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影子人真的存在吗

影子人不存在。
人们通常观察到的“影子人”,都是一个类似人类的黑影在以它自己的步调或者速度移动,大小也与成人相近。人们大都是在不经意间用眼角的余光注意到“影子人”的存在,而当他们打算定睛仔细观察时,“影子人”却又消失了,因此看不到它们有什么明显的面部特征。
与其它的超自然现象相比,“影子人”具有一个很有趣的特点:不论是老人、小孩还是成年人,他们看到和描述的“影子人”都惊人的相似。
综合各种目击者的描述,“影子人”通常是一个高高的、宽宽的人形轮廓,最为特别的,是它们看起来似乎都戴着某种帽子。

一起长大的玩具影子人的主要内容有哪些?

《一起长大的玩具》是由金波著作的一本童话故事书,影子人是其中一篇故事。

1、《影子人》,讲的是一位妈妈用一个红蜡烛跟一个纸人给生病的三岁儿子表演了影子人的游戏。有趣的游戏中,这个小孩的病好了。后来这个小孩长大了,也有了自己的儿子。

2、他的儿子在三岁生日的时候没有得到满意的生日礼物,就大闹了起来。那位妈妈,同样用影子的人的游戏,让他的儿子安静了下来,不再哭闹。那位妈妈是位了不起的妈妈,让儿子跟孙子玩了一个有趣的游戏,让他们有了一个快乐的童年。

作者简介

作者金波,生于1935年, 全名王金波。北京人,祖籍河北冀县(现河北冀州市)。1961年毕业于北京师范学院中文系。历任北京师范学院教授,中国作家协会儿童文学委员会委员,北京市作家协会理事,儿童文学创作委员会主任。1957年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。

影子人是用什么雕镂的?

影子人是用素纸、羊皮或者驴皮雕镂的。

影子人的制作最早可追溯至南宋,当时先为素纸刻镂,后为彩色羊皮刻镂。现在最普通的是驴皮刻镂的影子人。

一般影人的头面称头楂,多采用侧面刻镂五分脸,使用通天鼻梁,除眉、眼、口外,全部镂空。影人头楂的色彩分为红、绿、黄、白、黑五种。以浅深浓淡、勾勒烘染的手法,表现不同的人物的形象和性格,异采纷呈。

中国地域广阔,各地的影人都有自己的特色,但是影人的制作程序大多相同,通常要经过选皮、制皮、画稿、过稿、镂刻、敷彩、发汗熨平、缀结合成等八道工序、手工雕刻3000余刀,是一个复杂奇妙的过程。

影子人的形象设计

在设计皮影戏中的道具和人物的造型时,不仅要要考虑它的表演形式 。而且为了操纵方便 .采取抽象与写实相结合的手法 ,再加以想象装订方法 ,使其在 表演中能够保证操纵自如 ,形象美观 。

用线条镂空法进行形象刻画 ,影人一般采用侧身五分像的平面形象 ,也有一些特殊的人物为七分像。

皮影人物一 般 由头 、上身 、下身 、两腿 、两上臂 、两下臂和两手十一件连缀组成 ,这样才能更好的操纵,能做机械性动态表演 。

影子人读后感

影子人读后感 1

我非常喜欢着名儿童文学家金波写的书,如《乌丢丢的奇遇》、《追踪小绿人

《影子人》也是其中一部,我很有兴趣的翻开看了起来,但看了一会,却发现书上的小故事都很幼稚。但我又一想:我从小就喜欢这种故事,于是,我继续读了下去。当读完最后一个故事,才明白这本书的含义。

最后一个故事跟这本书的名字一样,也叫影子人。故事中有一个单纯又可爱的影子人,他给“我”的童年带来了无尽的快乐。当“我”当上爸爸时,影子人又给“我”的儿子带来了快乐。

