爱的味道课外阅读答案，爱的味道阅读题及答案「知识普及」

爱的味道讲述的是儿子与父亲之间的亲情，用冬天寒冷的意境来衬托出这段亲情的温暖。让我们来做做这篇阅读理解吧!下面给大家分享一些关于爱的味道阅读题及答案，希望对大家有所帮助。

爱的味道

姜钦峰

听过一个儿子讲述他的父亲。那时儿子还小，家在农村，父亲常年在外打工，干的是体力活，父子俩一年难得见上几次。父亲爱吹点牛，每次回来，总要把在城里见到的事添油加醋地重复几遍，显得很有见识的样子。一家人都知道他的个性，也不与他争辩。

有一次父亲回家，特意给儿子带了礼物，是两瓶饮料，塑料瓶装的，贴着蓝色的标签，通体透明。儿子从没见过这么漂亮的瓶子，欢天喜地，迫不及待地拧开瓶盖，“咕咚”就一大口。父亲赶紧问:“儿子，好喝吗?”儿子嘴里还含着饮料，说不出话，只好含含糊糊地点头。父亲开心地笑了，儿子忽然问他:“你喝过吗?”父亲顿时扬起了眉毛:“那当然，如今城里人最流行喝这个，我在工地上干活累了，就买它当水喝。”儿子再没说过什么。

若干年后，儿子在城里安了家，把父亲也接到了城里。只可惜，父亲没有享福的命，半年后就查出了胃癌晚期。儿子说: “爸，您想吃点什么尽管说，我给您买去。”父亲想了想，说: “我在城里啥都吃过了，只有一种饮料没尝过，就是上次我给你带回来的那种，塑料瓶装的，透明的。”儿子有点意外，但没说什么，转身就上街买了一箱回来。

儿子帮父亲拧开了瓶盖，轻轻地递到床前。父亲接过来，才喝了一口，还没来得及下咽，忽然就皱起了眉头，“哇”地吐了一地，然后郑重其事地说: “儿子，你买到假货了，这饮料掺水了!”儿子眼泪刷地就下来了，“爸，矿泉水就是这个味道啊”。

年初的南方雪灾。有个父亲开着私家车，带着七岁的儿子回湖南老家过年。父子俩从广东出发，进入湖南境内时，①看到漫天飞舞的雪花，还有树枝上晶莹剔透的冰凌，儿子仿佛走进了童话世界，高兴得手舞足蹈。父子俩都生活在温润的南方，做梦也未曾想到，如此冰清玉洁的世界，竟然会暗藏杀机，灾难正悄悄向他们逼近。

离家仅四十公里的时候，高速公路突然封闭了，父子俩被困在路上，除了等待老天爷开恩，别无良策。然而，②纷纷扬扬的 大雪 似乎意犹未尽，依然漫天洒下，路面的冰层越来越厚，把他们最后的一丝希望也覆盖了。时间一分一秒地过去，车上仅有的食物已消耗殆尽，饥饿、寒冷和对家的向往，轮番煎熬着父子俩的心。家，就在不远的前方，此刻却显得那么遥远。冰冷的绝望!

足足困了两天之后，父亲决定抛下车子，带着儿子徒步回家。白雪皑皑，寒风刺骨，父亲背起儿子，深一脚浅一脚，艰难跋涉在冰天雪地中。渴了，他就抓起一把雪塞进口中，累了，他就把儿子暂时放下，牵着儿子继续前行。十几小时后，终于到家，筋疲力尽的父亲总算松了口气，从怀里掏出了半瓶矿泉水。这是父子俩仅有的补给，怕它在半路上结冰，父亲就一直把冰冷的矿泉水焐在胸口，自己却没舍得喝一口，全都留给了儿子。

澄澈的矿泉水，晶莹明亮，浸润着父亲的汗水，带着父亲的体温。那种味道，应该是儿子一生的记忆吧。

(摘自《温暖?爱》

《爱的味道》阅读题目

1.从全文来看，题目中的“味道”指的是什么?(2分)

2. 文章 叙述了两个关于矿泉水的 故事 ，请简要概括。(4分)

①

②

3.比较文中两位父亲有何异同之处。(3分)

相同点：

不同点：

4.文中两个划线句都属景物描写，请分析它们在表达感情方面的作用。(2分)

第①句的作用：

第②句的作用：

5.“那种味道，应该是儿子一生的记忆吧。”这句话有何深刻含义?请结合生活实际谈谈你的理解。(4分)

《爱的味道》 阅读答案

1.矿泉水的味道(1分) 父亲的汗水和体温(父爱的味道)(1分)

