动物成长记录手抄报，动物成长记录手抄报「知识普及」

动物是多细胞真核生命体中的一大类群，但是不同于微生物。动物是不能将无机物合成有机物，只能以有机物为食物，会并且靠吃东西，由细胞构成，细胞有细胞核，没有细胞壁，会动，基质，的一类生命体。

   主要分为脊索动物和无脊索动物两大类；根据水生还是陆生，可将它们分为水生动物和陆生动物；根据有没有羽毛，可将它们分为有羽毛的动物和没有羽毛的动物；根据体内有无脊柱，我们可以将所有的动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。原始生命出现后，随着生存环境的变化，千百万物种不断地出现、消亡，只有能适应环境变化的物种幸存下来并繁衍。这种物种不断演化的过程在生物学上被称为进化。动物是生物的一个主要类群，称为动物界.

  它们能够对环境作出反应并移动，捕食其他生物。根据当前遗传学研究结果，动物的祖先应是来自多种原生生物的集合，然后进行细胞分化，而不是来自一个多核原生生物。以有性生殖进行繁殖的后生动物，一生可被人划分为：胚前发育，胚胎发育和胚后发育三个阶段。动物的身体的基本结构在发育过程中固定下来，特别是发育早期的胚胎时期，也有一些后来要经历变态过程。

  若两不同种的动物具有相同的祖先，它们在胚胎发育阶段会显示出一些共同点。但当进入胚后发育阶段之后，为了适应环境，它们会各自发展出一些特别的器官或功能。动物有着各种行为，这些行为可以看作是动物对刺激的反应。行为学是研究动物行为的科学。

  最早的动物暨海洋动物大多数已知出现在化石中的动物们多是在5亿4千万年前的寒武纪大爆发时的海洋物种。海洋就是地球上最大的生态群系，地球上最初的生命便是在此孕育。并且地球早期的生命只在有水的环境中生存，

    最早的两栖动物是从鱼类进化而来的脊椎动物，身体还长着尾巴和类似鱼鳞的鳞片。它们主要在海洋中生活，有时也会到陆地上行走。

  最早的爬行类出现在石炭纪，是由两栖动物进化而来的。它们偏好生活在干燥的地方，并且快速地扩大活动范围，地球上随处可见它们的身影，如恐龙。

   由于动物种类繁多，人类对某一些类群还缺乏深入的研究和了解，因此，直到现在对全世界动物的分纲动物，一些学者均将其提升为门。根据的特征仍然是：细胞的分化，胚层的形成，体腔的有无，对称的形式，体节的划分，骨骼的性质，附肢的特点，以及其他器官系统的发生和发展，并参照了地质学上关于地层的划分等资料。

小动物生长过程手抄报文案

钵水母类为雌雄异体，生殖腺位于胃襄内，由内胚层产生。原始的种类在隔板两侧共有8个生殖腺。无隔板的种类具有4个，海月水母就有4个马蹄形的生殖腺体在胃囊的底部，性成熟时常有色泽，易于识别。生殖细胞排到海水中或口腕处受精，受精卵经囊胚期发育成浮浪幼虫，经过一段自由游泳之后，用其前端固着在物体上发育成水螅型幼虫，称为钵口幼虫（scyphistoma），钵口幼虫以后由顶端到基部进行横裂生殖（strobilation），这时称为横裂体（strobila），以后横裂体由顶端开始依次脱离母体形成幼年的水母型体，称蝶状幼体（ephyra），横裂体可以生活一到数年，全部横裂体脱落之后，它又可以重新形成钵口幼虫，所以横裂体是无性生殖阶段。蝶状幼体很小，边缘有很深的缺刻。它经过大量的取食后发育成水母型成体。远洋漂浮的钵水母类没有固着生活的阶段，它们或是直接发育，例如游水母（Pelagia），棕色水母（Atolla），或是幼虫保持在亲本的胃腔内或其他部位，例如霞水母。

建棚

建棚位置最好选择在通风向阳的地方，因螳螂有自相残杀的习性，家庭人工笼养有一定难度。最好采用室外用 10×5×2 米大网笼罩饲养，建棚的材料可选用木桩、竹批、铁丝等捆绑成骨架，再罩上用丝网结成的网罩，四周用土埋实即可利用。笼棚内移植或栽种矮小树木和棉花等隔离物，供螳螂栖息，减少接触机会，避免自相残杀。 