那些吸引童心的东西,往往在大人眼中显得很不屑一顾。如没用的小瓶子,海滩上的贝壳,几片火红的树叶,虽然它们在大人眼中是那么的不值钱,但放在我们手里,就会变成--我们心中的影子人。

金波爷爷的故事集也是一个影子人。虽没有什么大道理,又没有什么悬念,但它是纯真、有趣的。

我看到封底有一段金波爷爷的提笔:我坚信母亲的`影子人,还留在这个世界上;只要我点亮一根红蜡烛,那个影子人就会奇迹般的再现。童年的稚取在我们心中永远不会磨灭。

影子人读后感 2

《影子人》是着名作家金波爷爷写的一本非常好看的书,读了以后我深深的被书中的情节感动。我的心情也随着故事情节的变化而改变,里面的人物笑,我也跟着哈哈大笑,里面的人物伤心,我的泪水就象雨点般的落下来。

其中有个讲一只蓝鸟和一棵老槐树的故事是最让我感动的,大家都知道一般鸟类到冬天都是到南方去过冬的,但是有一只鸟它就没有去南方。没错,它就是文章的主人公蓝鸟,蓝鸟为了在寂寞的冬天给它童年时的老伙伴老槐树作伴没有去南方,留在了寒冷的北国。它对老槐树说:我可以在树上建巢吗?当然可以老槐树说。就这样蓝鸟和老槐树在一起快乐的度过了寒冷的冬天。

这本书使我懂得了一个深深的道理学会感动!

影子人读后感 3

今天我读了金波爷爷的《影子人》,《影子人》里有很多童话,有半个月亮,白乌鸦,月影,龙风筝......其中,我最喜欢看香香鸟了,影子人读后感。

香香鸟写的只有一页半,别看这篇童话短,写的却比其它的好。让我来讲讲吧!

香香鸟讲了:有一只只有大拇指那小的香香鸟生下了一窝小小的蛋,它已经孵了好几天了,再孵三天,小小鸟就全出生了。可是一天晚上,又刮风,又下雨,一枚小小的蛋从鸟窝里掉了出来,正好落在五彩花的花心里。早上起来,小蜜蜂把小小鸟带到了五彩花那儿,小小鸟看到了真高兴,可是它过了一会又发愁了,因为小小鸟怎么把它运回到窝里呀!小蜜蜂知道了以后,它就早上暖着蛋,晚上让五彩花把花瓣合拢。过了三天,五彩花里的小小鸟出生了!它有五颜六色的羽毛和五彩花的芳香。它变成了香香鸟了!大家都祝贺小小鸟生了一只漂亮的香香鸟,小小鸟却说:“这还要谢谢小蜜蜂和五彩花呀!”

我讲的不错吧!要是没有金波爷爷,我还不知道呢!金波爷爷可厉害了,从1980年到20xx年,他写的东西都获奖了,我真羡慕他呀!

影子人读后感 4

我读了《影子人》中的雨人的感受是雨给人们和花草树木更多的新生命,给世界一个绿色的梦。比如说:花坛里种着玫瑰。郁金香那些花正含苞欲放。雨人一来,它们就开放了,深红色。淡紫色,还有雪白的花。还有雨人跳到草坪上,草坪更绿了。还有许多雨人攀上一棵棵小树,就顺着树干滑下来,钻进树根里不见了。

啊!快乐的雨人,浇灌了许多绿色的生命。它们把这个世界变的生机勃勃。

从这篇雨人中我明白了我们是水的精灵,心像水一样透明。给生活送去快乐,把这个世界洗干净。

影子人读后感 5

最近,杨老师从图书室借来一大摞图书,其中有金波写的好多本名着。我得到了一本金波写的《影子人》。拿到书本后,我就迫不及待的翻阅起来。

读了第一章——《小树叶童话》,我觉得特别有意思,尤其是“那棵树有数不清的叶子,有数不清的童话;那棵树年年长出新的叶子,年年有新的童话。”这句话真是太神奇了,每一片树叶上都是一个童话。我想,如果把这棵树所有的叶子都集齐起来,那岂不要成为一个童话集了吗?有趣,太有趣了!

