最近有很多热心网友都十分关心公共教育是指什么,国民教育亦称"公共教育",国民教育系列包括什么内容??这个问题。还有一部分人想了解公共教育是指什么学科。对此,哈哈娱乐网小编「长街有风」收集了相关的教程,希望能给你带来帮助。

什么是公共教育

公共教育是在社会文明发展的一定历史阶段形成,由国家、团体或个人向社会单独或混合提供,为全社会成员分享并服务于社会的公共物品或准公共物品;而教育则是培养人的一种社会活动。
通过研究公共教育和教育的区别,进一步区分了教育经济与管理学和教育管理学的研究范畴:教育经济与管理学是运用公共管理学的原理和方法研究公共教育管理客观规律,提高公共教育管理绩效的科学;教育管理学是研究学校教育管理客观规律的科学。教育经济与管理学和教育管理学在管理的主体、客体、目的、方法和手段等方面有本质的区别。

公共教育的内容

中小学公共安全教育指导纲要》主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件六个模块。

重点是帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规,树立和强化安全意识,正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。中小学心理健康教育继续遵照教育部已经规定的相关要求实施。

国民教育亦称"公共教育",国民教育系列包括什么内容?

国民教育亦称"公共教育",国民教育系列包括什么内容?

1.教育部规定的国民教育系列是指全日制毕业生、自学考试毕业生、成人高等教育毕业生、函授或电大毕业生、远程教育毕业生等。教育部颁发的毕业证书范围内。颁发的文凭全部在教育部电子注册,得到国家和社会的认可!国民教育序列大学学位也是教育部承认的大学学位。非国民教育包括民办高校、中等专科学校、党校、军事院校等。

2.与国民教育毕业证书相比,非国民教育与国民教育有一定差距,但对于国民教育系列没有具体要求,可以通用,属于同等学历。高等教育自学考试,简称自学考试和自考,有大自考(社会考生)和小自考(申请考生)两大类。自学考试是“宽进严出”。考生须通过国家考试机构组织的单科考试,且一科合格,发给一张证书,方可申请毕业。(申请本科学位的学生还应提供国家认可的文凭)。符合学位申请条件,通过论文答辩和学位英语考试取得规定成绩的,可以申请授予成人高等教育本科毕业生学士学位。并且可以继续攻读硕士和博士学位。

3.一般来说,只有高等学历教育或高中教育以外的学历教育才能被视为国民教育序列。因此,国家教育序列主要是在学术层面开展教育的普通高校。区分国民教育序列和非国民教育序列时,需要把握两点。一是学校是否得到教育部门的认可。如果学校不是经教育部门批准成立的,那么获得的学历不被国家承认,也不可能获得相应的学历,在学习信息网上也找不到学历。这也是为什么每年高考前夕,教育部门经常公布文凭坊的名单,以防止考生被文凭坊欺骗,因为文凭坊不是国家教育序列的高等教育,不可能在文凭坊获得正式文凭和学位。

国民教育都有什么?

国民教育都有什么?

1.国民教育也被称为“公共教育”。国家为本国公民实施的学校教育。一般来说,它是每个公民都必须接受的国家规定的基础教育,即小学和初中教育。通常,你听到最多的是普通高等教育,成人教育属于国民教育,但大多数企业不承认。当有人得知你取得了成人学历,可能会有点尴尬,因为在有些人的心目中,成人学历就相当于野鸡学历,在求职的时候是没有用的。成人教育,除了找工作,还有很多地方需要教育。教育部规定的国民教育系列是指全日制毕业生、自学考试毕业生、成人高等教育毕业生、函授或电大毕业生、远程教育毕业生等。

2.教育部颁发的毕业证书范围内。颁发的文凭全部在教育部电子注册,得到国家和社会的认可!国民教育序列大学学位也是教育部承认的大学学位。国民教育系列,有时也写成国民教育系列,是指列入国家教育计划的教育系列,其主管部门是教育部。毫无疑问,全日制毕业生属于国民教育系列。此外,包括自考、成人教育、电大、在线教育在内的几个成人毕业生也属于国民教育系列,他们的学历都是国民教育系列。