选种

初次养殖时种源可自己采集或从养殖场养殖户那里购买，以后自己留种繁殖即可。多种螳螂均以卵块在树枝、树干、草茎、墙壁或石块上过冬。一般在 9 月至第二年 2 月均可开始采卵。采卵时，选择卵块大，表面保护层较厚，光泽性强，卵块外无破口，磨损或被寄生虫蛀孔的优质、健壮卵，连同卵块的粘连枝条的一段剪下，插入放少许水的罐头瓶中。卵鞘内的卵开始孵化前（气温升至 20℃前），应做好饲养前的准备工作。将盛有种卵的容器集中放置在事先准备好的网棚内，要勤观察，若有小螳螂出鞘活动时，要及时投喂饲料。 

饲料

螳螂属于捕食性昆虫，喜欢捕捉活虫，特别是以运动中的小虫为食。3 龄前的幼小若虫，如无活虫，成活率很低，因此，在螳螂卵块孵化前，应准备活虫饲料，如蚜虫和家蝇等。蚜虫繁殖力强，且易饲养。可预先在花盆或小型塑料阳畦中，种植十字花科植物，待出苗后，接种上菜缢管蚜，让其繁殖待用。其它饲料昆虫有棉铃虫、蝗虫、家蝇、玉米螟、菜粉蝶、土元、黄粉虫等。3 龄以后的螳螂随着个体的增大，有条件的还要加喂人工配合饲料。具体做法是：先将 250 毫升清水倒入容器中，取其中的少量水，将5克酵母片捣碎放入水中溶解，然后将 50 克鸡蛋黄、20 克蜂蜜、20 克蔗糖全部倒入，经过充分搅拌均匀后，放入锅中蒸沸，冷却后喂用。 

蛙类的生殖特点是雌雄异体、水中受精，属于卵生。繁殖的时间大约在每年四月中下旬。在生殖过程中，蛙类有一个非常特殊的现象——抱对。需要说明的是，蛙类的抱对并不是在进行交配，只是生殖过程中的一个环节，研究表明，如果人为地把雌雄青蛙分开（即没有抱对的过程），那么即使是在青蛙的繁殖期里，雌蛙也不能排出卵细胞。可见抱对的生物学意义，主要是通过抱对，可以促使雌蛙排卵。一般蛙类都在水中产卵、受精，卵孵化后变成蝌蚪，在水中生活，然后变成幼蛙登陆活动。不过树蛙的产卵方法与众不同，斑腿树蛙产出的卵好像一团白色的肥皂沫，又像一团奶油，粘附在水草上。最有趣的是峨眉树蛙，它把卵块产在水边的树叶上，卵就在卵块中发育，然后落到湖里，继续发育。又如鸣声悦耳的弹琴蛙，在产卵前还会先筑一个泥窝，然后把卵产在里面。有些属于树蛙的蛙类并不上树，而是生活在水里。

　　保护动物手抄报图片鉴赏

　　保护动物手抄报图1

　　保护动物手抄报图2

　　保护动物手抄报图3

　　保护动物手抄报图4

　　保护动物手抄报图5

　　保护动物手抄报内容一

　　保护动物的标语

　　1、保护动物，与自然和谐

　　2、无数事实证明，人类与动物共存亡。

　　3、保护野生动物，就是关爱人类自己。

　　4、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

　　5、不要让一切都成为记忆——保护动物，与自然和谐。

　　6、野生动物是人类的朋友!

　　7、地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。

　　8、保护野生动物，人与自然共存

　　9、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

　　10、保护鸟类，保护野生动物，人人有责。

　　11、保护野生动物，维护生态安全!

　　12、我怎么能因为蝎子有蜇人的天性就放弃我爱的天性呢?