后面还有好多章节,但我最喜欢的还是《火狐狸》。一看题目就知道,这是讲一只狐狸的,狐狸的救命恩人是老爷爷,读后感《影子人读后感》。一次老爷爷打猎回来,看见一只又黑又大的野猪正朝小狐狸扑过来,老爷爷开一枪一打死野猪,把小狐狸抱回了家。

小狐狸很可一爱一。一身火红的一毛一,想吃东西时,嘴巴一张一合的,一副让人不忍心拒绝的样子。之所以特喜欢这个章节,其实是特喜欢作者笔下的这只小狐狸。因为它不仅外表可一爱一,而且懂得知恩图报。当老爷爷想把它送走时,它却硬要跟着老爷爷。老爷爷只好留住了它。留得好,留的妙,这只小狐狸竟然变成了一只火狐狸,只要谁抱着它,全身都会暖烘烘的,这下老爷爷和火狐狸互相离不开彼此了。我也好想得到这只狐狸,这样,让身边寒冷的人抱上它就会变得暖和……

因为好奇心,我很快把这本书看完了。于是我又开始第二遍的阅读……

影子人叫什么名字?

影子人叫刘俊朗。

影子人真名叫刘俊朗是陈秋研亲生父亲周洋的副手,曾经受周洋提拔,刘俊朗回国帮助周洋处理弘扬俱乐部代理权的事务,一回国就轰动了龙威集团和朗悦集团,量大集团都想争取弘扬俱乐部的代理权,决定弘扬俱乐部代理权的是刘俊朗。

影子人刘俊朗:

周洋是刘俊朗极重要的救命恩人,为了替周洋报仇更为了处理好宏扬俱乐部的代理权问题,刘俊朗这一次已是摩拳擦掌。

从乔安的口中,他得知了路风的恶行,更认识到了皓天这位优秀的合作者。真正见面之后的刘俊朗和皓天果然一见如故,皓天的优秀表现也让刘俊朗刮目相看。在乔安和丽娜的共同力荐之下,朗悦对宏扬集团的代理权已经是势在必得。

在刘俊朗那里,耀辉终于渐渐恢复了健康,可是他却不愿意让乐美看到自己这副落魄潦倒的样子。为了能亲眼见到一个健康平安的乐美,耀辉拖着病体坚持着远远地来到了乐美的身边,只要望到一眼那么就是他最大的幸福了。

《影子人》的烛光,三代人的温情

《影子人》的故事,前半部分讲述了“我”三岁时躺在病床上时,妈妈捧着红烛光走出房门,在暖橙色烛光的摇曳中,隔着一层薄薄的窗户纸,一边唱着有趣的童谣,一边为“我”表演好看的影子戏。都说大多数人关于儿时的记忆,最早可追溯到童年两三岁时期,或许这一段影子人的记忆便是“我”关于幼时的模糊回忆中,最温馨最难忘的一段。

无论是影子人头上戴的那顶小毡帽,还是至今清晰可见的影子人侧面影像轮廓,又或者是妈妈唱的那首一直萦绕在我心头的歌谣,都随着妈妈那不停地一边呵气,一边嘘暖双手并摩搓脸颊的身影,深深地映入了“我”的脑海之中。

在这有趣的影子人游戏中,“我”的病好了,那一年,“我”三岁。

后来啊,离开农舍,搬进城市里的大瓦房,蜡烛转为电灯,灶火变为煤火,影子人也渐渐地被“我”遗忘。回忆跳转到一个寂寞的停电之夜,千家万户,漆黑一片,突然想起的那一小截蜡烛头,带回了小小的影子人,也唤醒了“我”曾经儿时的记忆。这位久别重逢的影子人,给病中的母亲带来了安慰,却使已上中学、不再年幼的“我”,忽然感到若有所失,又感到一阵惶惑和愧疚。

