那条河流（优秀生开放阅读大课堂新月80篇九年级第二篇【那条河流】答案）

1、文中画括号的一组句子是 排比 句，表现了“我”对大自然赋予给我们的东西，自己享受这些的肯定和坚定的态度，与此相照应的句子有 “我在河湾里学会游泳；有“我仰躺在水床上” ；有 “我捉螃蟹” ， 还有“我遭遇过一条水蛇”。
‘我们内心的河床’指 “家乡的那条河流”，作者希望复活的不仅是自己家乡的河流，而且是地球上的所有河流，是 在呼吁大家爱护环境、保护环境。
读完这篇短文，你的心情如何？你想说什么呢？把它们写下来
心情很沉重。正如作者说的希望留住内心的河床一样，现在国家的发展是加快了，可是给我们带来的代价是沉重的，人们的衣食住行都受到了影响，老百姓不图什么加官进爵，只想平安一生。
补充这篇文章的中心是什么
补充这篇文章的中心是我怀念那条河流

1.写出下列词语的反义词。
愕然（ 坦然 ）

2.联系短文内容填空。
（1）过去的“那条河流”是（美丽）的地方，
如今的“那条河流”是（干枯）的地方。
（2）作者用“那条河流”作为那题目，作用是 （现在人的不节约）。
（3）文中“我”的感情随河流的变化而变化，经历了认为
理所当然→（离开）→明 白 →（归来）→（失望）的过程。

3.联系上下文，理解下列句子的含义。
我们不愿成为干鱼，但我们很可能要把自己折腾成干鱼。
答案： 我不愿成为污水里的鱼但人类会把自己边成先那小溪一样。

希望可以帮到你！

小题1:愕然 珍惜 怀念（反思）小题1:①充分描绘了河流两岸的美丽风光；②突出了我当初享受美景而不懂珍惜的心理；③表现了对当初不懂珍惜的懊悔之情。(意思对即可)小题1:①许多河流枯竭了，污染了，我们破坏了自己生存的环境(我们生存的环境被破坏)；②我们心中的爱枯竭了；③我们的心灵被污染(不再纯洁)。(意思答对两点即可)小题1:指家乡的那条河；指心灵的河流；记忆中美好景象和童心童趣象征；那条河流”哺育和滋润了我；我感情和思想变化的触发点。全文的感情线索。(共5分，其中“线索”2分，其他答对三点即可得3分，意思对即可)小题1:试题分析：要到题目中给出的词之后去寻找答案，即锁定找感情变化的词语的范围在八段之后，要在“认为理所当然”和 “明白”之间找到一个词，很明显是“再也看不到那条河”的“愕然”，接着“明白”之后出现了“珍惜”，最后一段表达了反思之情。点评：分析这类题目，首先要确定答题范围，一定要注意题目中已给出的信息，借助它们来确定和提取出正确答案。小题1:试题分析：排比的常用作用是增强气势，但是此句除了排比，还有“理所当然”这个词语的反复，因此结合全文内容，这个句子还意在传达一种对当初心安理得、不懂珍惜美好事物的懊悔之情。点评：对于句子的理解，一定要结合语境和文章的内容主题，不能只看句子本身，所谓的“词不离句，句不离段，段不离篇”就是这个道理。同时修辞的常规作用还是要积累并活用的。小题1:试题分析：精读十四段，重点理解“干鱼”二字，“我们”为什么成为“干鱼”， “我们”成为了怎么样的 “干鱼”，十四段其实已有答案了，关键是提炼出来。点评：语句出现的语段前后是理解语句和寻找答案的关键所在。要精读该句附近的语句，借助它们提炼出答案来。小题1:试题分析：“那条河流”的含义肯定不是表面的一层意思，根据课文内容，可以看出它既是物质的，更是精神的，它是美好的回忆，它是美好事物的象征。在全文中，我的感情是随着河流的变化而变化的，“那条河流”起到了线索的作用。点评：分析标题的含义要从表及里，从浅入深，根据文章内容挖掘出它的内涵。标题的作用一般有哪些要熟记于心，如线索、感情的凝聚、点明人物事物或事件、暗示文章主旨等，根据具体的文章要具体分析。

1.写出下列词语的近义词。 愕然（ 突然 ） 珍惜（珍爱 ） 摹仿（ ） 2.联系短文内容填空。 （1）过去的“那条河流”是（美丽）的地方， 如今的“那条河流”是（干枯）的地方。 （2）作者用“那条河流”作为那题目，作用是 （现在人的不节约）。 （3）文中“我”的感情随河流的变化而变化，经历了认为 理所当然→（离开）→明白→（归来）→（失望）的过程。 3.联系上下文，理解下列句子的含义。 我们不愿成为干鱼，但我们很可能要把自己折腾成干鱼。 （我不愿成为污水里的鱼但人类会把自己边成先那小溪一样） 4.下面是对这篇文章的理解和赏析，正确的打“√”，错的打“×”。 A.作者从记忆中的那条河流写起，通过今昔对比，表现了人类要懂得珍惜的思想。（对） B.描写捉螃蟹和遭遇水蛇的细节，目的表现自然界充满竞争，一切事物都面临危机。（错） C.作者认为那条河流是个“奇迹”，是因为那条河流曾给他童年带来乐趣。（错） D.本文描写河流的变化，省略了变化的过程，给读者留下了思考的空间。，（对）

世界上最长的河依次是：尼罗河，亚马孙河，长江，密西西比河，黄河。
但亚马孙河是流域面积最广的河流。

20.愕然 珍惜 怀念（反思） (共3分，每空1分，顺序不可颠倒)
21.①充分描绘了河流两岸的美丽风光；②突出了我当初享受美景而不懂珍惜的心理；③表现了对当初不懂珍惜的懊悔之情。(共4分，答出第①点得2分，②、③两点答出任一点得2分，意思对即可)
22. ①许多河流枯竭了，污染了，我们破坏了自己生存的环境(我们生存的环境被破坏)；②我们心中的爱枯竭了；③我们的心灵被污染(不再纯洁)。(共4分，答出第①点得2分，②③两点任意答出一点得2分．意思对即可)
23.指家乡的那条河；指心灵的河流；记忆中美好景象和童心童趣象征；那条河流”哺育和滋润了我；我感情和思想变化的触发点。全文的感情线索。(共4分，其中“线索”1分，其他答对三点即可得3分，意思对即可)
24.B(3分)(是为了表现童年生活的乐趣)

长江最长的支流是汉江（汉水）,流量最大的支流是岷江.
长江的支流主要集中分布在上游四川盆地和中游的两湖（洞庭湖和鄱阳湖）地区,其中长度超过1000千米的有6条,它们是汉江、雅砻江、嘉陵江、大渡河、乌江和沅江,其中汉江长1577千米,雅砻江长1571千米,汉江居首位.
长江支流超过2000立方米/秒的有岷江（2830立方米/秒）、嘉陵江（2170立方米/秒）、沅江（2170立方米/秒）、湘江（2070立方米/秒）、赣江（2140立方米/秒）,汉江的平均流量只有1640立方米/秒,岷江无可争议地占第一位；同时从年径流量来看,岷江也居各支流的首位,达877亿立方米,占长江年总径流量的8.9％.

我建议你帖原文－－|||

光看你那话，感觉有“自作孽不可活”的味道。。。