2.(1)小时候，在外打工的父亲给儿子带来两瓶矿泉水并骗儿子说自己喝过，临终前儿子才发现这是父亲善意的谎言。(2分)(2)南方雪灾时，父亲把冰冷的矿泉水焐在胸口，自己却没舍得喝一口，全都留给了儿子。(2分)

3.相同点：都有无私的爱子之情(1分) 不同点：表达爱意的方式不同，一个用善意的方言，一个用自己的肩膀和胸怀给儿子留下“味道”。(2分)

4.①烘托儿子见到雪花和冰棱时的快乐。(1分)②衬托人回不了家的绝望之情。(1分)

5.含义：父爱无言，当儿女的应一生铭记。(2分) 理解：略(2分。符合题意，言之成理即可。)

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　　在《爱的味道》这篇阅读中，你了解作者想要描述的情感吗?让我们来一起做一做写题目!以下是由我收集整理的《爱的味道》阅读题目及其参考答案，欢迎阅读!

　　《爱的味道》阅读原文

　　①鸡年 春节 联欢晚会后，大家谈论得最多的是舞蹈《千手观音》，众口一词，都说好，震撼人。

　　②当《千手观音》节目上场时，我的眼前，突然晃过一片湖，宁静，优雅，神秘，高贵，那是天鹅憩息的一片湖啊，千变万化的舞姿，醉倒眼睛。以为眼花，不及穿衣，跳下床，跑电视机跟前看。真的，那千真万确是一片湖，音乐满载着月色，跌宕开来，一片手臂在乐曲声中缓缓扬起，如次第开放的花瓣，在空中盛开;又如一些柔嫩的翅膀，划着轻风，翩翩而飞，无声无息。透明，纯净，直抵心灵。心，猝不及防被击中。这世界，最动人的，原是这样的无声之爱。

　　③来不及跟朋友道新年祝福，只发一个信息告诉他，《千手观音》好。朋友回，是。对话如此简单，却全部明了。湿湿的感动蕴于心，如眷回大地时那柔柔的草。原来，生命可以卑微，但不可以放弃，如果坚持，一样可以把春天驮在肩上。

　　④领舞的女孩叫邰丽华，两岁时因高烧注射链霉素失去听力，从此告别有声世界。七岁那年她进了聋哑学校，有一节课上，老师踏响木地板上的象脚鼓，把震动传给学生。当“嘭嘭嘭”的有节奏的震动通过双脚传遍邰丽华小小的身躯时，她被从未有过的幸福感袭裹了，她看见彩色的音乐飞起来。从此，她找到了与世界沟通的桥梁，用舞蹈来表达她内心的爱，锲而不舍。

　　⑤我一直在想一个问题，假如《千手观音》由一群健康健全的女孩来跳，肯定也会跳出这样的效果，但给人的震撼却要大打折扣。当21个聋哑女孩，如精灵似的，在舞台上徐徐舒臂的时候，我们惊叹的是，她们怎么可以舞得这么完美呢!——我们感动的，原是一种精神，一种对生命执著的热爱。

　　⑥爱的语言，原可以不用说出，用手臂，就可以缓缓表达。

　　⑦一个动作因此而成了经典，它表达的主题只有一个：爱，是我们共同的语言。

　　⑧这世界，总有什么，能迅捷击中我们柔软的心扉，让它在一瞬间开启。而之后，我们会更懂得珍惜，珍惜爱，珍惜幸福，并且学会生活与创造。

　　(选自2005年3月8日《扬子晚报》，有改动)

　　《爱的味道》阅读题目

　　1.在鸡年春节联欢晚会“观众最喜爱的节目”评选中，舞蹈《千手观音》以绝对领先的得票数荣获特等奖。本文作者也说“众口一词，都说好，震撼人”，请你结合 文章 内容，谈谈该节目“震撼人”的原因。(4分

　　2.第③段中加点的文字“如果坚持，一样可以把春天驮在肩上”的含义是。

　　3.第⑤段写道：“假如《千手观音》由一群健康健全的女孩来跳，肯定也会跳出这样的效果，但给人的震撼却要大打折扣。”请问这是为什么?(4分)

　　4.“五一”前夕，《千手观音》剧组来南通举行了专场演出，聋哑演员们翩翩起舞，再次征服了广大的观众。假设你也观看了现场演出，请结合上文内容谈谈你从中受到的启示。(4分)

　　《爱的味道》 阅读答案

　　1.(1)表演者所塑造的极富艺术魅力的舞台形象;

　　(2)舞蹈演员为创造这完美的艺术付出了巨大的劳动;

　　(3)表演者通过舞蹈所表现出来的对生命执著的热爱。

　　(答出其中的1点即可，4分)

　　2.如果能够锲而不舍地坚持努力，一样能够让生命绽放美丽的花朵，创造人生的辉煌(意思对即可，4分)

