积极动机和消极动机,积极心理的四个方面「知识普及」
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市场营销中的“积极购买动机”与“消极购买动机”是什么意思
“消极购买动机”一般指本身不是必需使用产品功能,在受到外界影响后产生了购买欲望,比如广告
常见广告中,如洗衣粉,食用油等日常生活必需品,就属于“积极购买动机”;而如某品牌健身器材,生活中的非必须品,只有当广告做的够诱人,能足够引起消费者的购买欲望,就是“消极购买动机”
希望能对你有所帮助
按照动机作用的强度来分类,可将动机分为什么
A.物质动机与精神动机
B.低级动机与高级动机
C.优势动机与次要动机
D.积极动机与消极动机
正确答案:C
积极心理的四个方面
一是积极情绪。
积极情绪是影响幸福指数的重要内容,积极情绪一般以三种方式呈现:过去性的积极情绪、现在性的积极情绪及未来性的积极情绪。
积极情绪对人的影响十分明显,如构建和谐人际关系,创造生产价值的机会,以积极心态及方式,看待人、事、物及世界等。
能使人的生活方式及态度发生转变,提高生活的质量。获得积极情绪的途径有很多,如充分睡眠,身体锻炼,社交活动等,拥有积极情绪的人,其心理必然也处于健康发展状态。
二是积极动机。
积极动机通常分为三个不同的层面,即成就动机、合群动机和利他动机。
三是积极自我。
积极自我,是指人对自我心理的调节,主要方式是自我防御及自我评价等,能及时对负面情绪进行有效化解,是使人保持积极心理状态的有效方式。
四是积极改变。
每个人在生活中都会不断遇到各种困难与挑战,而当人具有积极改变的能力时,便可以不断获得成长与发展。
因而,积极改变就是指人们在面临生活困境之时,对自我意识的唤醒,能及时反思与总结现状,在完成自我评价的基础上,达成自我改变的目的。
人的动机主要来源于哪三种内驱力
人的动机主要来源于好奇内驱力、胜任内驱力、互惠内驱力三种内驱力。
1、好奇内驱力:布鲁纳更重视的是形成学生的内部动机,或把外部动机转化成内部动机。而发现活动有利于激励学生的好奇心。学生容易受好奇心的驱使,对探究未知的结果表现出兴趣。
2、胜任内驱力:布鲁纳认为,与其让学生把同学之间的竞争作为主要动机,还不如让学生向自己的能力提出挑战。所以,他提出要形成学生的能力动机,就是使学生有一种求得才能的驱力。
3、互惠内驱力:另一个分类是互惠内驱力,即人与人之间和睦相处,协作活动,人们必须结合起来才能对个人行为发生更大的推动作用。
人的动机有好也有坏
好的动机可以激发人的积极性和创造力,让人们更加努力地追求自己的目标。比如,为了实现自己的梦想,很多人会付出极大的努力,不断学习、提升自己的能力,这种动机是积极的,有益于个人和社会的发展。
坏的动机则会导致人们偏离正道,走向错误的方向。比如,贪欲、嫉妒、懒惰等负面的动机,会让人们追求不义之财、攀比虚荣、逃避责任等行为,这种动机是消极的,会对个人和社会造成伤害。
因此,我们应该时刻警惕自己的动机,保持积极向上的心态,不断提升自己的素质和能力,为社会做出更多的贡献。同时,我们也要学会排除负面的动机,避免被它们所影响,走上错误的道路。只有这样,我们才能在人生的道路上越走越远,实现自己的价值和梦想。
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