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健康我爱我的鼻子教学反思

一、图片导入:
1.
出示各种鼻子的图片
师:这是什么?都有谁的鼻子呢?
师:看看老师有鼻子吗?你们有鼻子吗?用小手轻轻摸摸鼻子。原来我们大家都有一个鼻子。鼻子长在哪里呢?鼻子长得怎么样呢?
2.
观察鼻子的外形。

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)师:请小朋友互相看看旁边好朋友的鼻子,鼻子长在什么地方?长得怎么样?(幼儿相互看看鼻子)

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)师:好朋友的鼻子看好了吗?谁来说一说鼻子长在哪里呀?(幼儿回答,请幼儿上来指一指)鼻子长得怎样的?(幼儿回答,再请幼儿上来)鼻子有两个小洞洞,左边一个,右边一个,这两个小洞洞叫鼻孔。(幼儿学讲:鼻孔)

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)小结:小朋友观察地真仔细,鼻子长在脸的中间,鼻子有两个鼻孔,左边一个,右边一个,鼻子是人体一个器官。
二、引出鼻子的作用:
师:我们每个人都有一个鼻子,你们知道鼻子有什么本领吗?鼻子可以用来闻气味的,还可以用来呼吸的。我们一起试一试,鼻子能否闻到气味?
1
、出示香水瓶,在教室里喷香水。(请你闻一闻)
问:你闻到了什么气味?你是用什么闻到的?平时,你的鼻子还闻到过什么气味?
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、鼻子除了能闻到气味,还能帮我们呼吸。现在我们再试一试。请小朋友用手捏住鼻子,闭紧嘴巴。觉得有什么感觉?(幼儿操作)
师:谁先来说说自己的感觉?(觉得不舒服,很气闷,透不过气)
小结:所以说鼻子的用处是很大的,可以帮我们呼吸,帮我们辨别气味,鼻子是我们的好朋友。可是,鼻子里有许多细细管,很容易受伤,会出鼻血。所以我们都要好好地保护鼻子,让它健健康康。
可是有只小猪噜噜,他不爱护自己的鼻子,就发生了一件意外事故。
三、利用故事学习保护鼻子:
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、我们一起来听一听小猪噜噜的故事。(结合用书图片,老师完整讲故事)
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、提问:故事名字?鲁鲁的坏毛病是什么?他做了什么事?后来怎样做的?鲁鲁这样做对吗?为什么?
小结:从此以后,小猪噜噜再也不把小东西放进鼻子里了。小猪做的事情太危险了,我们小朋友千万不要像小猪那样。平时,我们小朋友应该怎样保护自己的鼻子,不让鼻子受伤?
四、鼻子生病了,介绍保护鼻子的简单方法:
1
.感冒时,自己用纸巾擦鼻涕。 
讲解擤鼻涕的正确方法,用手帕或纸巾按住鼻子,先按住一侧鼻孔,轻轻擤另一鼻孔的鼻涕,再按住另一侧鼻孔,轻轻一擤,擦净鼻孔周围的鼻涕。(集体练习)
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.鼻子出血,不可以挖鼻子,容易出血。
小结:
我们要学会正确擤鼻涕的方法,鼻子痒的时候,我们可以用手背或手指按按鼻子就可以了;还有我们不能养成抠鼻子的坏习惯。
小朋友都是讲卫生的好孩子,有了鼻涕赶快擦干净,不能随便的往鼻子里面塞东西,我们要学会保护鼻子。

柳林风声第五章简介

第五章简介:“温馨的旧居”是连成一气进行讲述的。鼹鼠在一个飘雪的冬日下午独自进人野森林,结果在林中迷了路。河鼠找到了已筋疲力尽的鼹鼠,两个不速之客碰巧闯进了獾先生的居所,受到了热情款待。

《柳林风声》这部儿童小说以动物为叙事的主体,从动物的视角来观察和感受大自然及人类社会,逆转了动物被客体化的传统叙事。

小说中,动物替代人类成为了自然中的审美主体,透过这些动物的视角,读者在阅读的过程中能够直接体会到动物对自然的依恋和他们在自然中的归属感,感受到人与其它动物之间在情感上的亲和性,从而去追溯人与动物之间的同源性。

