昨日与明日之间，国际日界线怎么分昨天和明天？

如果昨天是明天，，那今天就是周五，那么就说明明天是星期四，这样在昨天是明天的前提下，今天会是星期五，那么明天是星期四的花，今天不就是星期三了嘛

天上不会掉下馅饼的。如果我们整天高唱“明日歌”荒废时日，然后梦想能取得一份优异的成绩，我想这也只能是痴人做梦吧。我觉得要想提高学习成绩，努力是根本。但是，学习成绩的提高也不是一蹴而就的事情，它需要我们不断的学习，不断的总结，不断的积累，它不会出现早上栽树晚上乘凉的效果。既然是学习，是努力，是探索，就难免有失败。我们有些同学心理承受能力太差了，稍微遭遇了一点挫折，就垂头丧气，自暴自弃，怨天尤人，就开始怀疑自己，怀疑一切。我觉得这是不可取的。中国不是有句古话叫做“失败乃成功之母”吗？需知阳光总在风雨后，不经历风雨，又怎能见彩虹呢？失败了，不要紧，关键是你能否在失败后立即爬起来，认真反思失败的原因，鼓足勇气再次战斗。我觉得与其在平时嬉笑玩乐虚度光阴，还不如抓紧时间学习工作；与其在失败时抱头痛哭，还不如化眼泪为力量，化埋怨、悔恨为行动。同学们，努力吧，努力请从今日始。相信你美好的未来就在你的决定和行动中。据说，在美国夏威夷岛上的学校，每天上课前学生都要念这样一段格言：“一个人一生只有3天：昨天、今天和明天。昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快就会过去；明天就要到来，但也会消逝。抓紧时间吧，一生只有3天！”这段富含哲理的格言，意在提醒我们不要虚度光阴，要珍惜时间，珍惜人生，不要虚度年华，浪费生命。在这3天中，我认为最具实际意义的是今天。只有永不放弃今天的努力，才有昨天的成绩，也才能永不停止明天的追求。正如明代学者文嘉在《今日论》中说的：“今日复今日，今日何其少。今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜。若言等待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》，努力请从今日始！” “努力请从今日始”，就是要求"成事立业在今日，莫待明朝悔今朝"，就是要抓住每一个今天。人的一生可分为幼年、少年、青年、中年、老年。但是不论哪个阶段，都是由每一个“今天”组成的。“昨天”是已经过去的“今天”，“明天”是将要到来尚未到来的“今天”，“明天”是将要到来而尚未到来的“今天”，介于昨天和明天之间的是现实的今天。正如一位科学家所说的：“已经遥远的过去和延伸到无边憧憬的未来，是两个永恒，所有的人都不可能活在两个永恒之中，一秒钟也不能。我们只是活在两个永恒的交接点上——今天。” “昨天”已经过去无法捕捉回来，“明天”是个未知数。唯一能抓住的就是现实的今天。抓住了每个今天，也就抓住了每个昨天和明天，失去了今天也就失去了昨天和明天。无论什么人，要想今天胜过昨天，明天又胜过今天，只有努力于今天。要补昨日之非，创明日之是，也只有通过今天的努力。虚度今天就是糟踏了昨天，丢失了明天。就像《今日始》的姐妹篇《明日歌》所描述的“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至，朝看水东流，暮看日西坠。”革命先驱李大钊说的好：“我以为世间最可宝贵的就是‘今’，最容易丧失的也是‘今’。因为他最容易丧失，所以更觉得他宝贵。”因此，谁赢得了“今天”谁就赢得了一切。爱迪生为了科学发明，紧紧抓住每个“今天”，每天都工作十几个小时，除了吃饭、睡觉、活动，几乎没有闲过。每天延长工作时间就等于延长了生命。因此，当地79岁生日时，便称自己是135岁的人了。爱迪生生活了85岁，仅在美国专利局登记的发明专利就有1328项，平均15天就有一项发明。我国国画大师齐白石，坚持每日作画，除身体不适外，从不间断。85岁那年，一天他一连作画四幅后，又特为昨天补画一幅，并题字道：“昨日大风雨，心绪不宁，不曾作画，今朝制此补之，不教一日闲过也。”“不教一日闲过”，所有业有所成者莫不为此。请看鲁迅最后一年（1936年）的生命历程，从一月到十月（10月26日逝世），卧床8个月，还写杂文和其他文章54篇，翻译《死魂灵》第二部残稿三章并作附记两则，复信270多封，并给不少青年作者看稿，病中坚持写日记。病逝前三天，还给一本翻译小说写序言。在逝世前六年的时间，鲁迅一直住在上海虹口公园附近，从他的住地到公园只有几分钟的路程，却从没去公园玩过。这就是"把别人喝咖啡的功夫都用在工作上"的鲁迅。每一个人的生命都在每一个今天的每一时刻里。作为正在学习的我们，抓住今天的最好办法，就是集中自己的智慧、精力和热诚，投入到一个“今天”的学习活动中去。往者既可鉴，来者犹可追。过去如果由于某种原因浪费了不少时间的同学，那么，就从现在开始抓紧每一天吧！“加强责任感，打破条件论，下苦功，抓今天。”这是我国著名作家姚雪垠晚年完成《李自成》这一长篇巨著的创作，给自己写下的四句座右铭。我想：只要我们也能像姚雪垠老人那样，切实增强学习的责任感和紧迫感，即使条件再差，也一定能“下苦功，抓今天”。这里，让我们牢记着无产阶级革命前辈董必武的教诲：“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻；古云'此日足可惜'，吾辈更应惜秒阴。” 真的希望我们所有的同学能够做到“最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而是在旭日初升的时候投入工作和学习。”

