那些小动物在成长过程中发生了很大的变化 小动物的成长「一定记住」
据哈哈娱乐网网站「夏水流萤」消息，近日，那些小动物在成长过程中发生了很大的变化 小动物的成长「一定记住」引发热议，小动物的成长变化图片同样引起许多争议，对此众网友各抒己见。但到底是怎么回事呢？哈哈娱乐网为您解答。
小动物的长大过程
1、青蛙：青蛙成体无尾，绝大部分青蛙通过体外受精繁殖，受精卵在母体外孵化成蝌蚪。用鳃呼吸，经过变异，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。
2、蝴蝶：蝴蝶是完全变态的昆虫，即一生会经过四个阶段：卵、幼虫、蛹、成虫。蝴蝶的卵一般为圆形或椭圆形，幼虫孵化出后，主要就是进食，要吃掉大量植物叶子，幼虫的形状多样，多为肉虫，少数为毛虫。幼虫成熟后要变成蛹，蛹成熟后，从蛹中破壳钻出成为蝴蝶。
3、蚊子：蚊子的一生经过卵，幼虫（孑孓），蛹、成虫四个时期。蚊喜欢把卵产在清水中，在温暖的季节里，卵大约三天就可孵化为孑孓并开始吃水里生长的极小的微生物及原生动物等。孑孓经过蜕皮，最后停止吃东西、活动减少而变为蛹。大约两三天后，蛹又来到水面蜕去皮而羽化为成虫飞出来。
4、苍蝇：苍蝇是完全变态的昆虫，它的生活史可分为卵、幼虫（
3个龄期)、前蛹、蛹、成虫。苍蝇属，体型小型到中型，触角短，仅
3
节，末节末端有节鞭或末节背面有一根羽状刚毛，称触角芒（arista）。
5、蜜蜂：蜜蜂是完全变态昆虫，一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个虫态。卵内的胚胎经过3天发育孵化幼虫，在幼虫期由工蜂饲喂，之后发育成工蜂，成长到6日末，由工蜂将其巢房口封上蜡盖。封盖巢房内的幼虫吐丝作茧，然后化蛹。蛹期主要是把内部器官加以改造和分化，形成成蜂的各种器官，最后羽化为成蜂。
参考资料：青蛙
（两栖纲无尾目的动物）-百度百科
如何描写小动物的成长过程？
从以下五个方面对小动物成长过程进行观察和描写。
第一，善于观察。观察一般从外形特征、生活习性等几个方面有顺序地进行。在动笔写的时候，要把观察的结果，有重点地加以选择、有条理地加以描述。
第二，描写外形要侧重于静态，描写活动情况要侧重于动态。按照从静态到动态，从外形到活动，有条理、有层次地观察和描写。
第三，要把自己的喜爱之情写进文章中。可以具体地描写小动物的样子、外形，把自己的喜爱融在里面，也可以用简略的话直抒情感，还可以两种方法兼用。
第四，注意动物的“语言”。观察小动物的时候，应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的“情绪”变化。恰当地运用拟人的手法，这样写出的小动物就会活泼可爱。
第五，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小动物像、犹如、仿佛等喻词的使用。
例文：去年春天，我和妈妈去爬山，我们来到了山上，看见一个小池塘，里面有好多只小蝌蚪，妈妈与我抓呀抓，终于抓到了！
回家后，我便把蝌蚪们倒进了我的小鱼缸里，我特地在盆底撒了一些泥土，还在水中水中放了一些水草。这会儿，小蝌蚪们肯定饿了，想了想，我就放了一些熟米和熟鸡蛋黄，看它们狼吞虎咽的吃着，我可高兴了！
好景不长，我养了没多久，由于我的粗心，小蝌蚪不但没有长出腿，反倒还死了几只，这令我伤心了好久，于是，我更加细心地照料剩下的蝌蚪。，在我的细心照料下，没过多久，小蝌蚪就长出了后腿，我更加有信心了！
皇天不负有心人，几周后，小蝌蚪的前腿也长出来了，我乐得合不拢嘴。慢慢地，它们的尾巴渐渐的缩短了，原来胖胖的身体也瘦了很多。一天，我早上起床后就迫不及待的去看看小蝌蚪，恩？怎么不见了？哦！原来它们长大了，不想在水里呆，都爬到缸壁上了呢！我就把水倒掉了，它们在缸底跳来跳去，真是可爱极了！
看着我亲手养的小青蛙，我心里无比的高兴，有一种强烈的成就感，这种感觉好极了！
小动物的生长变化过程有哪些？
1、蚕：受精卵--幼虫--蛹--蚕蛾。