　　3.聋哑女孩的精湛表演，要付出比健康健全的女孩更多的汗水和心血，更集中体现了她们对生命的执著的热爱。

　　(4分，答案中包含以上意思即可，如果仅答“因为她们是聋哑人，是残疾人”之类，得2分)

　　4.不设统一答案0内容切合原文大意、符合题目要求，语言通顺流畅、表述清楚即可。

　　答案示例一：面对厄运，不放弃：不气馁，坚持不懈地努力下去，一定能够创造人生的辉煌。

　　答案示例二：珍惜现有的条件和优势，像邰丽华等聋哑演员那样热爱生活、热爱艺术，努力创造更加美好和幸福的生活。

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第一题 ①一堆老夫妇平时生活简朴，而当他们的儿子从外地回来时，总会做香喷喷的饭菜。②朋友读书时后他现已过世的父亲为了让他安心读书，总是抽廉价的烟来驱赶蚊子。③长途车里一对夫妇为了给儿子带酸臭的腌白菜被乘警误会
补充第二题 第四段作为全文的过度段，起到了承上启下的作用
补充第三题 通过昏黄的灯光这一环境描写烘托人物贫苦的生活境，“吸”的动作显示了人物的闲静，叹气声暗示了人物对生活的无奈，整句塑造了一个拥有着为了孩子学习甘愿辛苦劳累的无私父爱的老父亲的形象，使读者加深了对人物的印象。
第四题 父亲为了让我安心学习竟然抽廉价烟就为了给我驱赶蚊子，我如果不加倍努力，岂不是辜负了父亲的期望，我还有脸见到父亲咩。
第五题 可怜天下父母心，父母对孩子的爱总是无私又伟大的，本文旨在唱颂亲情的味道是最美的，应该珍惜和父母在一起的时光。呼吁儿女应该多孝顺父母。

问题一：爱的味道是什么意思呢 爱的味道
爱的滋味
就是爱情的那种感觉

问题二：什么是爱的味道 心动。
喜欢。
想时刻在一起。
为对方不计回报的付出。
爱是什么？我想没有人能详细的解释清楚，就算是解释清楚了，也不一定会得到所有人的认同。从心理学上来说，爱是一种情感，是一种对人或事物亲近、关切、扶助、投入的心理取向。
有人说：所作所为都是为事业的投入付出，如果投入和付出没有理性的目标，那么这种爱是盲目的或者是短视或感性的爱。正确的目标是爱和被爱的对象在生活和精神提升。有人说：爱是一种有着承载寄托的生活，承载快乐承载希望 ，爱是全身心的付出，在爱与被爱中得到快乐，比如有保留的爱不是真爱。有人说：爱是一种高技术含量的教育和被教育的过程，爱和被爱就是教育和被教育，在教育和被教育的生活中改变习惯，战胜自己的惰性，贪婪，执着等。改变对方的惰性，贪婪，执着等。其中也会用到批评，惩罚等教育手段。还有人说：爱无处不在。别人的支持帮助是爱，批评和合理合法的惩罚是爱，别人的错误需要你以爱心和智慧去改正。你的缺点会被人合法利用，让你得到教训，这是过于严厉的爱。如果你的缺点会被人不合法利用，让你得到教训，那时就需要你严厉地去爱他了。

问题三：只想在平淡中体会爱的味道。。。什么意思？ 平淡中的爱是细水长流，轰轰烈烈的爱过之后，心里向往生活中的细水长流。望采纳~

问题四：有一男人说我有母爱的味道是什么意思 首先他肯定很喜欢你，其次你的想一想，有些事情是不是你把他太当小孩看待，照顾的太周到，甚至会让他感觉到有点管的太多，让他在你面前没有男人感

问题五：只想在平淡中体会爱的味道是什么意思 亲，你好
这句话的意思是平平淡淡才是真
是否刻骨铭心并没那么重要，只想在平淡中体会爱的味道。
在最好的年纪遇到你，才算没有辜负自己。
希望回答对你有帮助

