死亡学校扎手，苍溪小学生学校身亡，医治无效后学校为何迅速选择火化？？

很多人都知道，当身体出现不适时，一定要来到专业的医院进行治疗，因为专业的医院不仅仅有专业的仪器，而且也有专业的医疗团队。可是在生活当中总有一些人宣扬自己掌握了偏方，其实际上就是非法行医的一种。

云南曲靖女孩儿跨省求医身亡

云南曲靖有这样一位女孩，身体不适却一直未能解决。其父亲听说一学校内的医生医术高超，随即带自己的女儿前来就医。在经过了一系列治疗以及针灸后，女儿的身体却突感不适。这位医生的助手屡次想要拨打120，却被这位医生制止。女孩深陷昏迷后助手坚持拨打120，可最终仍抢救无效身亡。

这位医生需要接受怎样的判决？

警方在受理此事后迅速介入调查，调查后发现这位医生属于非法行医，并没有取得执业医师资格证。在我国的法律当中，未能够取得执业医师资格证，属于非法行医，如果在行医的过程当中造成重大事故，是需要负刑事责任的。其中如果造成了人员伤亡，那么将会被判10年以上有期徒刑并处相应的赔偿。也就是说在这起案件当中，这为非法行医的医生将会面临10年以上的有期徒刑以及金钱赔偿。

学校是否要负责任？

在这里很肯定的说，学校一定会负相应的责任。要知道作为学校来说是相当严格的，如果在学校内部没有对应的关系，那么肯定不会在学校拥有办公室并且进行非法行医。针对这一点，学校是需要对女孩的死亡负责任的，由于这位非法行医者并非学校的校医，所以学校要负民事补充责任。

一旦身体遇到状况，一定要到专业的医院，而不是寻找一些懂得偏方的非法行医者。虽然说在这起案件当中，这位非法行医的医者被判10年以上有期徒刑并处罚金，但是仍旧没有办法换回女孩的生命。

时间进入9月，全国的大中小学终于开了学，元苍溪县高坡镇中心小学也不例外，家长们纷纷都送着自己的孩子进入学校，孩子们看到了许久不见的小伙伴和老师，也显得格外的亲切，阳光照下来感觉一切都是那样美好，只不过这一切美好，却突然让人感觉到一些寒冷，因为一名小女孩的生命消失在阳光之下。

 9月10日上午，元苍溪县高坡镇中心小学张某等8名学生因答题错误受到任课教师王某惩罚。其中，张某两次受罚，累计被王某用戒尺打手心4次，罚跪约5分钟，其后张某在教室出现头晕现象，被张某祖母和王某送医院治疗，经抢救无效于当日15时30分左右死亡。

让张某的母亲毛女士感觉到有些无法理解的事，学校方面在两个小时之后，就将张某的遗体送到了火葬场，经过两个小时的干涉，毛女士才看见了自己女儿的遗体，警方接到报警之后，11日，法医对其进行了体表检查，没有发现明显外伤。目前，调查已启动法医鉴定程序。（图中女孩为张某）

这件事情让人感觉到意外的是学校的反应，当张某无抢救无效死亡之后，学校并没有等毛女士到场就将张某的遗体送往火葬场，学校并不是张某的监护人，根本没有资格对张某的遗体进行处理，学校要在这样短的时间之内想将张某的遗体进行火化是因为什么原因？

1、掩盖相关事实

孩子的遗体一旦被火化，那么所有的痕迹都会被火所毁灭，就算是神仙下凡也无法查找出原本真实的情况，虽然医院存有着一部分孩子当时的情况资料，可是这一部分资料并不完善，毕竟医院是站在救人的角度，不同于法医正在寻找事情真相的角度。

2、将相关事情影响力减小

学校发出发生了这样的事情，又是在教师节的时间段，而当事的王老师又是学校的副校长，必定会受到更多人的注意，如果将孩子的遗体进行火化，那么家长就无法去寻找真相，相关事情的影响力也会减小，学校面对的压力也就会减小，虽然会有一些质疑，但是如果能够把事情压下来学校学校方面认为也是值得的。

