今天哈哈娱乐网给各位分享溧阳教育公共服务平台的知识，其中也会对公共教育大师游戏，教育史上第一个承认游戏教育价值的是谁？？进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在我们开始吧！

有哪些教育类的游戏可以推荐？

推荐几款可以边玩边学习的教育游戏软件：

1、Poly Bridge

 玩家必须制作一座或多座桥来让车辆过河，涉及建筑及物理学知识，开动脑筋，葱粉发挥想象力，打造出相当荒谬或有趣的桥。

2、玩学世界

 特点：3D沙盒游戏的教育平台，k12教育各学科知识点覆盖，用动画电影和闯关的模式来帮助孩子学习，自由度更高，创造力更强，可联机进行知识PK，趣味性十足。

3、榫卯

没有竞争，没有闯关，没有任务，只纯粹地专注在“美和享受”本身。通过《隼卯》可以了解它们的结构特点、制作工艺和相关历史，增加历史文化知识。

4、神奇毛绒游戏世界中文版

 孩子可自行探索世界，对其进行个性化设置，决定将要发生的事情，设计和构建自己的游戏对象。

5、怪兽学院

是一款针对儿童的教育和学习游戏。拥有海量的关卡及多种怪物角色，游戏轻松有趣，简单易上手。

国外，学前公共教育的思想起源于谁？

学前教育的历史起源：

学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家FWA福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J－J卢梭的影响下，又接受了瑞士教育家JH裴斯泰洛齐的儿童教育思想。

于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1～7岁儿童的教育机构，1840年命名为幼儿园（Kindergarten）。福禄贝尔系统地论述了幼儿园教育的重要性、内容和方法。他认为儿童的发展是渐进的过程，教育应适合儿童的发展，教育应以儿童的自主活动为基础。

他重视游戏的教育价值，把游戏作为幼儿园的主要活动，还设计了一套游戏和教学材料。他的主要著作有：《人的教育》（1826）、《慈母游戏和儿歌》（1843）、《幼儿园教育学》（1862）。虽然福禄贝尔教育理论中有唯心主义观点，但他在实践上和理论上推动了各国幼儿园的建立和学前教育学的研究。

学前教育（PreschoolEducation）是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前智育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟，需要家长及幼师积极的引导。现在的孩子很多都是独生子女，自我意识很强，缺乏对他人的关心，不懂得分享，因此，作为家长和幼师，应积极引导孩子学会关心他人、学会分享、乐于分享。

教育史上第一个承认游戏教育价值的是谁？

福禄贝尔，19世纪上半叶德国著名的教育家。

在德国勃兰根堡创办了世界上第一所以幼儿园命名的幼儿教育机构，是近代幼儿教育理论的奠基人。他的教育活动和教育思想推动了世界范围内幼儿园教育运动的发展，因此被誉为“幼儿教育之父”。

福禄贝尔是教育史上第一个承认游戏的教育价值的人。他认为游戏可以锻炼儿童的身体，也可以训练儿童的感官，还可以训练儿童的思考与判断。

游戏在教育上有着巨大的作用。

福禄贝尔认为游戏是儿童认识世界的工具，是快乐生活的源泉，是培养儿童道德品质的手段，在游戏中最能表现(或发展)儿童的积极性和自动性。

福禄贝尔在教育史上是第一个承认游戏的教育价值，并且有系统的把游戏活动列入教育内容中。福禄贝尔不仅重视在家庭、幼儿园中对儿童进行游戏活动，而且还呼吁在每个城镇，都应该为孩子们设立公共的游戏场所。

近代西方幼儿公共教育是如何产生的

1，1816年，欧文创办的新兰纳克幼儿学校——是英国也是世界最早的学前教育机构。 

2，幼儿学校招收1-6岁工人子女。 

3，重视幼儿智育、德育。提倡发展儿童的“推理能力”，开放的教学形式。养成幼儿遵守纪律的习惯。以人道主义态度对待孩子，反对责骂惩罚儿童。

4，在世界学前教育史上占有重要地位，世界第一所学前教育机构，为近代学前教育发展开了先河。 

5、世界上最早的学前教育机构是新兰纳克幼儿学校。

6、1816年，新兰纳克幼儿学校——世界最早的学前教育机构是由欧文创办。 

7、提出了“开发教育方法”的英国19世纪幼儿学校的积极创办者是维尔德斯平 

8、世界上最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是英国。 

9、福禄贝尔幼儿园运动对英国学前教育的影响之一，是幼儿园开始减少读、写、算训练的时间，
而增加游戏的时间，突出学前教育的特点。

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书名：福禄培尔幼儿教育著作精选

出版年份：2009-5

页数：435

内容简介：《福禄培尔幼儿教育著作精选》讲述了：在人类的教育形式中，从某种意义上说，幼儿教育是最早出现的一种形式，但是古代的幼儿教育实际上是一种家庭教育。直到18世纪后半期，随着工业革命和社会经济的发展，才出现了公共幼儿教育机构。自公共幼儿教育机构出现以后，人类社会的幼儿教育无疑得到了更为迅速的发展。纵观幼儿教育发展的历程，对于西方幼儿教育的发展乃至整个世界幼儿教育的发展产生最重要影响的有两位西方幼儿教育大师：一位是幼儿园创始人——19世纪德国幼儿教育家福禄培尔，另一位是儿童之家创始人——20世纪意大利幼儿教育家蒙台梭利。《福禄培尔幼儿教育著作精选》从福禄培尔的《人的教育》、《幼儿园教育学》、《幼儿发展中的教育》、《母亲：游戏与儿歌》等著作中进行了选译，主要凸现了他的教育思想，尤其是他的幼儿园教育思想。除《人的教育》外，《幼儿园教育学》、《幼儿发展中的教育》、《母亲：游戏与儿歌》在国内均为首次选译出版。