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导演: 大卫·柯南伯格

编剧: 大卫·柯南伯格

主演: 詹妮弗·杰森·李 / 裘德·洛 / 伊安·霍姆 / 威廉·达福 / 唐·麦凯勒 / 考乐姆·吉斯·雷尼 / 克里斯托弗·埃克莱斯顿 / 萨拉·波莉 / Robert A. Silverman / Oscar Hsu / 克里斯·勒姆彻 / 维克·萨海 / Kirsten Johnson / 斯蒂芬妮·贝尔丁

类型: 科幻 / 惊悚 / 冒险

制片国家/地区: 英国 / 法国 / 加拿大

语言: 英语

上映日期: 1999-04-23(加拿大/美国)

片长: 97分钟 / 115分钟(原始工作版)

又名: X接触 / X接触来自异世界                                                

  幻想与现实界限模糊的未来世界，科技已经发展到远远超越时代的地步。电玩界女王爱丽拉·盖勒（詹妮弗·杰森·李 Jennifer Jason Leigh饰）不仅美丽性感，更是一位设计尖端游戏的设计师。她所设计的虚拟实境系统“X接触”可以直接干扰玩家的神经系统。在试玩大会上，各方玩家齐聚一堂，体验爱丽拉的最新杰作。然而一群狂热者企图刺杀爱丽拉，危急时刻，爱丽拉被守卫泰德·皮库（裘德·洛 Jude Law饰）救走。为了躲避追杀，两人双双进入“X接触”的异次元世界，然而一切正在变得越来越虚幻。

这部隐含大量社会议题的科幻惊悚影片《感官游戏》，由国际影坛最富争议性、最成功的导演之一大卫·柯南伯格执导。本片入围1999年第49届柏林国际电影节金熊奖，导演大卫·柯南伯格荣获该年度柏林国际电影节银熊奖-杰出艺术成就，并荣获2000年第26届美国电影电视土星奖-最佳科幻电影提名等多项大奖。

感官游戏属于什么领域

教育领域。
感官游戏是一种有趣且引人入胜的游戏和学习方式，对孩子的发展具有无穷无尽的益处。
感官游戏包括刺激触觉，嗅觉，味觉，视觉和听觉以及任何动作和平衡的活动。它可以让孩子有机会通过他们的感官来体验世界。

益智区感官游戏有哪些

益智区感官游戏有这些。
1、视觉感官瓶：让孩子尽可能地直接触摸不同的材质用多种材质拼搭小人。
2、触觉雪糕棒：用砂纸纸片来进行图形拼搭游戏，也能提供一些画笔，让孩子在砂纸上作画，体验触感。提供一本逼出新裁的触摸书，摸摸这只小手，它的手指软软的、硬硬的、粗糙的、光滑的毛毛棒、浮力棒的另类玩法，小脚也能够尝试去触摸与感知气泡袋的特殊质感不仅适于触摸，用来进行创意活动也是很受欢迎的游戏这套彩色小路很多幼儿园都有用到，但很少有老师想到用它来刺激孩子脚底触觉的感官哦。

目前感统练习也成为不可少的训练项目，在家也能做的感统游戏有哪些呢？

1.避免木棍。游戏的目的是提高孩子的顺序思维，锻炼孩子的身体反应能力和计划执行能力。年龄:3~5岁。游戏时间:5~10分钟。游戏怎么玩:父母准备一些木棍，筷子可以代替其他。依次把棍子滚给孩子，孩子依次避开棍子。不要踩它们。等孩子熟练了之后，就可以加速了。

2.视知觉训练。光跳:用手电筒照射空地，不断变换光线的位置，让孩子在光圈上跳；模仿秀:面对面坐着，家长会让孩子模仿每一个手势，成功就能获奖。后来，他们可以不断改变手势来增加难度；绘画:陪孩子在纸上画圆形、正方形、三角形或更多的图画轮廓，用彩笔在盒子内侧涂色；走迷宫:找到或画出迷宫的图画，让孩子拿着铅笔，沿着从入口到出口的方向画，直到走出迷宫；找茬:找两个不同的物体，比如矿泉水瓶和饮料瓶，让孩子说出异同。