　　13、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

　　14、爱护动物，珍惜生命。

　　15、同在蓝天下，人鸟共家园。

　　保护动物手抄报内容二

　　保护动物的作文

　　今天，我读了《白耗牛》一书，受益匪浅。

　　《白耗牛》讲述的是这样一个故事：在一个牧场里，丢失了一只珍贵的耗牛。这时，，个叫贡嘎的学生，要为玛尔吉阿婆找回这只白耗牛。他翻山越岭终于从一个守林人那里了解到白耗牛被偷到了长岭山的牧场，还得知牛贩子康劳要杀白耗牛。他只身勇闯虎穴，终于从康劳的'手里抢回了白耗牛。

　　读了这个故事，我想：“连个学生都能这样为国家保护珍贵动物，而现在很多人却随便捕杀野生动物，破坏环境，使动物们生存受到了威胁。”

　　我曾在电视上看到这样组镜头：非洲草原土，横七竖八地躺着被割去象牙的非洲象，周围一片鲜血;一条肮脏的冒着白泡的河流中，漂着一条一条死鱼;还有被关在笼中的猴子……

　　记得有一次，爸爸带我们到饭店吃饭，我忽然看见了饭店一角关着两只穿山甲，鱼池里还有中华鳃，这些可是国家保护动物啊!怎么能被吃掉呢?

　　这不禁让我回想起了我看过的一部纪实影片：一只活泼可爱的小猴子被关到了一个特别的笼子里，只露出一个脑盖来，侍者拿出锤子对着脑盖敲了几下，小猴的脑盖便开了，而那些可恶的客人竟然用热水烫过的勺子舀着猴脑吃。小猴在那里大声惨叫着……

　　这是为什么?人类本应与自然和谐共处，但有些人却为了金钱，不择手段，屠杀手无寸铁的动物。从此，大自然的生态平衡被破坏了。

　　地球已经千疮百孔了，如果我们人人都像贡嘎一样，那么很多珍稀的动物也不会灭绝，动物们也不会向人们苦苦哀求了!

　　朋友们，快清醒吧，动物是人类的朋友!我要大声呼吁:“保护动物，人人有责，让我们共同保护我们的家园吧!"

手抄报怎样画：

一、美化与设计的步骤；二、报头、插图与尾花的表现；三、编辑抄写描绘制作过程。一、美化与设计题花、插图、尾花和花边设计等。

1、版面设计版面设计是出好手抄报的重要环节。要设计好版面，须注意以下几点：（1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置；（2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）；（3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；（4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。

我们要保护野生动物，因为这样野生动物对我们人类也会很友好。10月4日是世界动物日，保护动物，加强宣传，我们都来画一份 手抄报 贡献自己的力量吧。以下是我给大家整理的世界动物日手抄报简单好看，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!

世界动物日手抄报简单好看

世界动物日 作文

国家一级保护动物大熊猫，你们看见过大熊猫吗?快来看看吧!下面的就是一只可爱的大熊猫，看它吃的多香呀!笑的那么可爱。

你们说，熊猫为什么那么少，就是因为人类的破坏乱砍树木，不爱护花草，破坏大气层，才导致熊猫的减少，所以我们要爱护熊猫，大熊猫可是食草动物知道吗，最爱吃竹子，但是在动物园里的大熊猫可不一样 饲养 员们给他们喂水果吃。熊猫趣闻：近几年，科学家的野外隐藏摄像机发现，雄性野生熊猫在树上留下气息记号时，会抬起一条后腿，像公狗一样，然后把尿往树的高处撒去。尿撒得越高，雄性大熊猫的社会地位也就越高。好玩吧!跟狗一样哈哈!真好玩。在北郊的斧头山上，大家建立起郁郁葱葱的竹海与森林，形成与成都市区不同的“小气候”，1987年，正式建成，现已经发展成为一个专门从事濒危野生动物研究、繁育、保护 教育 和教育旅游的非营利性机构。

你们知道大熊猫怎么消化竹子的吗?科研人员发现，大熊猫的消化道粗短而又简单，没有一般食草动物细长的肠道和复杂的胃或发达的盲肠。此外，在大熊猫的基因序列于2009年公布之后，他们还发现大熊猫消化道内缺乏一些帮助食草动物消化纤维素和半纤维素(它们是纤维性植物饮食的主要成分)的酶。这让科研人员感到非常困惑，缺乏这些必要条件的大熊猫是如何消化竹子的呢?

科研人员利用基因测序技术，分析5000多个核糖体RNA序列，最终在大熊猫体内发现了多种消化道微生物，而且和一些食草动物体内的微生物非常类似。这些都有助于动物消化体内的纤维素，而且其中有了7种是熊猫消化道内独有的。拜拜!、

世界动物日宣传语

1、人是寻求意义的动物。

people are seeking meaning animals.