在一般的情理之中，学校因为老师造成了学生的死亡，学校应当派人出面和家长直接面对面，沟通协调处理与之相关的问题，并因为自己管理不善导致孩子死亡对家长赔礼道歉，可是元苍溪县高坡镇中心小学，并没有派人出面，涉事的王老师也没有露面，是不是因为这名王老师是该学校的副校长，所以学校便想将事情影响的范围减小？

　　目前女孩死亡的原因还在调查中，一个活生生的人被扎了6针之后就去世了，就算先前有疾病，相关医生也脱不了关系。如果此案件中施针者吴某是一名注册医生，有行医资格，但是在帮助他人治病时没有起到注意义务，甚至已经严重不负责，那么吴某的行为就构成了严重医疗事故。按照相关刑法规定，因为严重不负责造成就诊人死亡，或者引发其他健康问题，可处三年以下有期徒刑。

　　一、这件事的具体情况。

　　13岁的女孩李某，因为长期右脚没有力气，父亲就带着他来到云南求医，在案发前，李某父亲得知吴某医术了得，经过一番询问，吴某觉得女孩的病情可以治。于是在某职业技术学校的教室内给女孩当场打了6次水针，并且在女孩头顶太阳穴的位置扎了银针，治疗过程中女孩曾喊过疼痛。扎完针后女孩脸色泛白，嘴唇没有颜色，吴某表示女孩应该是昏针，现场抢救了一个小时，没有拨打120。后来吴某手下打了120，医护人员对女孩抢救了半个小时宣布女孩已死亡。案发后学校称，吴某并非在校老师或校医，只是借用场所。

二、对于这件事我有何看法？

　　现在有很多疑难杂症医院都没有办法，有些家属为了帮助病人脱离痛苦，就会四处询问，或许吴某的医术确实很高明，但它不是对每一种疾病都能了解。吴某在给女孩治疗，只是短暂了解了病情，并不知道女孩在此之前经过了哪些细节处理，盲目扎针效果好，或许能治病，一旦扎错位置，生命可能就此结束。通过只是告诉我们，有病还是要到正规机构求治，现在的医疗技术虽然不能够让所有疾病痊愈，但至少安全可靠。

云南17岁职校生工厂实习期间身亡，曾经多次请假，没有获得批准。在我看来，这是学校和工厂对学生单方面的压榨，必须要承担相应的法律责任。

云南17岁职校生工厂实习期间身亡

2022年1月份，云南省医护理专业的职校生杨某，在老师的组织之下，到江西南昌的一名工厂进行所谓的“课外实践”。表面上是“实习”，然而工作内容却和所学专业毫不相干。

一群护理系的人，在工厂当中每天从事的主要都是手机主板的扫码，接料工作，实际上就是给工厂打工。这群学生因为涉世未深，缺乏相应的生活经验，再加上老师一直鼓励学生寒假期间挣生活费，便接受了这份工作。

杨某因为家庭情况不好，为了减轻家庭的重担，也跟随老师和同学们一起来到了工厂。然而工厂的条件十分恶劣，每天工作时长高达12个小时，而且会有不定期的加班。

从2月初开始，杨某的身体便出现了不适的症状，并且伴随着感冒发烧。杨某多次向工厂方面请假，但一直都没有得到批准，工厂一直以这段时间要冲刺产量为理由要求杨某工作。最终杨某因没有得到及时治疗，因呼吸衰竭导致死亡。

多次请假未获得批准

根据杨某一起参加社会实践的同学表示，到达南昌之后，前七天进行隔离，第八天进行培训，第九天就正式入职。每天工作时间长达十几个小时，并且工厂也没有规定具体的休息时间，一切都要听工厂组长的安排。

除此之外，工厂对学生的管理十分严格，明确规定矿工一天要扣掉三天的工资，没有特殊情况，学生们一般很少请假。学生们的基本工资是1850元，加班费要按照国家法律进行核算和支付。根据一名同学介绍，进入工厂之后，他接连工作30天，整整一个月不曾休息，到手工资才在三千元左右。

2月4日，在工厂工作的杨某突然感觉全身乏力，还出现了咳嗽的症状。杨某以为只是一场简单的小感冒，在工厂外面购买药物，但病情没有得到好转。当时杨某还联系家人说身体不舒服，家人特意为杨某转账几百元，让他到医院检查。