3.投球。把家里的废报纸揉成球(最好当着孩子的面或者让他们帮忙)，放一个脸盆或者纸篓在不远处，演示一下孩子的“投球”。这个游戏可以玩到很大程度，等孩子大一点，适当调整球的大小和篮筐的距离。报纸球可以滚，可以踢，可以扔，可以捡，家长可以自己脑洞大开。加强动作控制和空间距离判断能力，提高手眼协调和视觉跟踪能力。提高孩子的注意力，培养孩子坚持不懈的良好品质。

4.羊角球。在练习的过程中可以做到姿势和双边的融合，促进高度的运动规划。对心血管系统有很好的锻炼作用。训练要求:幼儿坐在羊角球上，双手紧握，弯腰向前跳跃。

5.滚蛋卷。孩子的平衡能力不好。如果家长在这个时候强迫他们做一些大的运动，效果可能会适得其反。帮助孩子训练到中间核心肌群才是对的。建议锻炼他们的胃和背。让孩子平躺在毯子上，把头和胳膊放在毯子外面，翻身把整个毯子裹在身上，从床的一头滚到另一头，通过滚动锻炼核心肌肉。此外，为了增加游戏的趣味性，孩子们还可以带上毛绒玩具，用被子包裹起来，运送到目的地。

多感官数学游戏的特点

感官游戏的不同特征符合五种常识
以及与平衡和本体感觉(身体位置和运动的感知或意识)
相关的两种附加感官。
1.触觉游戏
当我们谈论感官游戏时
这可能是您最有可能想到的游戏类型每当您看到孩子们用手探索物体时他们就是在使用触觉游戏。通过触觉游戏孩子们可以了解压力、温度、振动等等。
2.前庭感官游戏
翻滚、悬挂、摆动和跳跃都有助于孩子平衡能力的发展这是因为平衡感和运动感来自位于内耳的前庭系统。
将孩子的头部放在尽可能多的不同位置，
通过激活耳朵中的各种感受器来帮助加强前庭系统。
3.本体感觉游戏
想一想您如何能够在无需注视的情况下自由移动手臂和腿。
这要归功于本体感觉。
推、拉和跳跃都可以帮助您的孩子培养他们身体的空间意识
通过本体感觉，孩子们可以了解他们在空间中的物理位置以及他们的四
肢与身体其他部位的关系。
4.听觉感官游戏
砰，砰，碰撞!这可能不是您最喜欢的游戏类型
但听觉游戏可以帮助您的孩子区分声音并发展他们的听力。
给你的孩子一个木勺和一个平底锅你会看到他们如何通过游戏探索声音免责声明:这可能不会让您感到紧张
5.视觉感官游戏
视觉感官系统与听觉和前庭系统紧密相连视觉游戏有助于发展您孩子的视力和视力。
想一想您的孩子在将“飞机勺子"送入他们嘴里时是如何观看的
玩弄和识别颜色和图案是一种鼓励视觉感官游戏的有趣且引人入胜的方式。
6嗅觉和味觉感官游戏
嗅觉与嗅觉有关。它也与口味直接相关很难衡量孩子何时使用他们的嗅觉和味觉
但明显的例子包括他们何时闻花香或测试全新积木的味道。孩子们可以通过鼓励嗅觉和味觉探索的游戏来发展这些感官

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该片讲述了游戏设计者爱丽拉和一位警卫为了躲避追杀进入游戏世界，在虚拟现实中经历的一场冒险。

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《感官游戏》（eXistenZ）是帝门影业1999年出品的惊悚科幻电影，由大卫·柯南伯格执导，詹尼弗·杰森·利、裘德·洛等主演。该片讲述了游戏设计者爱丽拉和一位警卫为了躲避追杀进入游戏世界，在虚拟现实中经历的一场冒险。影片于1999年2月16日上映