问题六：什么味道是爱的味道？ 50分 通过两人的亲密接触，更加亲密，做什么事都觉得很甜蜜，每天都是开心的，总觉得想把时间停留在那一刻！永远开心不够！

问题七：女生朋友圈分享了一首歌，歌名真爱的味道，什么意思？ 太敏感了，只是觉得好听或有了男朋友吧

问题八：爱的味道的剧情简介 有人认为贫穷是不幸的,而珐萨，大富之家的继承人一夜之间倾家荡产，她希望用这次机会展现她的厨艺成为一名厨师，不幸的生活却为她的事业和爱情赢得了胜利。 　在国际烹饪学校旁边的泰国餐饮店里，珐萨用餐发现厨师忘记放洋地黄叶。她好心的提醒，厨师素青却生气一个小女孩教他烹饪。然而，老板出现，炒掉了Suchin。珐萨为此自责，但是今天是她去烹饪学校报道的日子所以没有时间向素青道歉，素青对此很不满。 　珐萨一直梦想成为泰国名厨。 因为父亲是做香料出口的生意，所以珐萨对香料很熟悉。但是她的奶奶Aroon并不看好她的梦想。Aroom过去是皇室厨师，因为她做的食物使人中毒，因此被解雇。从那天起，她在也不碰烹饪。珐萨很固执，秘密地报读烹饪学校，她的奶奶却来帮她办理退学，扼杀了她的梦想。同时，接到珐萨爸爸因公司倒闭自杀的消息。 　父亲的去世让珐萨一贫如洗，眨眼间变成了可怜的姑娘。奶奶一病不起，珐萨带着奶奶住到一个小屋，还有妹妹和弟弟要照顾，成为了少年家长，尽管她才17岁。珐萨想去拿回学费治奶奶的病遭到拒绝。珐萨没有放弃希望，坚持生活。Amnard，百万富翁准备退休，想把公司交给他的孙女Amara和Ourai,两个老处女。普乐迪在国外读书，和戴姆很亲。戴姆完成学业后打算打理家族生意，名叫“好滋味”的餐厅。珐萨想去餐厅列车实习结果碰上了素青。 　素青专门整她，让她无法学习烹饪。普乐迪在国外呆不下去跑回泰国，什么学位都没有拿到。Amnard很生气，逼迫普乐迪去公司帮忙。他担心普乐迪会走自己母亲的老路。虽然普乐迪同意上班，但态度狂妄自大，自视高人一等。戴姆想改善餐厅食物，需要很多香料。这让他想起了阿提叔叔（珐萨的父亲），是他爸爸的朋友，在他们家餐厅刚起步的时候帮过他们的恩人。结果Pornreudee告诉他阿提死了。戴姆担心阿提的家人，因为他们小时候一起玩过。戴姆找去珐萨住过的房子，已经属于Amara家。他并不知道把东西扔到他头上的人就是珐萨. 　同期的学员都被分派到不同的部门,珐萨一人被辞退。她走之前，悄悄地用奶奶的皇室菜谱做了一份炒饭，送给经常帮助她的清洁工，后又被清洁工转交给了戴姆,戴姆记得这个味道和Aroon曾经做给他吃的一样。他很快找到了珐萨，并帮她搬家。奶奶担心珐萨,珐萨骗她说嫁给了一个富豪，但是Aroon不信要她带回家给她看.珐萨想着去求戴姆帮忙演戏给奶奶看，希望奶奶能够了无牵挂的离去。 　珐萨去找戴姆正好碰到他家开Party,全都是上流社会的人，包括普乐迪.珐萨一个穷丫头竟然想叫戴姆娶她，遭到众人的耻笑。珐萨急忙解释一切都是为了她奶奶，奶奶过世后就结束一切。普乐迪瞧不起珐萨。珐萨打算回家，戴姆却告诉她愿意配合，因为他很可怜她们一家，这让普乐迪t很生气，说珐萨是在诈骗。戴姆执意留住珐萨,并警告所有人要是敢阻止他，就结束他们之间的友谊。 　Aroon看到戴姆很高兴，身体也变好很多，让珐萨和戴姆不得不继续演下去。普乐迪不停得劝告戴姆他被珐萨骗了，可戴姆不在乎。他还答应送Fon Thip和Mek去读书，珐萨拒绝了她不想失去自尊，是她离开的时候了。戴姆却让她去做厨师助手，Pornreudee试图阻止，她不想戴姆和珐萨继续下去..... 　后来珐萨成为了厨师，普乐迪更加妒忌她，迫害她，珐萨被迫来开了“美滋味”，因为她和戴姆演戏的事情被奶奶知道了，她们全家搬到了小市区开了一个摊子。结果碰到普乐迪遇到事故，珐萨救了她。这一次让普乐迪的改变了看法，觉得戴姆和珐萨真的很想配....

问题九：阅读理解爱的味道的答案 第一题 ①一堆老夫妇平时生活简朴，而当他们的儿子从外地回来时，总会做香喷喷的饭菜。②朋友读书时后他现已过世的父亲为了让他安心读书，总是抽廉价的烟来驱赶蚊子。③长途车里一对夫妇为了给儿子带酸臭的腌白菜被乘警误会

　　父亲的味道是记忆深处爱的味道。父亲的味道也指深沉的父爱。下面由我为你带来关于父亲的味道阅读答案，希望对你有帮助!
　　父亲的味道阅读材料
　　①我有一位生性懒散的同事，因为平时工作清闲，他每天到单位点个卯就溜出去，每日里逍遥自在地过活。

　　②可是这几天，这位仁兄不知怎么了，突然开悟了一般，不但按时上下班，还捧着一本《唐诗三百首》摇头晃脑地背个不停。问其原因，竟然是女儿的一句话。原来，他上初中的女儿在背诵《兰亭集序》的时候，正好他会那么几句。就脱口背了出来，女儿惊呼：“老爸，原来你还是蛮有味道的嘛!”

