晚上都讲不通。你吃亏，磕三个头，无所谓。”
　　所以看到那些不讲理的人，心想那是“三季人”，就不往心里去了。
　　故事告诉我们：
　　“不争就是慈悲，不辩就是智慧，
　　不闻就是清净，不看就是自在，
　　原谅就是解脱，知足就是放下。”
　　对任何人任何事，当你要发脾气时，当你情绪很不稳定的时候，你就想那是“三季人”，是“三季人”做的事，马上就会心平气和了。
　　这个世界上“三季人”太多了
　　后来我们读《庄子》的话，才明白“夏虫不可以语冰”。你跟夏天的虫讲什么冰？

我大致一写：
一日，某个身穿青绿的男子来草庐找孔子，孔子不在，由其学生子路接待。二人烹茶对饮，谈起时光流转如白驹过隙，而男子突然提出一年时光只有三季：春、夏、秋。子路义正言辞说一年当有四季：春、夏、秋、冬。正在两人争执不休的时候孔子归来，意料之外的是孔子竟然支持青衣男子，说一年只有三季。子路愤愤而去。
次日，子路来找孔子求索。孔子言：一年当然有四季，然昨日来草庐之人一身青绿，他是一只蚱蜢，蚱蜢春生而秋亡，不知有冬，与其争辩有冬否，无益矣！
子路恍然大悟。

语言告诉我们：要站在对方的角度去与之讨论问题。简单点说，你和一个不知道茶杯的人去说茶杯好，是没有意义的。

千门敬上，完全手打，敬请采纳。

一个与孔子有关的故事（一年是三季，还是四季）
说的是某日，有个人到来到孔子教学的地方。只见一个年轻人在大院门口打扫院子。他便上前问道：“你是孔子的学生吗？”
年轻人骄傲地答道：“是的。有何见教？”
“听说孔子是名师，那么你一定也是高徒吧？”
“惭愧。”
“那我想请教你一个问题，不知可否？”
“然。”
“不过，我有个条件。如果你说得对，我向你磕三个响头；如果你说得不对，你应向我磕三个响头。”
年轻人暗想，踢馆的来了。为了老师的名誉，他很爽快地答道：“好。”
“其实，我的问题很简单。就是你说说一年有几季？”
“四季！”年轻人不假思索地脱口而出。
“不对，一年只有三季！”
“四季！！”
“三季！！”
“四季！！！”年轻人理直气壮。
“三季！！！”来人毫不示弱。
正在争论间，孔子从院内出来，年轻人好像遇到救星一般，上前讲明原委，让孔子评评。心想，看你这人怎么下台？
不料，孔子对他的学生说道：“一年的确只有三季，你输了。给人家磕响头去吧。”
来人拍掌大笑道：“快磕三个响头来！”
年轻人蒙了。但老师都这么说了，就是输了。不得已，只好上前向来人磕了三个响头。来人见此，大笑而去。
待来人走后，年轻人忙问老师：“这与您所教有别啊，且一年的确有四季啊，老师！”
“平时说你愚钝你不服气。我现在教导你：这个人一身绿衣。和你争论时又一口咬定一年只有三季。他分明是个蚱蜢。蚱蜢者，春天生，秋天亡，一生只经历过春、夏、秋三季，从来没见过冬天，所以在他的思维里，根本就没有‘冬季’这个概念。你跟这样的人那就是争上三天三夜也不会有结果。你若不顺着他说，他能这么爽快就走吗？你虽然上了个小当，但却学到了莫大一个乖。”
说完，留下一脸茫然的小弟子挥袖而去。

春（四首）

天街小雨润如酥，
草色遥看近却无。
最是一年春好处，
绝胜烟柳满皇都
唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》

万树江边杏，
新开一夜风。
满园深浅色，
照在绿波中
唐 王涯《春游曲》

新年都未有芳华，
二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，
故穿庭树作飞花
唐 韩愈《春雪》

肃肃花絮晚，
菲菲红素轻。
日长雄鸟雀，
春远独柴荆
唐 杜甫《春运》

夏
王安石《初夏即事》:
石梁茅屋有弯碕，流水溅溅度西陂。
晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。

