今天哈哈娱乐网给各位分享手卫生之父观后感的知识，其中也会对手卫生之父，黄子洋是谁？进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在我们开始吧！

黄子洋是谁

在重庆支援湖北医疗队队员中，沙坪坝区人民医院的黄子洋，在出征前还有一段特别而温馨的经历，那就是自己写诗要上前线时，曾经是一名军人且参加过唐山大地震抢险的父亲黄礼文，同样用一首诗，回赠和鼓励儿子。
因为疫情到来，1月22日，他所在的科室被被改成了隔离病房，同时成立了发热门诊，黄子洋写下请战书，要求主动参与抗疫，由于工作过程中需要穿脱一些防护装备，自己的头发长了很不方便，容易被感染，所以在他过生日的那一天，黄子洋就干脆剃光了头发。

在得知要抽调人员前往湖北孝感支援抗疫时，黄子洋又义无反顾，写第二封请战书，同时在朋友圈，写下了一首诗，表达了自己继续抗疫的信心和决心。他的父亲黄礼文看到朋友圈后，同样写了一首诗回给儿子，鼓励他上前线“战疫”。

抗疫心，医者心
春节前夕，新冠来袭，
春节假期，全面无期，
新冠病毒，来势汹汹。
医生抗疫，斗志昂扬，
大敌当前，请战在前。
舍小家，顾大家，
手卫生，戴口罩，
剃光头，勇无畏。
发热门诊，一线抗战，
自我隔离，远离亲人，
生日之夜，坚持抗疫。
发热门诊真难熬，
防护装备不能少，
不畏生死，不为己，
汗水泪水，习为常，
病人感谢，暖人心，
使命所在，初心在，
职责所在，勇向前！
疫情不退，我们不退！
众志成城，多难兴邦！
医者仁心报国心，危难之时显人心，
白袍战衣穿上身，欲与病魔试比高。
-----重庆支援湖北医疗队队员-黄子洋
为了谁
七六、二月，入伍当兵。
七月、二八，唐山地震，
奔赴灾区，抗震为民。
二O、二O，新冠疫病，
湖北孝感，病情严峻。
临危受命，抗疫救人。
天地立心，为民立命。
初心不忘，保国为民。
人间正道，砥砺前行！
-----黄子洋父亲黄礼文

中国手术第二刀的人是谁啊中国手术手术不释手

裘法祖：当之无愧的“中国外科之父”
从医 60 多年，裘法祖用手中的手术刀开创了我国外科手术领域非凡的历史：50 年代在我国开展分流术和断流术，并创建了 " 贲门周围血管离断术 "；60 年代，在手术中确诊全世界第一例临床脑血吸虫病；80 年代，在无数次临床实践的基础上，筹建起我国第一所器官移植研究所并建立起全国第一个器官移植病房。1988 年，他倡议成立了中华医学会器官移植学会，接着又创建了 " 中国器官移植发展基金会 "。直到现在，裘法祖主持的肝移植仍然保持着两项全国纪录：例数最多，存活时间最长。有人说：" 裘法祖要划破两张纸，第三张纸一定完好无损。" 作为外科医生，裘法祖的刀法也以精准见长，自成一派，闻名于外科界，" 裘氏刀法 " 影响了我国许多外科医生。

中国天麻之父徐锦堂教授逝世，他生前为我国做出了哪些贡献？

徐锦堂是我很喜欢的一位研究员，因为他和我一样都是山西人，是我们山西的骄傲。徐锦堂是我国重要的研究员，药用植物学家，大部分时间一直在中国医学科学院药用植物研究所工作，尤其对黄连和猪苓的栽培做出了巨大贡献，还发布了很多论著，为后辈的研究提供了理论基础。徐锦堂教授有着很不平凡的一生，虽然他出身普通，在抗战期间随父亲逃难到晋西，一家人都靠父亲的手艺温饱，可是父亲操劳过度早早告别人世，他年仅十五岁就扛起重担。后来抗战胜利后才回到太原，徐锦堂教授强烈的学习欲望让他重新回到了学校接受教育，并顺利考上大学，得到了国家发明二等奖，之后开始了他的研究生涯，揭开了天麻生长的秘密并且对重要中草药“猪苓”进行栽培研究。不仅用辛劳的汗水与智慧为国家创造巨大的经济效益还为其它科研人员树立了榜样。是值得我们这些后辈去学习的。为栽培研究黄连他吃了很多比黄连还苦的苦，像一只候鸟，春去冬来整整八年，用行动赢得了组织的信任，得到了群众的支持。不负辛苦，他栽培黄连的技术荣获国家三等发明奖。猪苓是一种利水抗癌功效的中药。猪苓野生资源越来越少，供求矛盾日益突出，所以徐锦堂的研究发现猪苓等大量利用树叶等有机物奠定了理论基础。徐锦堂教授取得如此成绩都要归功于他不畏艰苦，贵在长期坚持在第一线，在实践中发现问题，解决问题的精神值得提倡。身为徐锦堂教授的老乡，我为家乡有这样优秀的教授研究者而骄傲，身为当代青年，我们要向这些无私奉献的前辈学习的还有很多。

手卫生的概念是什么

怎样培养幼儿园幼儿洗手的习惯

指导幼儿洗手的第一步就是要告知幼儿洗手的意义，之后要教会正确的洗手方法并提高幼儿对洗手的兴趣，让幼儿爱上洗手，加强手卫生。

1、告知幼儿洗手的意义：要告诉幼儿洗手的意义，明确洗手是为了减少疾病的感染，也是为了养成良好的卫生习惯；

2、教会正确的洗手方法：教会幼儿正确的洗手方法非常重要。先要将双手用温水湿润，然后使用婴儿洗手液或者婴儿香皂涂抹整个双手以及手腕。之后要相互揉搓掌心，两手交替揉搓对侧手背、指缝，双手交叉指缝进行揉搓，弯曲手指左右交替揉搓指关节，相互交替揉搓大拇指，五个手指间并拢在对侧掌心旋转揉搓，最后再揉搓左右手腕，用水冲洗干净。洗手的时间不能少于15-20秒。如果幼儿不能很好的记住洗手方法，家长也可以在家中洗手池旁张贴幼儿正确洗手步骤的宣传画册，让幼儿掌握正确的洗手顺序；

3、提高幼儿对洗手的兴趣：可以将洗手的步骤编成儿歌，让幼儿边唱边洗手，从而提高幼儿对洗手的兴趣。也可以让幼儿观看一些教洗手的动画片、讲一些关于手卫生的小故事，指导幼儿正确洗手。