3.国民教育系列高等教育学历系列包括专科、本科、第二学士学位班、研究生班(停课)、研究生和博士生。具体证书包括:具有教育部批准学历的成人高校、普通高校(含培养研究生的科研院所)、民办高校颁发的国家承认的学历证书。此外,国务院自学考试委员会授权各省(自治区、直辖市)自学考试委员会颁发的自学考试毕业证书、高等教育学历文凭考试毕业证书、经教育部批准的党校、军校学员参加全国统一考试取得的毕业证书, 教育部批准的试点院校颁发的远程网络教育毕业证书,以及教育部、总参谋部按照《中国人民解放军高等学校学历证书管理暂行规定》、国家

国民教育学历是指什么?

国民教育学历是指国家教育行政主管部门认可的国民教育学历文凭。

主要有三种,即:

1、普通高等教育学历证书(即普通招生计划高等教育学历。

2、成人高等教育毕业证书。

3、高等教育自学考试毕业证书。

从1993年起,国家开始统一印制高等教育学历证书;从2001年开始,我国高等教育学历证书的管理实行电子注册制度,并委托全国高校学生信息咨询与就业指导中心负责学历电子注册。

2001年以后的学历证书可以在中心注册的中国高等教育学生信息网上查询,在该网能查到的学历即为国民教育学历。凡无学历电子注册或与国民教育序列高等教育毕业证书格式不符的其他证书等均不属于国民教育序列毕业证书。

国民教育亦称“公共教育”:

国民教育亦称“公共教育”。国家为本国国民(或公民)实施的学校教育。一般为国家规定的每个公民必须接受的基础教育,即小学和初中教育,有的国家还包括幼儿教育和高等教育。中国在1915年把初等小学改为国民学校,实施国民教育。

1922年仍改为初等小学。1940年又将初等小学改为保国民学校。各乡将完小改称中心国民学校。中华人民共和国成立后,不再沿用国民教育名称。

公共教育部门是指什么?

教育系统公共资源主要是指教育行政部门履行教育行政管理职责和提供公共服务以及各级各类公办学校依法行使办学自主权过程中所形成和衍生的资源。主要有:教育考试中属于收费的查分信息服务项目,如高考、中考收费查分信息服务;实验用品、药品、学生学习用品、校服(含学生军训服装)等物资采购;校方责任保险。 配置公共教育资源将严格遵循三个基本原则。一是坚持合法原则。配置工作必须以法律法规为依据,市场化配置的主体、程序、范围、条件、方式等都要符合相关法律法规规章的规定,任何单位和个人不得增加市场主体法定义务之外的负担。二是坚持公开、公平、公正原则。实行“阳光配置”,提高透明度,参与竞争的市场主体合法权益受法律保护,不得歧视任何单位和个人。坚持诚实守信,禁止非法竞争,不得有欺诈行为。三是坚持促进发展原则。以师生和群众满意和促进教育发展为根本标准,教育系统公共资源市场化配置后的利用率及产生的质量、效果等,必须优于配置前,能更好地促进教育事业的发展,实现效益的最大化。

普通招生计划和国民教育的区别有哪些

普通招生计划是指全国统一高考安排招生的普通专业的招生计划。考生通过普通招生计划被录取后,并通过全日制学习的高(中)等院校毕业生为普通招生计划毕业生。国民教育亦称“公共教育”,国家为本国国民(或公民)实施的学校教育。我国的国民教育高等教育学历分专科、本科、硕士研究生和博士研究生四个层次。