　　③一直以来，在女儿心目中，他都是一个庸庸碌碌的人，但是就为了女儿的这一句夸赞，他不再打麻将，不再喝小酒，几乎所有的业余时间都用来背古诗文。他说：“我不能让女儿觉得我是个庸俗的爸爸，我得做个有味道的爸爸。”

　　④孩子上高中了，按理说不用接送了，可是接孩子的人还是络绎不绝，黑压压一片。在接孩子的队伍中，有一个男人引起了我的注意，他应该是某个单位的小领导吧，应酬或许多一些，几乎每天都能感觉到他喝了酒。可是他从来没有耽误过接孩子，只要我在那儿，就能看见他。

　　⑤有一天，他实在喝得有些多，东摇西晃的，站都有些站不稳。我开玩笑说：“你这状态接孩子，是你保护孩子，还是让孩子保护你啊?”他笑了笑说：“不管咋样，只要能让孩子看到我就行。”

　　⑥他还不无得意地说：“俺那孩子都习惯了，知道他爸爸身上就是这个味儿。”

　　⑦中考的时候，许多家长都守候在考点门口。我看到一位家长，从孩子进入考场到考试结束，一趟趟地往超市跑，想起孩子爱吃什么，就跑去买什么。早上来的时候，他带着冰镇的矿泉水，可是到了中午，矿泉水不凉了，他就跑到超市里去换一瓶凉的。他的袋子里满满地装着各种零食，真不知道他的孩子到底长了多大的胃。光是“营养快线”。他就买了五种不同味道的。他说：“不知道她喜欢哪一种味道的，我就干脆把几种味道的都买了，让她自己选吧。”

　　⑧尽管我极其看不惯这种宠溺孩子的家长，还是被他震了一下。那五种味道的“营养快线”其实只有一种味道——父亲的味道。

　　⑨女儿从考场出来，我们走在回家的路上，路过一个工地，跑过来一个民工，一边擦拭着额头上的汗水，一边向我女儿打听考试的情况。

　　⑩“今年的试题难不难啊?作文是什么题目啊?”他接二连三地问，问得很仔细。

　　⑾他说他的孩子也是今天考试，可是他要干活，没有时间陪孩子。“关键是不好意思，你看我穿成这样，站在校门口，不是给孩子丢人吗?”他谦卑地微低着头说。

　　⑿工地上有人喊他回去干活，他向我们道了谢，急匆匆地跑回去。空气中留下咸咸的汗水的味道，父亲的味道。

　　⒀过年的时候，父亲不小心在雪地上滑倒，扭伤了脚踝。往常的年夜饭，总是少不了父亲做的那道最拿手的美味咖喱鱼，那也是我们最爱吃的一道菜。今年父亲无法再为我们做了。看到我们失望的神色，父亲说：“这还不好办?我怎么说，你们怎么做。”

　　⒁鱼端上桌的时候，父亲尝了一口，点点头，向我们竖了竖大拇指，说：“简直一模一样!”

　　⒂可是我们吃着，总觉得差了那么一点点味道，不是忘记了放哪种调料，而是我们知道，那里面少了父亲的味道。

　　(朱成玉/文，选自《今日文摘》2015年第18期，有删改)
　　父亲的味道阅读题目
　　1.根据文意，说说文题《父亲的味道》有什么含义。

　　2.人物对话时暗含在语言里没有明说出来的意思，被称为“潜台词”，试写出第⑤段画线句子的潜台词。(60字以内)

　　3.阅读第⒁、⒂段，说说为什么对待同一道菜，父亲和“我们”的看法却不太一样。

　　4.文中写了哪几位父亲?他们有什么共同点?