2、人永远也别想比过动物。

people never think than animals.

3、人类是与火交朋友的动物。

man is to make friends with the fire of the animal.

4、人类是天生社会性的动物。

human beings are social animals by nature.

5、狗是唯一爱你甚过於你爱自己的生物。

the dog is the only love you more than you love yourself.

6、对待动物残忍的人，对待人也必不会仁慈。

treat people treat animals cruel people, also will not kindness.

7、一个对动物残忍的人，也会变得对人类残忍。

a cruel to animals, also can become cruel to humans.

8、地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。

no animal on earth, it is a world without energy.

9、不要让一切都成为记忆保护动物，与自然和谐。

don't let all become a memory to protect animals, harmony with nature.

10、动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。

animals are man's close friend, human beings are animals trusted partner.

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爱护动物已成为世界十大环保工作之一，自二十世纪20年代开始就有各国的环保团体在10月4日举行各种活动，以纪念世界动物日和圣方济各，宣传爱护动物、尊重动物，正视、善待与人类息息相关的动物。下面我给大家分享一些世界动物日 手抄报 简单又漂亮，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

世界动物日手抄报简单又漂亮

世界动物日 作文

近几年来，由于人们的大面积捕杀，许多野生动物濒临绝种，因人类随意砍伐树木，破坏了动物的生活环境。

我们与地球上的动植物，同属一家园。我们滥杀野生动物的行为，使动物灭绝了，其实上，野生动物和我们息息相关。他们维持了生态平衡，使万物能够繁衍不息，所以我们应该保护野生动物

在西藏流传着这样一个 故事 。

一个猎人他无名无姓，云游四方，夜宿江河源，饿时大火煮羊肉，渴时喝碗冰雪水。发生了这样一件事：大清早，他从帐篷里出来，突然见对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他浑身立即涌上劲头，转身回帐篷拿了杈子枪。他举枪瞄了起来，奇怪的是，那只肥壮的藏羚羊没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来，同时只见两行长泪从它眼里流了出来。此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。猎人两眼一闭，扳机在他手指下一动，那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势，

次日，猎人把那只藏羚羊开膛扒皮，腹腔在刀刃下打开了，他吃惊得叫出了声……原来在藏羚羊的肚里卧着一只小羚羊，它已经成型，自然是死了。这时候，也才明白藏羚羊为什么要为自己下跪：它是求猎人留下自己孩子的一条命呀!当天猎人，在山坡上挖了个坑，将那只藏羚羊连同它没有出世的孩子掩埋了。从此，这个老猎人在藏北草原上消失了，没有人知道下落。

通过这个故事告诉我们动物和人都是有情感的，他们也要繁衍后代。但人们为了贪图口腹之欲,竟让凶猛的老虎和稀有的穿山甲等动物，在几声枪响之后，变成美味的佳肴。

我们要与动植物友好沟通，共创和谐美好的生活。自然生态保护好了，人类才有持续发展的空间，自然，人类就会有生存，代代绵延不断的延伸，也会生生不息，让我们联手共创生态美好的坏境，共创人类的家园!

世界动物日 标语

1、保护动物，维护生态平衡。

2、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

3、一边看着小羊的无辜眼神，一边嚼着它母亲的尸体，你和魔鬼有什么区别?

4、大家行动起来吧，为保护动物而”战斗”。

5、动物是我们的朋友，请大家尊重朋友，珍惜这份友谊，谢谢!

6、同一个蓝天下，和谐相处，保护动物，人人有责。

7、善待动物，和谐生存!

8、爱护动物，就是爱护你自己。

9、鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。

10、保护野生动物，不打鸟，捉蛇，捉青蛙。

11、保护动物，善待生物。

12、爱的力量是伟大的我相信爱可以融化我们冰封的心。

13、同在蓝天下，人鸟共家园。

14、见蛇就打三分罪。

15、地球没有了动物，就如蓝天没有了白云。

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观察日记动物手抄

　　观察日记动物手抄报该怎么制作?下面日记栏目为大家搜集观察日记动物手抄报，很希望能帮到你!