普通招生计划和国民教育的区别

中国国民教育学历,指国家承认的学历。

包括初等教育(小学)、中等教育(初、高中)及高等教育(大学)学历。

高等教育(大学)学历其中包含: 1、全日制 。

2、国家承认的68所高校的远程教育(包含电大在内)。

3、成人高考取得的学历 。

4、自考取得的学历 。

高等教育(大学)学历中除全日制外,其他三种属于成人高等教育 。

普通招生计划学历也就是全日制学历,要全职的去学校读,其他的成人高等教育可以边工作边读。

普通招生计划毕业生和国民教育毕业生的区别

1、含义不同

普通招生计划毕业生:高考后通过普通招生计划录用的并经高校全日制学习毕业的学生,即通过教育主管部门统一开具《普通高等院校大中专毕业生就业报到证》的学生,称为普通高校毕业生,属于普通招生计划毕业生。

国民教育毕业生是指国家教育部认可的,包括普通高考、自学考试、成人高考、网络教育四种方式考上公立院校并且毕业的学生。

2、范围不同

普通招生计划毕业生是国民教育毕业生中的一种,只包括普通高等教育(大学)招生计划的毕业生,范围更小。

职业高中、职业中专等大专以下学历,未纳入普通高中及中专的招生计划,不属普通招生计划毕业生。除此之外,自学考试、成人高考、网络教育等取得的学历也视为国民教育中的成人教育学历。国民教育毕业生范围更广。

教育的公共性是指什么

公共性是人在实践活动中所表现出来的一种社会属性,是在人的利己性与利他性的整合中所形成的人类生存的共在性,体现了人与人之间的相依性。在这个过程中,人既不断为生存创造条件,又不断实现自身价值和提升自我,推动社会发展。对于教育的公共性:(1)《教育法》中规定:“教育活动必须符合国家和社会公共利益。”这一规定确立了我国教育的公共性原则。教育法之所以要确立教育的公共性原则,可从以下几个方面进行理解:首先,教育事业是国家、民族乃至全世界的共同事业。其次,个体发展的活动必然影响社会的发展。因而,每一个受教育者的个体活动就不再是个人的事情,而成为整个社会活动的必不可少的一部分,并影响着社会的发展。最后,教育工作本身就是为社会发展作贡献。(2)教育的公共性原则主要表现为:《教育法》中规定:“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。”“国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。”“汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。少数民族学生为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或者当地通用的语言文字进行教学。”“学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。”

国民教育和普通招生计划有什么区别

1、性质不一样

国民教育亦称“公共教育”。国家为本国国民(或公民)实施的学校教育。一般为国家规定的每个公民必须接受的基础教育,即小学和初中教育,有的国家还包括幼儿教育和高等教育。

招生计划是指具有统招资格的高等学校根据国家社会经济发展的需要,在国家核定的年度招生规模内,结合近几年来毕业生就业情况和各省(直辖市、自治区)的生源情况,调整招生专业结构、层次结构、区域结构,自主合理地安排生源计划。

2、概念不一样

国民教育,又称九年国民教育,也即九年义务教育,属普及义务教育,教育期限包括小学6年,初中3年,分别称为国民小学与国民中学,共计9年。基本上是以提高人口素质为宗旨,即对6到15岁的儿童与少年进行义务教育。

具有统招资格的高等学校根据国家社会经济发展的需要,在国家核定的年度招生规模内,结合近几年来毕业生就业情况和各省(直辖市、自治区)的生源情况,调整招生专业结构、层次结构、区域结构,自主合理地安排生源计划。

3、教育序列不一样

国民教育序列指在教育部颁发毕业证书范围内的全日制毕业生、自学考试毕业生、成人高等教育毕业生、函授或电大、远程教育毕业生等。颁发的文凭都是在教育部电子注册的,是被国家和社会承认的!国民教育序列大学学历也就是教育部承认的大学学历。

本科预留计划不超过本校本科计划总数的3%,专科(高职)预留计划不超过本校专科(高职)计划总数的1%,各高等学校要将分专业的招生计划按规定时间、格式报送上级主管部门。省级教育行政部门负责汇总,核定本地所属高等学校编制的生源计划。省属高等学校拟跨省安排的招生计划,则由高等学校所属省级教育行政部门负责统一与相关省级教育行政部门协商并经其认可。