努力请从今日始

　　一个人一生只有3天：昨天、今天和明天。昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快就会过去；明天就要到来，但也会消逝。抓紧时间吧，一生只有3天！
　　在这3天中，最具实际意义的是今天。只有永不放弃今天的努力，才有昨天的成绩，也才有永不停止明天的追求。正如明代学者文嘉在《今日论》中说的：
　　"今日复今日，今日何其少。今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜。若言等待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》，努力请从今日始！"
　　"努力请从今日始"，就是要求"成事立业在今日，莫待明朝悔今朝"，就是要抓住每一个今天。
　　人的一生可分为幼年、少年、青年、中年、老年，不论哪个阶段，都是由每一个"今天"组成的。"昨天"是已经过去的"今天"，"明天"是将要到来尚未到来的"今天"，介于昨天和明天之间的是现实的今天，一位科学家说过："已经遥远的过去和无边无际的未来，是两个永恒，所有的人都不可能活在两个永恒之中，一秒钟也不能。我们只是活在两个永恒的交接点上--今天。"
　　"昨天"已经过去无法捉回来，"明天"是个未知数。唯一能抓住的就是现实的今天。抓住了每个今天，也就抓住了每个昨天和明天，失去了今天也就失去了昨天和明天。
　　无论什么人，要想今天胜过昨天，明天又胜过今天，只有努力于今天。要补昨日之非，创明日之是，也只有通过今天的努力。虚度今天就是糟踏了昨天，丢失了明天。

昨天，今天，明天
时间： 2009年09月02日作者：匿名 来源：网络资源

匆匆告别了三年的初中学习生涯，又匆匆来到了梦寐已久的高中。之间发生了很多事，让我明白了很多……

——题记

昨天

去年六月，是我们的“黑暗月”。我们都在等待着中考的“拷问”。火辣辣的太阳无情地焦烤着大地。教室中只有风扇在“嗡嗡”作响。全班同学都在认真地复习，准备迎接中考。一抬头可以看到大家被汗水浇湿了的背。知了在窗外的芒果树上叫个没完。老师坐在讲台上用锐利的双眼监视着我们的一举一动。门上的中考倒数牌上写着“距离中考还有四天”。红色的字体刺痛了我的双眼。这似乎也给我们判了罪，只是谁轻谁重罢了。还有四天了吗？四天过后，我们将各奔东西了吗？此刻我为自己的想法感到吃惊。为什么我没有去紧张中考，而是在为将至的离别而忧伤？

到了最后一天，班里仍是阵阵笑声，没有人为了即将的分离而忧伤。看到一张张熟悉的笑脸，我开怀地笑了。是呵，我不应该忧伤！我应该用双眼纪录下这一张张熟悉的笑脸，因为我们不知何时才能重逢。回到寝室，我以为大家会流下泪水，但我错了！其实我们都想哭，但但我们要笑看人生。509的姐妹们永远都是那么可爱，那么善良，那么敢爱敢恨……但有朝一日，我们还能像现在一样回到509吗？还能在宿管的管辖区内聚在一起讲故事吗？还能一字排开在走廊上一起唱歌吗？呵，不能了吧？！那些日子都不复存在了！它只在我们的脑海里，在我们青春的记忆里……