　　5.有人说，“每个人身上都有一种独特的味道，日子久了，那种味道就代表他”。那么你的父亲身上有什么独特的味道呢?结合阅读感受，谈谈你对那种味道的认识。
　　父亲的味道阅读答案
　　1.文题一语双关，一方面指父亲身上特殊的气质、气味等，另一方面指深沉的父爱。

　　2.示例：今天又喝多了，来接孩子的确起不到保护他的作用：但我陪伴孩子，让孩子知道我在乎他，让他感受到我对他的爱，这就够了。(揣摩人物语言的潜台词，主要包括理解说话的目的、言外之意和未尽之言等，须采用第一人称答题)

　　3.父亲认为味道“一模一样”，是单单指菜本身的味道，也是对“我们”的欣赏和鼓励。是父爱的体现：而“我们”觉得菜里缺少了“父亲的味道”，是因为“我们”深深懂得父亲亲手做的菜，饱含了他无言的爱。(答此题要在把握全文、理解作者写作意图的基础上进行)

　　4.文中写了五位父亲：第一位是为了赢得女儿认可，努力背古诗文的父亲;第二位是从来没有耽误接孩子的父亲;第三位是陪孩子考试时细心地给孩子买食品的父亲;第四位是牵挂孩子考试情况，又怕给孩子丢脸，不去陪孩子考试的父亲;第五位是擅长给孩子烧菜的父亲。他们都有对儿女深沉的爱，都有为了儿女甘愿付出的奉献精神。

　　5.示例一：读了此文，我明白了父亲身上许多被我忽略的细节，原来就是父亲的味道。父亲是医生，总带有消毒水的味道。我以前不喜欢，但现在明白这味道饱含了艰辛和爱，我应以感激之心去面对。 示例二：读了此文，我对父亲有了新的理解，明白父爱渗透在生活的细节里，无处不在。父亲老了，他身上有了岁月的味道，他为支撑家庭操劳一生，让我心酸。(可以结合父亲的职业、爱好、习惯来发现父亲独特的味道，体会那味道里包含的父亲的特点、情感等内容。此题为开放拓展题型，要结合个人的生活实际来答;抒写感受时，要结合阅读原文的感受，谈理解某种味道里的父爱)

　　

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1.比喻修辞,将家的味道比作桂花与芝麻,生动形象地写出了家带给我的温暖与甜蜜,同时引出下文对往事的回忆,表达了作者对家的爱与怀念.
2.你没有画线句子
3.妈妈的味道指1妈妈做的羊肉汤的味道2对我的爱3家的味道.
在生活中,妈妈为我们做美味的饭菜,帮我们穿戴漂亮的衣服,在生病时无微不至的关心以及逐渐因为我们操劳而染白的青丝都散发着妈妈特有的味道——爱的味道

味蕾上绽放的爱　　

○黎 明　　
1记得一位老同事，每次就餐让他点菜时，他总是首点“糖醋排骨”。结果每次都是吃者甚少，唯独他吃得津津有味，这让我很不解。在一次出差的时候，我们俩不经意间聊起了这件事。他告诉我，糖醋排骨是他前女友最爱吃的菜，也是她最擅长做的菜，和她在一起的时候每个星期都能吃上几顿。分手3年了，想念她的同时，也想念她做的糖醋排骨的味道。　　
　　2想必这就是味道的魔力，它不仅能烙进人的记忆里，也能渗入人的情感，甚至成为贯穿人一生的印记。　　
　　3一旦触及味蕾的引线，回忆就会漫天飞舞。　　
　　4喜欢吃咸花生，似乎是我天生的嗜好。小时候，家里虽然每年能收上四五担花生，但吃咸花生对我来说是件极其奢侈的事儿。因为家里穷，父母指望着能多卖点钱给我们兄妹3个凑学费。只有在我们兄妹仨，眼巴巴地看着邻居家小孩吃咸花生馋得直流口水的时候，妈妈于心不忍才勉强给我们煮一小把。煮好后我负责分成3小堆，三兄妹各占一堆。虽然每堆只有几颗，却能让我们兄妹仨乐上好几天，因为我们都非常珍惜那来之不易的味道。　　
　　5妈妈煮咸花生的量是一年比一年多，可是我们这些爱吃咸花生的孩子们却离家越来越远，有时候甚至两三年都难得回家一次。于是，妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包，分别寄到我们三兄妹的手上。每当在异地他乡吃着妈妈千里迢迢寄来的咸花生，心里总是暖洋洋的，舌尖上的味蕾也总能准确地识别那种熟悉的味道，一种被爱的味道。品着这爱的味道，也使我们更加惦念家中年迈的父母。　　
　　6出门在外，也经常在街边的小摊买咸花生解馋，但我总找不到自己想要的那种味道。妈妈煮的咸花生和买来的咸花生味道确实不一样。因为这正如歌中所唱，妈妈煮的花生里夹杂着“爱的味道”。　　
　　7味道通常蕴含着人生种种酸甜苦辣、悲欢离合，让人无法抗拒。味蕾上绽放出来的爱，会让我们感怀一种特别的情愫，想念一位深爱的人，抑或怀念一段难忘的往事。
　　
9、本文的线索是什么？先后写了哪两件事？（3分）　
10、第4段中与“妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包，分别寄到我们三兄妹的手上”，相照应的是哪一句？这个变化说明了什么？（3分）　　
11、分析“一旦触及味蕾的引线，回忆就会漫天飞舞”在文章结构上的作用。（3分）　　 　
12、文章以“味蕾上绽放的爱”为题，有何作用？体现了作者怎样的情感？（4分）　
　
参考答案：（三）
6．活着要对别人有些用处才能快活。（2分）　　
7、（1）把鲜花送给爱花的活着的人，送给需要的人。（2分）（2）她从丧子的哀痛中走了出来，把爱分给那些活着的（需要的）人，这让她意识到活着还有用处。（2分）　　
8.小说通过人物对话刻画了守墓人诚实善良、富有爱心的性格特征，表现了老妇人由爱自己到爱他人的转变过程，提示了生活的真谛。其次，还通过神态描写刻画了老妇人前后不同的神态。（指出手法2分，阐述合理2分，共4分)　　
（四）答案
9、文章以味道为线索，记叙了朋友爱点“糖醋排骨”和自己爱吃咸花生两件事。（线索1分，两件事各1分。共3分）　　
10、“我负责分成3小堆，三兄妹各占一堆”。说明一家人的经济条件越来越好，妈妈对孩子的思念越来越重。（前一问1分，后一问两层意思各1分。共3分）　　
11、承上启下。上承味道不仅烙有人的记忆，也渗有人的情感；下启对咸花生这种特殊味道的回忆。（“承上启下”1分，点明“上承什么”1分，“下启什么”1分，共3分。）　　
12、“绽放”本是形容花开时由花蕾花瓣紧闭到展开的样子，这里的“绽放的爱”是引申义，以此为题有点明主题，统领全文的作用，意在表达作者对味蕾存储的爱的赞美。（“点明主题”“统领全文”各1分，“爱的赞美”2分，共4分）

