二年级语文什么是课后词,语文课后词语是什么意思?
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二年级语文什么是课后词
在语文的学习中,什么是词语啊?
从构成方式来看,可以分成:
①单纯词:由一个语素组成词,自由的单音节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词。如:山、水、天、地、人、有、土、红、凑;仿佛、苍茫、水果、蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎。敌敌畏、阿司匹林、萨克斯、麦克风等;
②合成词:由两个或两个以上的语素组成的词。
从词性来看,可以分成
①实词,有实际意义的词,如:学生、群众、上午、过去;
②虚词,没有实在意义的词。如:很、极、非常、都、全、总;
③汉语中的一词多义多用现象
小学语文课本后面的词语表是什么意思
课后词语表是把本课的生字词集中在一起放在课文的后面。
<<春>>的课后词语是什么意思?
《春》的课后词语是
1、嗡(wēng):①京二胡,胡琴的一种。②象声词:飞机嗡嗡响。
2、朗润(lǎng rùn):①明亮润泽。②爽朗温和。
3、酝酿(yùn niàng):造酒的发酵过程,比喻做准备工作。
4、卖弄(mài nòng):炫耀、夸耀或骄傲地显示。
5、喉咙(hóu lóng):喉腔。
6、应和(yìng hè):对一种言行表示呼应,附和。
7、嘹亮(liáo liàng):声音清晰圆润而响亮。
8、烘托(hōng tuō):①中国画的一种画法,用水墨或淡彩点染轮廓外部,使物像鲜明。②陪衬,使明显突出。
9、静默(jìng mò):①人不说话,不出声音。②恭敬庄严地肃立。
10、风筝(fēng zhēng):一种玩具,用一张轻质材料铺粘在框架上,通常还带一条起平衡作用的尾穗,以便在一根长线牵连下,飘扬空中。
简介
《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此后长期被中国中学语文教材选用。在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。
初一语文第17课课后词语意思
【释义】:山峰和山峦:~起伏
ㄧ~重叠。
【词语】:预兆
【释义】:①事前显示的迹象。②预示将要发生某种事情或情况.
【词语】:轻盈
【释义】:①形容女子动作、姿态轻柔优美。②泛指轻巧柔美。③轻松快活。
【词语】:均匀
【释义】:分布或分配在各部分的数量相同;时间的间隔相等.
【词语】:崩塌
【释义】:崩裂而倒塌。
【词语】:弥漫
【释义】:①充满;到处都是。②漫远:路途弥漫。
【词语】:征兆
【释义】:1.征候,先兆。
【词语】:一霎间
【释义】:一霎那,形容时间很短.
【词语】:千姿万态
【释义】:形容姿态多种多样。
【词语】:变化无常
【释义】:无常:没有常态。指事物经常变化,没有规律性。
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