秋
李颀【望秦川】
秦川朝望迥，日出正东峰。远近山河净，逶迤城阙重。
秋声万户竹，寒色五陵松。客有归欤叹，凄其霜露浓。

冬
王维【冬晚对雪忆胡居士家】
寒更传晓箭，清镜览衰颜。隔牖风惊竹，开门雪满山。
洒空深巷静，积素广庭闲。借问袁安舍，翛然尚闭关。

下面的也是
描写“春夏秋冬”的古诗

诗中春
1．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然：《春晓》》
2．谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)
3．红豆生南国，春来发几枝?(王维：《相思》)
4．好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨》)
5．野火烧不尽，春风吹又生。(白居易：《赋得古原草送别》)
6．国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)
7．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章：《咏柳》)
8．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁：《游园不值》)
诗中夏
1．力尽不知热，但惜夏曰长。(白居易：《观刈麦》)
2．深居俯夹城，春去夏犹清。(李商隐：《晚晴》)
3．首夏犹清和，芳草亦未歇。(谢灵运：《游赤石进帆海》)
4．仲夏苦夜短，开轩纳微凉。(杜甫：《夏夜叹》)
5．农夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴复古：《大热》)
6．人皆苦炎热，我爱夏曰长。(李昂：《夏曰联句》)
7．残云收夏暑，新雨带秋岚。(岑参：《水亭送华阴王少府还县》)
8．连雨不知春去，一晴方觉夏深。(范成大：《喜晴》)
9．清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。(杜甫：《江村》)
10．芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。(秦观：《三月晦曰偶题》)
诗中秋
1．秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操：《观沧海》)
2．解落三秋叶，能开二月花。(李峤：《风》)
3．春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅：《悯农》)
4．常恐秋节至，焜黄华叶衰。(《汉乐府·长歌行》)
5．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(刘禹锡：《望洞庭》)
6．自古逢秋悲寂寥，我言秋曰胜春朝。(刘禹锡：《秋词》)
7．银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(杜牧：《秋夕》)
8．春花秋月何时了，往事知多少。(李煜：《虞美人》)
9．欲说还休，却道天凉好个秋。(辛弃疾：《丑奴儿·书博山道中》)
诗中冬
1．且如今年冬，未休关西卒。(杜甫：《兵车行》)
2．秋月扬明恽，冬岭秀寒松。(陶渊明：《四时》)
3．南邻更可念，布破冬未赎。(陆游：《十月二十八曰风雨大作》)
4．冬尽今宵促，年开明曰长。(董思恭：《守岁》)
5．鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。(王微：《四气诗》)
6．隆冬到来时，百花即已绝。(陈毅：《梅》)
7．邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。(白居易：《冬至夜思家》)

众所周知，一年有春夏秋冬四季，是绝大多数人的共识。

但是，在《子贡问时》这个故事里，孔子却讲“一年只有三季”，当然，这个故事很可能是后人的杜撰，目的是讲不要与无知的人讲道理，我们先看故事的原文，即：

子贡事洒扫，客至，问曰：“夫子乎？”曰：“何劳先生？”曰：“问时也”子贡见之曰：“知也”客曰：“年之 季其几也？”笑答：“四季也”客曰：“三季”遂讨论不止，过午未休。子闻声而出，子贡问之，夫子初不答，察然后言：“三季也”客乐而乐也，笑辞夫子。子贡问时，子曰：“四季也”子贡异色，子曰：“此时非彼时，客碧服苍颜，田间蚱尔，生于春而亡于秋，何见冬也？子与之论时，三日不绝也”子贡以为然”

也就是说，有一天，有人跟子贡争论，一年到底是三季还是四季？子贡讲一年有四季，另一个人讲一年只有三季，两人争论不休，孔子没办法，只好出来讲道“一年只有三季”，于是解决了这场争论。

子贡不解，于是孔子解释道：那个人就像田间的“蚱尔”一样，在春季出生，历经夏季，然后在秋季死去，从来没有见过什么是冬季，所以，无论你如何描述冬季的情景，他也不可能知道，不如顺着他讲“他能够理解的事情”更好。

而这正是为什么孔子讲“一年只有三季”的真正原因。

其实这个道理，我们在历代以来的经典当中，也随处可见，如在《庄子·外篇·秋水》就曾讲到，即：

“北海若曰：井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也”

意思是说，庄子同样认为，长年一直呆在井里的青蛙，不可能理解得了大海的模样；一生只活在夏季的虫子当然也不可能理解得了冬季的状况，正所谓“夏虫不可语于冰，井蛙不可语于海”，讲的就是这个道理。

也就是说，一个人无论如何也不可能理解“自己思维能力之外的事情”，就好比一直呆在鱼缸里的鱼，无法了知池塘中或海洋中的鱼的世界一样，当然，更不能理解人类世界一样。

甚至可以说，每一种动物或每一个人都有自身的局限性，无论你如何的博学与聪明，都无法理解超出自己能够理解范围之外的事，为什么？因为超出理解范围，也就意味着超出认知之外，如在《论语》中，当弟子们问有关于“死”或者“鬼神”这一类问题时，孔子往往都会避而不答，即：

“未知生，焉知死”

“敬鬼神而远之”

进一步的说，孔子之所以对于这一类问题避而不答，最根本的原因，就在于这些问题事实上已经超出人们的认知之外，无法回答，或者说，就算是回答，人们也无法理解，不如避而不谈。