小学语文S版六年级上册语文百花园五语文大课堂家乡的变化的表格的答案

卫生调查报告 过去的状况：随地乱扔垃圾，到处都是垃圾，很脏。
现在的状况：随手就把垃圾扔到垃圾桶里，很干净。
发生变化的原因：是因为过去没钱建垃圾桶。
我的想法或建议：应该多建垃圾桶，这样环境就会更好

六年级上册语文S版语文百花园四的语文大课堂怎么写?

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急啊~~~小学六年级S版语文上册百花园2语文大课堂《今日家乡》习作怎么写？

朋友们，从小到大，你们沐浴过多少父母的爱？数不清。父母那么爱你们，那你们爱父母吗？爱，从心底里爱。但是你们向父母表达过你爱他们吗？不知道你是否表达过，反正我没有。所以，今天我就要向妈妈表达我对她的爱。
从今天早上开始，我就想向妈妈表达，但一直到下午，我都没有表达出来，因为话到嘴边就是说不出口。
唉！算了吧！我想，干脆不表达了吧？正想着，突然，我转念一想：不行！妈妈每天为我忙来忙去，早上早早起来给我做早餐，晚上半夜三更起来给我盖被子……如果我连自己爱妈妈都不表达给妈妈，那不是太对不起妈妈了吗？
于是，我鼓起巨大的勇气，终于把妈妈叫进了房间。就在这时，我感到我的双脚不听使唤了，双手也在不停的发抖。心情无比激动，“碰、碰、碰”的心跳连我自己都听得清清楚楚。我努力使自己平静下来，可我做不到。为了不让妈妈失望，我以超越自己极限的勇气，终于颤抖地说出了：“妈妈，我爱你！”顿时，我的心平静了下来，我好似经过了一场战争。
妈妈听了我的话，先是一愣，然后皱起了眉头，疑惑地从嘴里挤出了一句话：“浩浩，你是不是又犯什么错误啊？”我一听，便说：“没有，妈妈！我是因为你曾经为我做过很多事，所以我才爱你的。”妈妈听了，欣慰地说：“谢谢！”这时，妈妈过去为我忙碌的身影浮现在我的眼前，一股无名的暖流涌上心头。我鼻子一酸，泪水在眼睛里打转。我强忍住不哭出声，然后扭过头去，走出了房门。
在门外，我百感交集：我爱妈妈只需要一句话就行了吗？我应不应该用行动来向妈妈表示我爱她呢？答案是：是！我应该用行动来向妈妈表示我爱她。我应该听她的话，不让她操心，帮她做一些力所能及的事情，这就是对妈妈最好的表示了。