当我们还沉浸在这若有所思当中,故事到了最后的半段,转眼间,主人公的儿子已经三岁了。小家伙似乎有哭不完的委屈,整天整夜地哭,哪怕摆出各式各样声光电的玩具,哪怕带他去游乐园参加各种游艺,都无法令他满意。

唯有母亲,沉静地走回房间,挂起白色幕布,关掉电灯,点亮了红蜡烛。在熟悉又遥远的童谣中,头戴毡帽、身背柴禾的影子人,又晃晃悠悠地从烛光里走出来,走向了“我”的儿子,也走进了“我”的记忆,给他带去了真正的欢乐,也唤醒了“我”温馨美好的童年记忆。

故事的时间跨度从“我三岁”到“我儿子三岁”,贯穿了“我”的整段成长。与其说影子人代表着“我”难忘的那段童年记忆,不如说“我”真正难忘的是慈母的恩情。“红蜡烛和影子人不仅属于孩子,也属于我,属于我的妈妈”。影子人游戏,仿佛跨越时空一般,串起了三代人的情感,将人生阅历不同、年龄跨度不同、生活方式不同的三代人的心紧紧地贴在一起。作者这样的设计和安排,更能让读者感同身受,无论是哪一代人,都能被唤醒自己童年最温情的时光。

我的父亲曾为祖父母写下一首诗,这么多年过去,每当读起,总会让我哽咽涕零。

你也会想起

小时天未亮就走山路去上学

因害怕一座坟山

她送你到几里开外

如今再走过这座坟山

你仍然会哭

不再因为害怕

而是因为

她就躺在那里

记得幼年时,总喜欢缠着祖母还有父亲在被窝里讲述各种山精鬼怪的故事,一边害怕得瑟瑟发抖,一边意犹未尽地钻进被窝。那聊斋中的狐仙,那专盗幼童的偷子娘娘,那画皮中的恶鬼,那半夜山林中偶遇的没下巴的退伍士兵,还有祖父母亲身经历的“山林遇鬼”,让我至今难忘那段又刺激又心惊的时光,更难忘的是,祖母和父亲宠溺的笑容和温暖的怀抱。

长大后,重返故乡,路过村子前的坟山,有时白天也不禁冷汗涔涔。父亲笑着对我讲述了自己童年时期祖母一直送他走过几里外的山路再返程,就是为了陪伴他走过这座阴气森森的坟山。

巧合的是,祖母也曾对我讲过这段经历,尤其是一个风雨交加的夜里,母子俩撑着破旧的油纸伞,在电闪雷鸣中向前赶路。孩子紧紧地攥着母亲的手,不停地问着:娘,你怕吗?母亲在哆哆嗦嗦中将孩子的身子搂得更紧,不怕啊,有娘在呢。记得祖母对我讲述这段回忆时,眼中泛着泪花说,怎么会不怕呢,但你爸那时那么小,我怎么能害怕呢?如今,回想起才明白,那时的她不过也才二十多岁的年纪呀!

如今的我,每逢回老家都一定要去坟山。因为就像父亲诗中所说,如今再去,依旧会哭,不是因为害怕,而是因为她就躺在那里。那些儿时带给我恐惧和失眠的鬼怪传说,如今却让我期盼真有魂灵带她入我梦来;那座曾经总令我胆战心惊的森冷坟山,如今却成为能让我宁静安心的地方。

《影子人》的烛光,让我在这个温度骤降的小雪之日,内心翻涌起一片暖意,似乎又看到明年清明,那座山头已刚草木返青。

读影子人有感

  《影子人》写出了人与动物、植物是可以相处的道理。那 读后感 该如何写呢?下面是我精心为你整理读影子人有感,一起来看看。
  读影子人有感篇1
  《影子人》是著名作家金波爷爷写的一本非常好看的书,读了以后我深深的被书中的情节感动。我的心情也随着 故事 情节的变化而改变,里面的人物笑,我也跟着哈哈大笑,里面的人物伤心,我的泪水就象雨点般的落下来。