2、鸡：受精卵{鸡蛋}--雏鸡--成年鸡。
3、蚊子：受精卵--孓--蛹--成虫。
那些小动物在成长过程中发生了很大的变化
1、青蛙：受精卵（水中）—蝌蚪（水中）—幼蛙（水中）—成蛙（水陆两栖）。
2、蜻蜓：卵产（水中）—幼虫（水中）—成虫蜻蜓（空中）。
3、蚊子：受精卵— 孑孓—蛹—成虫。
4、蝉：卵（地下）—幼虫（地下）—蛹（地下）—成虫（地上）。
5、蝴蝶：卵—幼虫—蛹—成虫期。
变态发育，是指这些动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上出现的一系列显著变化，幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育。在有些动物的个体发育中，有的器官退化消失，有的得到改造，有的新生出来，由此结束幼虫期，建成成体结构。
参考资料：百度百科—动物
关于小动物的成长故事作文母爱
第二篇描述的是一个父亲周六的时候领小孩子去公园猴山看猴子过程中所见所闻。一位小姑娘一时高兴，竟然把手中的红手绢丢下去逗猴子们。猴子们开始展开了激烈的争夺红手绢大战，在争夺的时候红手绢被撕扯成红布条，夺到红布条的猴子们很高兴，其中一个小猴子夺到红布条之后高兴的躲到猴妈妈的怀里玩着，突然，一只老公猴扑来，一把抢过小猴子手中的红布条，说是迟，那是快，猴妈妈狠狠的咬了老公猴一口，抢过红布条，老公猴逃窜。猴妈妈把红布条给自己的孩子继续玩。那老公猴逃走之后，聚集了自己的兄弟回来报仇，猴妈妈搂紧自己的小孩子逃命，终于被老公猴逼到无处可逃的时候，猴妈妈只能任由着老公猴撕咬，皮毛大片大片的掉，身上也是血迹斑斑。但猴妈妈的四肢却紧紧的搂着自己的小猴子，免得被众猴们伤着，小猴子在妈妈的怀里没有感觉到大难来临，还在玩着红布条。
我们形容一个我们讨厌的人或是坏蛋的时候，通常说：你是禽兽啊！或是更狠点说：你连禽兽都不如！而现实社会中的很多现象，使我们不得不反思，我们人类中的某些人，的确不如动物，把某些人比喻成动物，实则是对动物本身的一种侮辱！
这二篇故事都是描述有关动物的母爱，“母爱”这两个字我们通常是用来形容人类，母性的光辉是形容女性，看这两篇故事的时候，我的眼晴模糊了！我在给我的女儿讲的时候，女儿贴在我的怀里，听的很安静，我把她搂的紧紧的
幼儿园中班小动物怎样长大教案
1、理解什么是长大,激发幼儿对成长的向往,体验成长的快乐.
2、能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情.
二、活动准备：
1、幼儿事先收集自己从出生到现在的照片若干张,活动前请四位幼儿漂亮情景表演的内容.
2、小熊、小马、小象和小兔的头饰个一.
3、幼儿每人带小时候穿过的衣服、鞋子等物品若干.
4、幼儿用书27~29页.
5、挂图《小熊长大了吗》.
6、语言磁带.
三、活动重点：激发幼儿对成长的向往,体验成长的快乐.
四、活动难点：能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情.
五、活动过程 ：
1、情景表演,激发幼儿兴趣.
(1)请四位幼儿带上小熊、小马、小兔和小象的头饰,表演小动物的语言和动作.
(2)小熊、小马、小兔和小象都说自己长大了,小熊长大了吗?我们一起听听故事吧!
2、结合挂图,欣赏故事.
(1)教师结合挂图讲述故事一遍.
(2)小熊的朋友是谁?为什么小动物都说自己长大了?引导幼儿用动作、表情、对话来表达动物成长的快乐心情.
(3)小熊长大了吗?你是怎么知道的?引导幼儿说说不知不觉中小熊已经长大了,他的衣服、鞋子、帽子都变小了,连原来跳不过去的小河也能轻而易举地跳过去了.
(4)播放故事录音,幼儿再次完整欣赏故事.
3、寻找"小时候"的我.
(1)你们小时候长什么样子?和现在相比有什么不一样?
(2)幼儿相互欣赏小时候的照片,说说自己成长的变化.
(3)你长大了吗?我们班了有哪些小朋友最大呢?为什么你觉得自己长大了?引导幼儿从身体长高了、体重增加了、学会做很多事等方面来讲述有关自己长大的事情.