所以，孔子对于这些问题的态度，其实跟他的智慧无关，甚至可以说，在他的认识里，他宁愿把自己的精力与智慧放到力所能及的事之上，而不是去探讨那些能力之外的事。

正是有鉴于此，孔子才跟那个讲“一年只有三季”。

想了解更多精彩内容，快来关注 问过蓝天

【问过蓝天】专注国学、佛学，每天都有内容更新，喜欢的朋友别忘了点击关注，欢迎收藏，欢迎赞赏，欢迎转发。

本文资料重点引自《庄子》《论语》

孔子故乡流传这样一个故事：一个人来到孔子家门，遇见孔子的学生，问到：你是孔子的学生，您说一年有几季？孔子学生答到：一年当然有四季。这人反而说：您错了，一年只有三季。双方为此争论起来。争论间孔子出现了，孔子学生急忙问孔子：老师，您说一年有几季？奇怪的是孔子说：一年有三季。孔子学生不解，那人得意地走了。孔子学生不解地问：老师，明明一年有四季，您怎么说一年有三季呢？孔子说：哎呀！你不知道，他不是人，他是一只蝉虫化的，在他的世界里只有三季，你跟他说四季他怎么懂。“夏虫不可语于冰”出自于《庄子·秋水》篇。是说夏天出没的虫子一到秋天就留下卵子自己死去，卵子只能到明年春天才开始活动，所以在它们的世界里是没有冬天、看不到冰的。所以众生在时间、空间、修行成果上的不同会有认识上的差异。对不修行的众生，我们也许是四季人，而对比修行更高的人，我们也许只是三季人。所以我们与众生相处需圆融。对一般不修行的人要谅解、通融，我们没有处在佛菩萨境界，所以也只能是三季人，故此要谦虚向佛菩萨学习，对出家人要尊敬，对老师要听教。

出自《三季人》

一日，孔子门下一弟子正于庭前洒扫，忽遇一客，
问之：汝何人？
弟子应：吾先生门下弟子。
客人曰：既为先生门下，且有一问。
弟子欣然应诺。
客人问：一岁几季？
弟子回：一岁四季。
客人摇首：错，一岁三季。
弟子欲争，客人曰：若错，行三拜之礼。
适孔子出，弟子请教：一岁几季？
孔子即曰：一岁三季。
弟子惧，遂向客人行三拜。
客人去，弟子不解，问：奈何一岁三季？
孔子曰：斯身绿，乃蚱蜢，春生秋灭，何知冬乎？与争，明日不能已也，益乎？
弟子顿悟，春生秋灭之人，岂知有冬乎？斯乃三季人也。

        一个身穿绿衣服的人和孔子的弟子打赌，他们在讨论一年到底有几个季节，谁输了就要向对方道歉。

        绿衣服的人说：“一年有三个季节”。

        孔子的徒弟说：“一年有四个季节”。

        绿衣服的人回答说“你输了，一年就是有三个季节”。

        孔子的徒弟说：“不可能，一年就是有四个季节”。

        绿衣服的人说：“不信的话你就去问你师傅，看看一年是不是三个季节”。

        孔子的徒弟就去问孔子，一年到底有几个季节，孔子看了看绿衣服的人，然后对弟子说“是你输了，你应该向它道歉，一年有三个季节。”

        绿衣服的人听后洋洋得意的离开了，孔子的徒弟不服，就问孔子，“您不是曾经告诉过我们一年有四个季节吗？”

        孔子说“绿衣服的人是一个蚂蚱精，蚂蚱只有三个季节，因为冬天它就死了，他的认知里一年只有三个季节，你和它争辩是没有意义的。它是三季人，你是四季人，你们不是一路人，你和它说的再多，它也会认为一年有三个季节。”

        这个故事是一个同事讲给我听的，她年轻的时候在其他地方做销售，那个时候总是会碰到形形色色的人，因为年轻气盛，总是想去理论，工作上就总是忍不住生气。

        当初带她的组长了解到她们这种情况之后，就在开会的时候把这个故事讲给她们团队听，目的在于告诉她们做销售要碰见的人太多了，有的人就是三季人，你无论怎么和他们理论，告诉他一年有四个季节他们都不会理解的，因为三季人的认知就是那样，你与他们理论，是说不通的，而对待说不通的人，就不需要和他们说了，也不需要和她们置气，因为根本不是一个世界的人。 

        那个姐姐告诉我，她们组长讲的这个这个故事真的激励了很多人，之后她们团队再碰上说不通的人，就会在心里默念，他是个三季人，说不通我就不和他说了，也不需要和他生气，这个方法是很管用的，避免了很多无意义的争吵和理论。

        我听完这个故事之后呢，也有了一些思考，之前也不是没有想过对待说不通的人就不和他们争辩了，只不过听过这个故事之后，觉得这个小故事更加生动形象，三季人与四季人，可不就是说不通嘛。

        我们在现实生活中可能总会碰上几个说不通的人，这个时候呢，就可以想想，对面这个是个三季人，我没必要和他理论，反正他的认知根本就理解不了，我也没必要和他争吵，说不通大不了就不说。

        这个小故事，不仅要听懂，更要自我反省，把这个道理运用在自己的生活当中，以后碰到三季人，就不用再和对方多说了。