  其中有个讲一只蓝鸟和一棵老槐树的故事是最让我感动的,大家都知道一般鸟类到冬天都是到南方去过冬的,但是有一只鸟它就没有去南方。没错,它就是 文章 的主人公——蓝鸟,蓝鸟为了在寂寞的冬天给它童年时的老伙伴——老槐树作伴没有去南方,留在了寒冷的北国。它对老槐树说:“我可以在树上建巢吗?”“当然可以”老槐树说。就这样蓝鸟和老槐树在一起快乐的度过了寒冷的冬天。

  这本书使我懂得了一个深深的道理——学会感动!
  读影子人有感篇2
  读了金波老师的《影子人》后,我感受到金波老师似乎有一颗永远年轻纯真的心,像是一个老顽童。从孩子们的视角写文章。吸引小读者们的阅读兴趣。在《影子人》中,写了许多短篇童话,这些都是金波老师在自己无尽的想象中写出的。尤其是这篇影子人,更是金波老师五十年前经历的一段故事,五十年后写成的一篇童话。金波老师用了许多虚拟生动的词句让小读者深深地沉浸其中。有一次我生病了,是影子人让“我”从疾病的痛苦中走出来,在每次妈妈点燃红蜡烛,影子人就会从烛光中走出来,并说出这一串清脆的歌谣:笑话笑,笑话笑,笑话带着破毡帽。笑话乐,笑话乐,笑话背着柴禾垛。那一年,“我”三岁。我认定妈妈是这世界上最了不起的人,因为她用一根红蜡烛就能给我变出一个有趣的影子人。

  但是,在“我”上中学的那几年,影子人被我淡忘了,但有一天全市停电,没有灯光的夜晚很寂寞也很孤单,我想起了那一段蜡烛头。把它找了出来,并再次点燃,影子人又出现了,妈妈再次看到影子人非常激动,妈妈容光焕发变得年轻了许多,但是最后影子人还是消失了。

  若干年后,“我”长大了,和童年告别了。“我”也当上了爸爸,儿子三岁的生日那一天,我么想不出让他满意的祝贺方式,于是儿子大哭,妈妈关起了一张白色的幕布,把电灯关上,点亮了一只红蜡烛,影子人又回归了。“我”意识到红蜡烛和影子人属于我们全家。

  金波老师在事情发生的五十年后写了这篇纯真而又生动的文章,表达了自己对红蜡烛和影子人的思念,以及对母亲的感谢。更写出了对影子人的真实情感。

  希望大家永远都有一颗像金波老师纯真年轻的心。
  读影子人有感篇3
  我非常喜欢著名 儿童 文学家金波写的书,如《乌丢丢的奇遇》、《追踪小绿人》

  《影子人》也是其中一部,我很有兴趣的翻开看了起来,但看了一会,却发现书上的小故事都很幼稚。但我又一想:我从小就喜欢这种故事,于是,我继续读了下去。当读完最后一个故事,才明白这本书的含义。

  最后一个故事跟这本书的名字一样,也叫影子人。故事中有一个单纯又可爱的影子人,他给“我”的童年带来了无尽的快乐。当“我”当上爸爸时,影子人又给“我”的儿子带来了快乐。

  那些吸引童心的东西,往往在大人眼中显得很不屑一顾。如没用的小瓶子,海滩上的贝壳,几片火红的树叶,虽然它们在大人眼中是那么的不值钱,但放在我们手里,就会变成--我们心中的影子人。