　　篇一：娃娃鱼

　　我家刚养了一条娃娃鱼，它的样子长的很像蜥蜴，我把它放在生态瓶里和泥鳅一起生活。娃娃鱼的正面是黑棕色的，而娃娃鱼的背部却是不同的，背部的颜色有朱红、灰和褐色。像砖快一样，错杂的填着娃娃鱼的背部。娃娃鱼是用肺呼吸，但是每隔一段时间，娃娃鱼便会跳出水面呼吸，很快就潜入水里。娃娃鱼的四肢肥短，前肢有4指，后肢有5趾，无爪。两指(趾)长短不一。

　　篇二：聪明的猴子

　　我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。

　　篇三：美丽的大公鸡

　　奶奶家有一只漂亮的大公鸡，它的头上长着像火把一样的鸡冠，背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣，腹部的羽毛像套了一件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的`大尾巴，显得既美丽又威武。

　　篇四：小乌龟

　　我有一只小乌龟，它有一个重重的壳，像是穿着一层厚厚的盔甲，我只要轻轻的碰它一下，它就会全身缩进壳里，真有不愧是“缩头乌龟”的说法，它的脑袋两边各有一块红斑，它得嘴巴是黄色的，没事的的时候我最喜欢观察它的一举一动。

　　篇五：孔雀

　　孔雀的头顶呈绿色，还戴着一个神气的“皇冠”，真是再好不过的搭配了，它的两只眼睛乌黑透明，周围有一圈白，更显得它炯炯有神，它的整个脖子主要是亮蓝色的，使人有种梦幻的感觉。我最喜欢的还是它的尾部了，长长的羽毛五彩缤纷，细细一看，布满了亮绿的圈圈，结尾处参差不齐，看起来既潇洒又威武。

保护动物手抄报内容50字文案

　　一：保护野生动物生存环境

　　保护野生动物最重要的是保护它们的栖息地，不要乱砍乱伐，破坏草坪，不要随意堆放垃圾，不要滥用农药和杀虫剂，保护水源和空气也是保护宝栖息地的一部分。

　　二:其次不滥捕滥杀野生动物

　　不参与非法买卖野生动物，见到违法者立即向野生动物协会反映.拿出我们的爱心和勇气，劝阻亲人和周围和人拒食野味，不去野味餐馆用餐，对于用珍稀野生动物做的制品，如皮衣、药品、补品等，也应坚决抵制。团结起来积极宣传保护野生动物的重要意义，从家庭做起，培养尊重一切生命的道德观，加强法制教育，树立公民意识，对违背国家《野生动物保护法》的现象要抵制，举报，监督。

　　野生动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。

　　保护野生动物，维护自然生态平衡，不仅关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。

　　我国是一个野生动物资源非常丰富的国家，但是由于生态环境的恶化、野生动物栖息地的人为破坏，致使我国野生动物的数量、分布范围正日益缩小，许多种类已处于濒临灭绝的状态。

　　近几年，滥食野生动物的现象屡禁不止，使得许多已经处于濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。

　　最近，我报进行的采访调查表明：我市滥食野生动物的现象还十分严重。滥食野生动物的行为也正受到越来越多人们的谴责。

　　要彻底改变滥食野生动物这种不文明的行为，需要社会各界的共同努力。

　　为此，我们倡议：加大《中华人民共和国野生动物保护法》的普法力度，媒体和社会各有关部门，要进一步加强对保护野生动物的普法、宣传教育工作，使《野生动物保护法》的宣传家喻户晓、深入人心。

　　我们倡议：保护野生动物是全社会共同的责任。

　　林业、工商、卫生检疫、公安、交通等有关部门认真履行职责，相互配合，坚决打击非法盗猎、非法运输、非法经营野生动物的违法行为。

　　全社会也要积极行动起来，举报并协助执法部门，坚决与各种破坏野生动物的违法行为作斗争。

　　漂亮的保护动物手抄报

　　保护动物手抄报内容：龙猫的资料

　　龙猫简介

　　短尾毛丝鼠体型较大，体长30～38cm，尾长10cm左右;长尾毛丝鼠体型较小，体长24～28cm，尾长14～15cm。 一般雌鼠体重510～710g，雄鼠体重425～570g。前半身似兔，后半身似鼠，耳大钝圆，尾毛蓬松。眼睛明亮，鼻端两侧有许多长须。标准毛丝鼠皮毛呈蓝灰色，腹部渐淡至白色，腹中部有分界明显的白色带。该物种群居、性情温顺、昼伏夜出，是原产于南美洲安第斯山脉地区的兔子大小的花栗鼠类动物，以皮毛柔软漂亮而闻名于世，由于受到人类的大肆捕杀而濒临灭绝。

