改过迁善预告，改过迁善是什么意思是什么？

意思是言语忠诚老实，行为忠诚厚道而又严肃认真；压抑自己的欲望和怒气，改正自己的错误而向善。

1、“言终信，行笃敬”出处：《论语 卫灵公》

原文：子张问行，子曰：“言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？立则见其参于前也，在舆则见其倚于衡也，夫然后行。”

白话译文：子张问自己的主张如何能行得通。孔子说：“说话忠诚守信，行为敦厚恭敬，即使在蛮貊地区，也行得通。说话不忠信，行为不笃敬，即使在本乡州里，能行得通吗？

站着，仿佛看见“忠信笃敬”这几个字直立在眼前;坐车，仿佛看见这几个字依靠在车辕的横木上。这样做了以后就能行得通。”

2、“惩忿窒欲，迁善改过”出处：北宋 周敦颐《太极图说》

原文：君子乾乾，不息於诚，然必惩忿窒欲，迁善改过而后至。

白话译文：一个有德君子要乾而又乾，刚健不息于诚，并且要压抑自己的欲望和怒气，改正自己的错误而向善。

扩展资料：

有关孔子言行的名言警句

1、季文子三思而后行。

【译文】 季文子遇事总要思考三次，然后才行动。

2、子曰：“宁武子，邦有道则智，邦无道则愚。其智可及也，其愚不可及也。”

【译文】 孔子说：“宁武子这人，国家太平时，就聪明，国家混乱时，就愚笨。他的聪明可以赶得上，他的愚笨别人赶不上。”

3、子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”

【译文】 孔子说：“一个人的内在质朴胜过外在的文采就会粗野，文采胜过质朴就会浮华。只有文采和质朴配合恰当，才是君子。”

迁善改过，汉语成语，拼音是qiān shàn gǎi guò ，指改正过失而向善。出自《易·益》。

造句：

1、那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，还有的跟随着小溪奔流进大海。

2、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。

3、我们家有的人有的喜欢穿裙子，有的喜欢穿衣服，有的喜欢穿校服。

4、我们家的人有的喜欢看电视，有的喜欢打水，有的喜欢游泳，有的喜欢弹钢琴，还有的喜欢逛街。

5、美丽的珊瑚，有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝。

6、三峡两旁山石林立，有的像奔驰的骏马，有的像顶盔挂甲的武士，有的像温柔的仙姑，有的像飘飘欲飞的嫦娥，真是千姿百态！

7、下课了同学们有的打乒乓球，有的人打出变幻莫测的旋球，有的打出了技术高超的杀球，有的打出了让人防不胜防的擦边球。

8、在这场商战中,有的采取先声夺人,有的采用压价销售,有的用赠卖结合,有的是有奖销售,其促销方法真是五花八门,无奇不有。

9、春节到了,正月初一这天人们为了迎接新年纷纷走上大街扭秧歌:有的跳舞,有的舞龙,有的踩高跷,有的拌花脸,有的舞扇子,人们边走边跳乐乐呵呵的个个脸上露出喜悦的笑容。

10、下课了，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还有的同学在做游戏、还有的同学在做打篮球。

迁善改过

常用

qiān shàn gǎi guò

【成语释义】

谓改正过失而向善。

【成语出处】

宋·朱熹《朱子语类》：“迁善改过，是修德中紧要事。”

【感情色彩】

中性

【成语结构】

联合式成语

【成语用法】

作谓语、宾语、主语；指改正过错

【产生年代】

古代成语

【近义词】

改过迁善

成语例句

明·陆深《燕闲录》：“赖英宗迁善改过，方成就此一段好事。”

英语释义

reform and become good

百科

名称 迁善改过 拼音 qiān shàn gǎi guò 解释 指改正过失而向善。 出处 《易·益》：“君子以见善则迁，有过则改”三国·魏·王弼注：“迁善改过，益莫大焉。”宋·朱熹《白鹿洞书院揭示》：“言忠信，行笃敬，惩忿窒欲，迁善改过，右修身之要。” 事例 赖英宗（宋英宗）～，方成就此一段好事。 ★明·陆深《燕闲录》 近义词 改过迁善 用法 作谓语、宾语、主语；指改正过错 英文 turn over a new leaf

【解释】：

说话做到忠实诚信，行为能笃厚恭敬；惩戒忿愤，控制感情和欲望；学习好的东西，有不对的地方能及时改正

【出自】：

《白鹿洞书院揭示》又名即《白鹿洞书院学规》

【原段节选】：

若夫笃行之事，则自修身以至于处事、接物，亦各有要，其别如左：言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。右修身之要

【原段翻译】：

至于笃行这个环节，则从修身直到处事接物，又各有要领，分别是：言论忠诚信实，做事勤勉认真，惩戒忿愤，抑制情欲，见善则迁，有过则改。以上是修身的要领

【注释】

言忠信，行笃敬：言语忠诚老实，行为敦厚严肃

惩忿窒欲，迁善改过：压抑自己的欲望和怒气，改正自己的错误而向善

若夫：至于。用于句首或段落的开始，表示另提一事。

窒欲：亦作“窒欲”，抑制欲望。

迁善改过：指改正过失而向善。

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【背景】

本学规是朱熹为了培养人才而制定的教育方针和学生守则。它集儒家经典语句而成，便于记诵。首先，它提出了教育的根本任务，是让学生明确“义理”，并把它见之于身心修养，以达到自觉遵守的最终目的。其次，它要求学生按学、问、思、辨的“为学之序”去“穷理”、“笃行”。再次，它指明了修身、处事、接物之要，作为实际生活与思想教育的准绳。

参考资料：白鹿书院揭示—百度百科