杨某向工作组长请假，两次都以赶工期为理由被工厂拒绝，直到杨某的身体健康出现了极大的问题。2月10日，杨某的身体况越来越糟糕，甚至出现了咳血的症状，同学急忙向老师说明情况，但不知为何，杨某仍然没能得到妥善治疗。2月11日，杨某突然病危，下午就因抢救无效病逝。

杨某的死亡学校和工厂方面都要承担相应的责任，经过协商，学校承诺赔偿66万元，工厂承诺赔偿90万元，但一直到目前为止，家人还是没有拿到赔偿。

贵州13岁女孩到云南求医，被扎6针后身亡，谁该为她的死负责？这位13岁的女孩因右脚无力，在家人的陪同下，从老家贵州六盘山水到云南曲靖治疗疾病，在曲靖麒麟长兴职业技术学校的一间教室里面，这个13岁女孩被扎了6针，打了6次银针。在扎针时女孩不停地喊：“好痛，好痛”，不久后，女孩就被宣布死亡。女孩的父亲目睹了女孩死亡的全过程。这个靖麒麟长兴职业技术学校 应该为女孩的死负全责，这只是一个职业技术学校，并不是医院。我们可以理解这位父亲因为孩子的病情胡乱投医，但该学校并没有什么医师资格证都没有。

作为一个职业技术学校，该学校并没有救治病人的条件，而且也没有急救设施，在病人发生生命危险后根本来不及救治。该学校不劝阻该女孩到正规医院进行就医，而是自己让学生就行扎针，才导致了这样的悲惨后果。该学校在这件事情上属于非法行医，面对人命关天的事，居然进行胡乱扎针。非法行医是有一个规定，行为人是在没有医师资格证的情况下，长期以非法行医谋生手段的，才触犯本罪。相当于说，如果这属于一次所谓的教学行为，那不一定能够定这个学校的罪。

年仅13岁的女孩，因被扎6针后死亡，一条鲜活而年轻的生命就葬送于此，父女二人大老远的过来求医，没想到女儿就回不去了。在这家学校里面，有一个男子为这个女孩看了一眼之后说是脊椎骨受损，没什么大病。学校声称这个男子不是学校的工作人员，学校没有责任。可是，一个不是学校工作人员能够使用学校里面的东西，并在学校出入自如，这合理吗？

兰州通报幼童幼儿园吃饭时意外身亡，从这起事件当中学校该吸取教训是:学校应该对老师加强管理，配备专业的救治医生，学生发生意外时可以第一时间救治，保障学生的安全。学校还应该培训老师的急救知识，提升老师的心理素质。在发生意外时，老师应该在救护车到来之前施展急救技能，为学生争取到更多的抢救时间。学校应该加强对老师的管理，时刻关注幼儿的动向，才能避免发生意外情况  。兰州的一家幼儿园内，一个幼儿在吃饭时不小心被饭菜呛到。一名老师从这名幼儿身边经过没有发现异常，其他幼儿完全懵懂无知。带班老师拿着手机在给学生家长录视频，时间过去四十秒钟，这名老师才发现孩子被食物噎到窒息。老师在当时并没有立即使用急救手法帮助孩子将食物吐出来，反而是慌作一团寻找其他人员。这名幼儿在被送到医院以后，经过几天救治，还是不幸死亡了。

一、从这件事中吸取加到的教训是:学校应该培训老师抢救技能，以免发生意外以后，学生得不到专业的施救手法造成死亡

学校应当配备专业的抢救人员，培训老师的抢救技能。学生在学校内发生危险情况的时候，老师应该对学生进行紧急抢救，专业抢救人员对学生进行救治，在救护车的到来之前，为学生争取到更多的时间。

二、学校应该加强对老师的管理，需要时刻关注幼儿的动向，以免发生意外情况 

幼儿园的老师本身就是一份非常辛苦的工作，老师需要随时观察孩子的动向，告知孩子不要做具有危险性的行为。作为幼师还应当在幼儿在吃饭的时候，时刻关注着幼儿的情况，还需要将食物内的硬物剔除，避免幼儿发生意外。

那么，你知道幼儿被食物噎到以后，使用哪些技能进行抢救吗？