　　形态特征

　　短尾毛丝鼠体型较大，体长30～38cm，尾长10cm左右;长尾毛丝鼠体型较小，体长24～28cm，尾长14～15cm。现在各国饲养的几乎都是长尾毛丝鼠。毛丝鼠外形似具长尾的兔，但耳较兔小，呈钝圆形;前肢短小，有5趾，不善于刨挖，却善于巧妙地摆弄;后肢发达，有4趾，善于跳跃;尾长而蓬松似松鼠。成年雌鼠大于雄鼠，一般雌鼠体重510～710g，雄鼠体重425～570g。仔鼠出生重44.83±6.69g。

　　生活习性

　　毛丝鼠性情温顺，不咬人，喜欢群居，善于跳跃，胆小怕惊扰，习惯于白天安睡，夜间觅食，喜欢在笼中仰卧于柔和的阳光下。平时雌雄个体相处和睦，极少吵架，只有在繁殖配偶季节偶尔发生争斗现象。雌、雄毛丝鼠交配时，发出柔和的像鸽子一样的“咕咕”声。

　　毛丝鼠喜欢干燥阴凉的环境，适宜的温度是2～30℃，气温为零度以下，或30℃以上均不适宜其生长。雨水太多，潮湿和寒风对毛丝鼠的生长发育都不利。因此，一般毛丝鼠都在室内较暗的环境中饲养。

　　毛丝鼠喜欢吃鲜嫩多汁的植物，也喜欢吃树皮、干草和种子。在人工饲养条件下，通常饲喂干草、谷物和青饲料，或配合饲料。成年毛丝鼠的采食量约为体重的5%～6%。毛丝鼠吃食时的姿势很像松鼠，后肢坐立，用前肢抓取食物，一点一点地送进嘴里。毛丝鼠的寿命一般为15～20年，其中有8～10年具有繁殖力。

　　沙浴是毛丝鼠最重要的.习性。喜在沙盘中打滚、嬉戏，清洁身体，并有啮齿动物咬嘴的习惯。

　　饲养历史

　　1922 年美国采矿工程师 M.F.Chapman ，由原产地获得了8公3 母共11只活鼠，把它们带到美国加州，经驯化饲养，繁育成功，从此开创了人工饲养毛丝鼠的先例。各国的毛丝鼠养殖业，大部分就是在这几只原种的基础上发展起来的。

　　人工饲养毛丝鼠比饲养其它毛皮兽的历史较短，自驯养迄今不足80 年，饲养的总数量也不过 50万只。饲养数量最多的是美国和加拿大，其次是丹麦、德国、日本、智利和阿根廷。中国土畜产进出口公司于1973年开始由国外进口种鼠，引进后分别放在东北、华北、华东和西北 12 个省市地区开始试养，但大多数没有饲养成功，引进的种鼠也逐渐消失无踪。后来又有人分别由美国和加拿大引进了种鼠试养，这批种鼠现已风土化，繁殖的数量日渐增多，现已形成了种群。

　　各国饲养的毛丝鼠绝大部分是长尾毛丝鼠，种鼠的来源都是同一个地区，其形态、体重、毛绒质量和产仔数量，基本一致。均为同一个种，经各国饲养迄今尚未形成饲养品系。中国饲养业和宠物店销售的毛丝鼠无论来源于何处，只有质量的好坏，没有形态和性能的差异。但近代已从蓝灰色的原种色型中，培育分离出了白色、黑色、蛋黄、浅灰、棕驼等十数个不同的色型。

　　保护动物手抄报资料：侏罗纪公园

　　This summer, the hottest movie must belong to the Jurassic Park. The series of Jurassic Park is very popular around the world. When I saw the first part, I was very impressed by the dinosaur’s world. The director was so talented that he made use of the computer technology to show people an amazing world. The audience could see all kinds of dinosaurs in the movie and learned something about these huge animals. In the movie, people and these big animals can’t live together, because human being always wants to hurt them and make the profit. So there is war, the dinosaurs eat people and people try to kill them. It is time for human being to think about what they should do to the nature.