  金波爷爷的故事集也是一个影子人。虽没有什么大道理,又没有什么悬念,但它是纯真、有趣的。

影子人读后感400字

影子人读后感400字

  《影子人》是我国著名的儿童文学家金波爷爷写的一本童话集。

  当我看到这本书的目录是,我惊呆了,里面的童话太多了,共分为三辑。第一辑是“写在树叶上的童话”,里面有:小树叶童话、小狗的铃铛、火狐狸……等等;第二辑是“我的童话之旅”,里面有:怪手杖、开满“兔儿伞”花的地方、古古丢先生的.遭遇……等;第三辑是“盲孩子和他的影子”,里面有两只棉手套、板凳狗和它的一朵小黄花、盲孩子和他的影子……等。

  其中我最喜欢的是《盲孩子和他的影子》。文中写道:一个盲孩子无法接近他的小伙伴,只能在旁边听他们说笑嬉戏,他感到很寂寞,常常自言自语:“谁跟我玩儿呢?后来影子的陪伴给盲孩子带来了快乐和温暖;影子、萤火虫、太阳、月亮的爱使盲孩子得到了光明,影子也变成了一个真正的小男孩。

  看了这篇童话,我懂得了:不管自己遇到什么不幸,都要像盲孩子一样热爱生活,追求光明、未来。我们还要帮助像盲孩子这样的弱者,让他们体会到爱的温暖。

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影子人读后感作文

   (一)

  我读了《影子人》中的雨人的感受是雨给人们和花草树木更多的新生命,给世界一个绿色的梦。比如说:“花坛里种着玫瑰。郁金香……那些花正含苞欲放。雨人一来,它们就开放了,深红色。淡紫色,还有雪白的花。还有雨人跳到草坪上,草坪更绿了。还有许多雨人攀上一棵棵小树,就顺着树干滑下来,钻进树根里不见了。

  啊!快乐的雨人,浇灌了许多绿色的生命。它们把这个世界变的生机勃勃。

  从这篇雨人中我明白了我们是水的精灵,心像水一样透明。给生活送去快乐,把这个世界洗干净。

   (二)

  《影子人》是着名作家金波爷爷写的一本非常好看的书,读了以后我深深的被书中的情节感动。我的心情也随着故事情节的变化而改变,里面的人物笑,我也跟着哈哈大笑,里面的人物伤心,我的泪水就象雨点般的落下来。

  其中有个讲一只蓝鸟和一棵老槐树的故事是最让我感动的,大家都知道一般鸟类到冬天都是到南方去过冬的,但是有一只鸟它就没有去南方。没错,它就是文章的主人公——蓝鸟,蓝鸟为了在寂寞的冬天给它童年时的`老伙伴——老槐树作伴没有去南方,留在了寒冷的北国。它对老槐树说:”我可以在树上建巢吗?“”当然可以“老槐树说。就这样蓝鸟和老槐树在一起快乐的度过了寒冷的冬天。

  这本书使我懂得了一个深深的道理——学会感动!

   (三)

  我非常喜欢着名儿童文学家金波写的书,(.)如《乌丢丢的奇遇》、《追踪小绿人》,《影子人》也是其中一部,我很有兴趣的翻开看了起来,但看了一会,却发现书上的小故事都很幼稚。但我又一想:我从小就喜欢这种故事,于是,我继续读了下去。当读完最后一个故事,才明白这本书的含义。

  最后一个故事跟这本书的名字一样,也叫影子人。故事中有一个单纯又可爱的影子人,他给”我“的童年带来了无尽的快乐。当”我“当上爸爸时,影子人又给”我“的儿子带来了快乐。

  那些吸引童心的东西,往往在大人眼中显得很不屑一顾。如没用的小瓶子,海滩上的贝壳,几片火红的树叶,虽然它们在大人眼中是那么的不值钱,但放在我们手里,就会变成——我们心中的影子人。

  金波爷爷的故事集也是一个影子人。虽没有什么大道理,又没有什么悬念,但它是纯真、有趣的。

  我看到封底有一段金波爷爷的提笔:我坚信母亲的影子人,还留在这个世界上;只要我点亮一根红蜡烛,那个影子人就会奇迹般的再现。童年的稚取在我们心中永远不会磨灭。