哪些小动物在成长过程中发生了很大的变化？
青蛙：受精卵（水中）——蝌蚪（水中）——幼蛙（水中）——成蛙（陆水两栖）。
蝴蝶：卵——幼虫——蛹——成虫蝴蝶（破茧成蝶）。
蜻蜓：卵产（水中）——幼虫（水中）——成虫蜻蜓（空中）。
有哪些小动物是像小青蛙一样蜕变成长
1、蚕
蚕，变态类昆虫，最常见的是桑蚕，又称家蚕，以桑叶为食料的吐丝结茧的经济昆虫之一。桑蚕起源于中国，其发育温度是7～40℃，饲育适温为20～30℃。
2、蝴蝶
蝴蝶体形大多在5~10cm之间，身体分为头、胸、腹；两对翅；三对足。在头部有一对锤状的触角，触角端部加粗，翅宽大，停歇时翅竖立于背上。口器是下口式；足是步行足；翅是鳞翅；属于全变态。
3、蚁
蚁类为杂食类，有些种类捕食昆虫，有些取食植物种子，有些种类取食蚜虫及介壳虫分泌的蜜露；也有专食菌类的。在室内，蚂蚁常取食人类的食物。
4、蚊
蚊的发育为完全变态，生活史分四个时期，即卵、幼虫、蛹和成虫。前三个时期生活于水中，成虫生活于陆地。
5、跳蚤
跳蚤的生活史为完全变态性，分为卵、幼虫、蛹茧及成虫四期，只有成虫才营寄生生活。跳蚤与宿主：跳蚤为动物或人的体外寄生虫，最大量最普温的宿主是啮齿动物，狗、猫或人也为某种跳蚤的主要宿主。
参考资料来源：百度百科-跳蚤
参考资料来源：百度百科-蚊
参考资料来源：百度百科-蚁科
参考资料来源：百度百科-蝴蝶
参考资料来源：百度百科-蚕
小动物成长日记的作文五年级范文
你看它，一身乌黑亮丽的羽毛，一双俊美轻快的翅膀，乌黑的像剪刀似的尾巴，还有一双赤褐色的尖尖的小爪子常常紧紧地抓住细细地电线，就像音乐里的五线谱一样，正好谱成了世上最优美的乐章！哦，我忘了告诉你们了，燕子腹部的羽毛像穿了一件白色的衬衫，和它头、背的羽毛配在一起像穿了一件非常华丽的燕尾服一般。这就是我要向大家介绍的燕子。
每当春姑娘来临的时候，可爱的小燕子就从温暖的南方飞了回来，为我们的春天增添了无限的生机，为我们的生活增添把无限的乐趣。
我喜欢小燕子。我真想捉一只小燕子来饲养，可是它的家在高高的树枝上，它的理想在高高的蓝天上，我怎能去让它放弃它的家，放弃它的自由呢？我失望了，只好在可爱的小燕子飞来的时候远远的望着它那美丽的身影，希望它能在电线上多停一会儿。可爱的小燕子，你能答应我吗？
简评：喜欢小燕子,就给它一个可以自由飞翔的天空.
小动物伴我成长作文四百字
一般来说，人和动物在夏天都不爱动，奇怪的是，有些动物却正是靠身体的局部运动来降温的。比如兔子，它有一对长长的耳朵，到了夏天，耳朵里血液流动更加流畅，兔子就扇动这对大耳朵，把体内的热量散发出去。长尾猴在天热时也总爱摇摆它那条长长的尾巴，这是因为它的尾巴里有一条特殊的静脉，能将体内产生的热量迅速地散发出去。
鸟儿和昆虫的避暑武器是它们的翅膀。持续的高温会让沙漠里的鸵鸟拼命拍打翅膀—鸵鸟的翅膀是它们与严寒和酷暑斗争的武器，翅膀外侧皮毛厚重，冬天可以挡严寒，内侧光秃，夏天拍打翅膀即可以解暑。同样，为了给蜂房降温，工蜂会运来水，洒在窝眼周围，而另一部分蜜蜂则在蜂房的入口处整齐地排成一行，用双翼使劲地往里扇风，从而加快水分的蒸发，以带走蜂房内的热量。
最会戏水的陆地动物要算是大象了，它们会游泳，喜欢在泥水里打滚，更好玩的是它们那长长的鼻子还是玩水的法宝—当一群大象聚在水边时，总是用鼻子吸水后再给同伴喷水，既是玩耍又能避暑。
为减少阳光的照射面积，袋鼠采取躬着身子的办法。当气温超过35℃时，如果找不到天然的水来降温，它们就用自身的水来降温：不断地用舌头舔自己的前爪，靠口水的蒸发让体温降下来。与袋鼠相似，猴子和狗也知道用口水降温。
海马则是一种少见的能分泌“防晒霜”的动物，它们一旦感到热得受不了的时候，就会伸展四肢，一动不动，分泌出一种红色的黏液—这就是它们的“防晒霜”。这种黏液很快就变成硬壳，让海马的皮肤免受太阳的曝晒。而海象在天热的时候就不呆在水里了，而是趴在沙滩上，不断将沙拨在身上，用来吸热降温。
水牛。水牛皮厚，汗腺少，散热困难，所以一到夏天天气酷热的中午或下午，水牛便把整个身子浸在水塘里。
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