剪纸游戏算是感官游戏吗

剪纸游戏算是感官游戏。

剪纸活动是种较为综合的智力趣昧活动，除了本身具有很高的艺术性外，还是较好地促进幼儿体。智、德、美、劳全面发展的美术教育手段之。在科技日新月异的今天，在不断接受西方各种文化的同时，让幼儿学习剪纸这一中华民族历史悠久的民族艺术，有助对幼儿加强爱国主义教育，宏扬民族的艺术，振奋民族的精神。
一、学习剪纸符合幼儿生理和心理发展需要。
五六岁幼儿的小肌肉群正处于发育阶段，需要有一种经常性，适量性的锻炼来促使它更好地发育，用剪刀正是符合这一要求的方法，剪刀需要双手及五指配合，手腕转动，小臂用力，合理的锻炼能使小儿肌肉群得到最佳发育。这种锻炼，也同时使幼儿的手部灵活性、协调性大大提商。在剪纸活动过程中，调动了幼儿的视、听觉，小手的触摸角等多种感官参与，促进幼儿大脑的发展，使幼变得更加聪明伶俐。
二、剪纸活动发展了幼儿的思维想象力和创造力。
幼儿大多天性地喜爱把弄剪刀和剪纸，在剪纸活动中，他们
通过眼、手、脑的协调动作，可获得极大的兴趣与满足。眼、手、脑行到锻炼的同时，又对促进幼儿的智力发展，培养幼儿的爱美情操和审美观念，丰富幼儿的思维想象力和激发幼儿的创造力都
具有非常重要的作用。
幼儿在剪贴、剪染、剪折活动中经常接触各种颜色的蜡纸。
剪刀、宣纸等各种不同形状、性能、颜色的材料。对这些材料的
物理性能、功用逐步熟悉，这不但扩大了幼儿的知识面，而且剪纸活动给了幼儿一个自＊作，发展思维想象力，进行创造性活动的机会。在剪四瓣花的活动中，幼儿用一张正方形的纸，只动一剪，就得出朵叫只花瓣一模一样。均匀对称的花，而且剪动的线条稍加改变，花瓣的形状随之改变。在我的提示下，幼儿使花瓣中空，又演变为更丰富变化的图案。这此奇妙变幻使幼儿兴趣更为浓厚，并爱不释手地剪了又剪，在自由活动的时间也经常进行练习。这种练习使幼儿个断进步，进步使幼儿稳固了兴趣，兴趣使幼儿求异，求异使幼儿创造。
在最近一次剪贴游戏中，我准备了颜色不同的，拓印了大小不同的圆形的纸，鼓励幼儿把这些圆形剪下来，想办法把各种圆形折叠成千变万化的形状，并拼贴出有情节的画面来。在自由、轻松的游戏过程中，幼儿反映的内容非常丰富。如：《小蜜蜂采花蜜》，幼儿用两个圆形拼贴成小蜜蜂的头和身体，再用两个圆形分别对折成两个半圆形做翅膀，又用一大一小不同颜色的两面三刀圆形拼成花朵。还有《小鸭游泳》,《小兔吃萝卜》,《可爱的熊猫》等幼儿结合自己平所学的知识和生活经验，把自己对事物的认识、了解，通过自己的手，创造性地用圆形剪折画反映出来。在这次活动进程中，幼儿较好地练习了按线剪圆形这一技巧，同时，通过颜色的选择及画面的布局，培养了幼儿的美感，发展了幼儿的思维想象八和创造力。
三、剪纸活动使幼儿提高了实际操作能力。
技能训练与发展能力两者是相辅成的，只有实际操作时才能便大脑最富有创造性的区域活跃起来。对剪纸活动的浓厚兴趣能促使幼儿积极思维，发展操作能力。在开展剪纸教研活动一个多学期斥，幼儿能在剪纸游戏中创造性地剪折出蜗牛、小猫、布娃娃、八瓣花、六瓣花，以及各种边疆的图案、花边等。剪纸活动需要幼儿手脑并用和其他技能相辅，把画、剪、折、贴切有机地结合起来进行操作活动。这样，发展幼儿剪的技能的同时，也发展了幼儿画画、折纸等多方面的兴趣和技能。操作能力提高了，使幼儿手部动作得到发展，幼儿的生活自理能力也得到了相应在
提简。
实践证明，剪纸活动对幼儿的发展起着不可忽视的作用。所以，开展好幼儿剪纸教学活动对搞好幼教工作，提高幼教质量，有着十分重要的意义。