六年级百花园三 语文大课堂

1）取两个金属小筒（最好是冰箱的废干燥过滤器）对称水平地固定在横杆两端，在筒的尾部钻一小孔，筒的下部要能放置酒精棉球，如图所示。用医用注射器通过筒的小孔向内部注射适量酒精，点燃筒下面的酒精棉球，很快就可以看到从小孔中喷射出火焰，火箭模型就会飞速转动，而且发出“呼呼”的响声，十分生动形象。
（2）也可以取眼药水玻璃瓶，在瓶盖中心插入一段去掉珠子的圆珠笔芯管，要使瓶塞紧紧套在瓶口，然后将两玻璃瓶对称水平地固定在横杆的两端，瓶下面要能安放酒精棉球，用注射器向小瓶内注射三分之一容积的水。当点燃酒精棉球后，很快看到横杆两端玻璃瓶口喷出蒸气，转架快速旋转。同样说明了火箭原理

六年级上册语文百花园2语文大课堂拜托了各位 谢谢

我认为我认为我认为我认为我认为1）取两个金属小筒（最好是冰箱的废干燥过滤器）对称水平地固定在横杆两端，在筒的尾部钻一小孔，筒的下部要能放置酒精棉球，如图所示。用医用注射器通过筒的小孔向内部注射适量酒精，点燃筒下面的酒精棉球，很快就可以看到从小孔中喷射出火焰，火箭模型就会飞速转动，而且发出“呼呼”的响声，十分生动形象。 （2）也可以取眼药水玻璃瓶，在瓶盖中心插入一段去掉珠子的圆珠笔芯管，要使瓶塞紧紧套在瓶口，然后将两玻璃瓶对称水平地固定在横杆的两端，瓶下面要能安放酒精棉球，用注射器向小瓶内注射三分之一容积的水。当点燃酒精棉球后，很快看到横杆两端玻璃瓶口喷出蒸气，转架快速旋转。同样说明了火箭原理

小学语文六年级语文百花园五辩论会资料

第一、精心选材，确定描写物件。本次习作你究竟想写周围哪一个地方的环境变化，这是首先要解决的问题，在选材时，要注意应选择“变化较大”的地方来进行描写，这样会产生强烈的对比效果，进而激发读者去仔细体会“变”的原因，写清这样的“变化”给人们带来的“喜悦”“幸福”或“灾难”“担忧”等等，进而使文章的中心更加突出出来。可以写“校园变美了”“荒山变绿了”“河水变清了”“蓝天变暗了”……写人们熟知的环境，这样才能更好地调动起读者的阅读欲望，容易与你的作文所要表达的内容产生共鸣。
第二、要把自己的所见所闻真切地表达出来，写出自己的真情实感。环境问题是人类所面临的重大问题。应该在调查、观察的基础上，查阅一些相关的资料，提高对环境问题和环保知识的认识，以拓展自己的视野，提高对环境问题理解的水平。同时，要学会观察生活，学会思考“变化”背后的原因，表达自己对于环境变化的理解和认识，努力通过习作激发对环境问题的关注。

小学语文六年级上册阳光课堂与诗同行答案

妈妈
我爱你
我的爱从心里发出来
爱的味道是甜甜的
就像巧克力一样
我的爱是白巧克力
妈妈的爱是牛奶巧克力
爸爸的爱是黑巧克力
巧克力的味道是不同的
爱的味道也是不同的

语文S版五年级上语文百花园五语文大课堂怎么写?

我也明白啊 这古人的东西我们年轻人都不知道啊 我 们 也不怎么又文化

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小学语文五年级上册语文百花园一的作文怎么写

注意写作顺序
写作重点
写作方法
写作语言
写作结构
写作卫生

1．共4分。春末，我在南方小镇一位农夫家作客，（1分）和他一起在场上晒谷子，（1分）在农夫的引导下嗅到了（发现了）阳光的香味。（2分）
2. 共6分。用了比喻、拟人修辞。(2分)生动形象地（1分）描写出春天生机勃勃的景象（或生动形象的描写出春天春光灿烂、鲜花盛开、鸟雀追逐、植物蓬勃的景象），(1分) 表达了作者对春天（大自然）的赞美（喜爱）之情，（1分）流露出一种幸福的感觉。（1分）
3. 共6分。夜来香、昙花夜间开花，其香味与阳光无关，所以称为阴香。（2分）
作用：与阳光下的花香形成鲜明对比，（1分）强调了（衬托出）阳光的重要性，（1分）体现了农夫对阳光的赞美 （或体现了农夫对自然的热爱）。（2分）
4共6分。有道理。（1分）城市人生活水平虽然提高了，离美好的大自然却越来越远，（1分）表现了对大自然的赞美之情（回答对劳动的赞美或对阳光的赞美也可）。（1分）现实意义：表现了作者希望人们回归自然，（1分）在和大自然的接近中去陶冶性情，（1分）尤其是城市人们要更加重视劳动，重视自然，保存善良和纯朴的心境。（1分）（能联系生活实际进行简单分析，意合即可）