这促使人们放低凌驾于动物之上的优越感,重新审视动物的生存意义和生命价值,反思人类中心主义的立场,重新思量传统思维中人与其它动物之间的优劣之分,重建对其他生物的道德良知,将伦理道德的对象从人本身扩展到其它动物,乃至整个生物共同体。

扩展资料:

创作背景:

关于《柳林风声》的具体创作缘由,一般认为始于格雷厄姆晚间在床头给儿子讲故事的经历,尤其是关于蛤蟆历险的故事。事实上,从1904年5月开始,格雷厄姆总会在夜晚入睡前给年仅4岁、昵称“耗子”的儿子讲故事。

在最初的讲述中,除了蛤蟆、鼹鼠和河鼠等动物外,还有长颈鹿这样的庞然大物,但由于这样的大型动物不太适合进入柳林河岸的动物世界,所以后来被舍弃了。1907年5月,儿子阿拉斯泰尔按计划要跟随家庭女教师外出度假。

但他却不愿意离开,因为他要继续听爸爸讲故事,于是格雷厄姆答应用写信的方式给儿子继续讲下去。他没有爽约,连续几个月按时将故事写下来寄到儿子那里,由女教师读给儿子听。这些写在书信里的故事自然成为了《柳林风声》的组成部分。

此外,1903年11月,格雷厄姆在英格兰银行连续3次遭到一个思想激进、行为怪异之人的持枪恐吓甚至开枪射击,批评家认为这一事件可能也被构思在了故事中:蛤蟆试图探明自己被强占的府邸时,站岗放哨的貂鼠用枪对着他“砰”地放了一枪。

谁有关于"我的......"作文

  我的姑姑

  姑姑,你对我是多么的好,从我出生的时候,你就和我在一起。我和你形成了无微不至[注: 微:微细;至:到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。]的关系,虽然你从四年前就去外地工作、赚钱。但是我心中一直想的还是你!虽然你一年都会回来两三个月,但我还是觉得不够。
  我从小就喜欢姑姑,当然对她的外貌还是记得很清楚的。
  姑姑外形不瘦也不胖,是那种刚刚好的体重。但我今年要对她刮目相看[注: 指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。]呢!今年她去外地,差不多3个月,而已,我姑姑她居然差不多胖了 10 斤。我看了惊讶死了。这时我妈妈忽然进来,看见我姑姑胖成那样,说了一句:“吃什么了,吃的像猪一样。”
  现在姑姑的样貌和以前的样貌来做一个比例。就是快要天壤之别[注: 壤:地。天和地,一极在上,一级在下,比喻差别极大。]了。身材就是快要天壤之别呢!呵呵,先说以前姑姑的样貌,可真是漂亮极了!可不是我随便乱说呢,以前姑姑是翘鼻子、好身材、樱桃嘴、亮眼睛、长睫毛、以及还有不粗不细的小眉毛,整洁的牙齿和长长的头发,这样还不算是漂亮吗?
  现在姑姑,虽然身
  材有了天壤之别,但还算是漂亮的。跟以前差不多的相貌哦!鼻子好像低了那么一点点,身材嘛,十多胖了10多斤,樱桃嘴还是没有变哦!眼睛嘛,也没发生多大的变化啊,长睫毛还是一样样的,眉毛嘛,好像是粗了一点点哦!整洁牙齿还不是一个样,头发呢,剪了一些哦!
  姑姑呢!是无论怎样在我心中还是那么的完美哦!
  所以呢!无论她是变丑了,还是变老了,我心中还是一样那么的喜欢她!
  姑姑在我心中永远是最好的,她呢,虽然在外地工作还是时时不忘每三个月帮我充黄钻!
  最后呢,我还是说一句:“姑姑你是最漂亮的,无论你变成什么样我都是依旧的喜欢你哦!