水果感官游戏备受家长喜爱，你知道怎么做吗？

水果感官课。活动准备:颜料，A4塑料文件袋，打印水果图形活动目的: 1锻炼幼儿的感官发展2.通过活动让幼儿认识水果和水果特点3.培养幼儿的创造力和想象力。活动过程: 1.老师和幼儿进行互动，做手指游戏。2.介绍水果以及水果特点。3.老师示范，幼儿自己操作。4.剪下来的水果让幼儿用彩泥来涂满。可以选择自己喜欢的颜色。妈妈在家也可以做。

感官游戏主题：玩水捞东西。锻炼精细动作和眼手协调力，其实1岁以上就已经可以开始锻炼了,现在让他玩的难度更大一些，让他听指令一次性捞几个，捞柠檬，捞橙子，还是捞花。不过玩水还是最主要是开心，他最近处在非常典型的改变图式阶段，特别爱倒水，于是加了量杯和小水桶让他把水倒来倒去。应该没有哪个宝宝不爱玩水吧。用柠檬和橙子只是为了可以在玩的时候增加感官体验，因为是水果，所以比其它材质安全，小一点的宝宝也可以玩，也可以换成其它自己想用的材料。

主题:农场。有农场，牧场随处可见的动物。有种植 的菜园子。有看家护院的小狗。也有“物种丰富”的小池塘。道具不是现成的一套，是自己DIY出来的场景。狮沙子用星空沙代替，不会扬灰和土，避免小朋友进眼睛。水果是橡皮做的。动物是各种模型。感觉小朋友都很喜欢玩这个互动感官箱，因为他类似过家家又胜于普通的过家家。他可以锻炼小朋友的想象力，创造力还有动手能力!也许生活中不能随处见到相应的水果，动物，但是却可以通过感官箱了解他们的特征和生活习性，说不定他早就给你编排了一个有趣生动的故事呢。

对孩子进行感官训练，有哪些小技巧可以使用？

感官游戏的重点是刺激各种感官学习，感官游戏为孩子提供丰富的探索机会。帮助他们的大脑形成更强的神经关系。国外有孩子的家庭都很流行和孩子一起玩感官游戏。因为这种游戏对开发孩子的智力特别有益。感觉包是感觉游戏的重要工具。制作感官袋非常简便，可以给学龄前儿童带来无限的快乐，是廉价的大碗，父母可以在家自制。

妈妈和爸爸对孩子的特点和关心的问题最了解，制作的感官包往往最符合孩子们现在的关心。腻了可以随时改变，发挥游戏最大的效果。准备带拉链的密封塑料袋，在里面放入适量的透明凝胶，降低食用色素，然后放入孩子感兴趣的各种小玩意儿，尽量挤出空气。为了防止密封袋破裂，里面的东西不能太满。父母可以在口袋或周围缠上胶带固定，剩下的就是让孩子们用各种手去玩。

对于小婴儿，父母可以同时制作各种主题的感官袋。贴在墙上，婴儿拍打、抓住或用小手推东西，刺激感官发育，还可以训练手部肌肉的柔韧性。对于更大的孩子，可以交给他们一些任务，例如把包贴在窗户上，或者光如何通过，或者数一数里面有多少东西，然后给它们取名字。孩子做一些有趣的活动，父母也许还能做得更干净一些。

海洋主题感觉包，将凝胶放入密封塑料袋中。滴下蓝色食用色素，均匀混合后再放入与海洋相关的东西。例如发光的塑料小鱼、亮色的海星、海马、贝壳、彩色丙烯酸珠子等。沙漠主题感官袋，塑料袋里装满沙子，放入塑料蜥蜴、蜘蛛、仙人掌等与沙漠相关的东西。食物主题感觉包，很多孩子小时候喜欢玩米饭和豆子，但很容易把这些小东西玩到鼻子或耳朵，有了感觉包，这种苦恼就不复存在了。