今天

暑假过后，我来到了高中。高中――这个曾让我觉得离我的生活还很遥远的地方。如今，我的脚踏在这个地方的土地上。在这块土地上，我将走过3年的高中生涯。又是军训，又是一群“杂乱”的人掺在一起。是的，经过军训的撮合后，我们将变得熟识。熟识后，就不叫“杂乱”了，叫同学。班主任说，是缘分让我们走到了一起。噢，或许吧！军训后，我开始幻想我有趣的“高中之旅”。我幻想我能和高中同学们像初中的同学一样友好；我幻想我能和高中的室友像初中的室友一样疯狂；幻想我还能像初中时一样疯疯癫癫；幻想……很多很多美好的幻想在我的脑海里滋生。

在时间的流逝中，我渐渐地发现，我的幻想是那么的天真，那么的幼稚。我再也不像以前那么爱笑，那么快乐了。原本我以为是我不习惯这的生活，但后来我发现，其实是这个学校改变了我……

在这里，同学之间的情谊并没有纯洁和友善，取而代之的是虚伪和冷漠。在这里，校园没有校园的朴素，取而代之的是骄傲和攀比，更有甚的，还有强烈的嫉妒心理。人家不是说嘛，内心充满忌妒，心中不坦白，言语不正的人，不能算是一位五官端正的人。在这里，我似乎可以看到这个世界的现实，这个世界的残酷，这个世界的冷漠……难道，以后我们会变成这样吗？如果说，做自己的事，走自己的路也是一种错误，一种罪的话，那么这个世界将变成什么样子？在这里，没有人会向一个外人伸出援助的双手：在这里，没有人会去关心一个病人；在这里，每个人都戴着面具做人……正因为如此，我不得不将自己的快乐收起来，我不得不让自己的笑容收起来，我甚至不能自由地发表自己的言论……如果说，这就是所谓的“缘分”，那么我宁可不要这么些“缘分”！是的！不要！它让我感到恐惧！哥哥告诉我：人世界就是这样的，只不过以前我还太单纯，太天真，将复杂的世界想得太美丽了。将在校发生的一切，看透的一切就当做一次经验。凡事要看得开，否则到了大学会更吃不消，到了工作就更不用说了，要面对的还有很多很多……又有人告诉我，一个人照样可以活得精彩，可以活得乐……

明天

现在，已经走过了半个学期，还有两年半的时间了。时间过得真快，很快我又将走进大学了。或许到了分别的那天我还是会想念现在的学校，现在同学。是这里教会了我为人处事，是这里教会了我一个人照样能活得精彩。或许我还应该感谢这个学校，我遇到那么多我没遇到过的事情。这里让我开始走向成熟，不再是一个天真，幼稚小女孩。我期待着走出这个校门，走向更新的环境，走向更多人生的挑战……

尾声

希望我能自己一人坚强的走过剩下的这一段日子，俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。也希望有和我一样遭遇的人，不要伤心，不要气馁，一个人一样能活得很精彩！

　　人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已成过去，明天还没有到来；我们无法把昨天请将回来，明天也不能提前拥有。我们可以把握的只有今天。我们总认为今天是最重要的，今天好像能代表我们生命的全部。今天把握不好，就会成为不好的昨天。昨天好像是一朵凋零的黄花不足珍惜。明天就更不用说了，一首《明日歌》好像明天就似蹉跎岁月，就是惰性的借口，就是让我们碌碌无为的诱因。当然，我们应该抓住今天，但我们也决不能抛弃昨天，更不能放弃明天。 昨天是我们登上今天的台阶。没有昨天，我们就走不到今天。昨天是今天的重要组成部分。没有美好的昨天，就不会有丰富博大的今天；没有昨天，今天就会更加单调和瘦小。 我们拥有最多的就是昨天，昨天里有宝贵的财富，有渊博的知识，有深刻的思想，有超人的智慧，有生活所必需的丰富的物质文明。 昨天是历史，记录着我们生活的轨迹，成功和失败，光荣和耻辱，经验和教训，萎靡和辉煌。昨天像一个教师教育着我们，指导着我们，使我们呼吸着智慧的空气。 昨天是一面镜子，可以照见人间的美丑、是非、善恶。昨天像一位传道者，告诉我们如何做人，指引我们步入高尚的道德殿堂。 昨天告诉我们如何对待死亡，告诉我们如何获得新生。昨天让我们学会了回忆，学会了思考，学会了珍惜，学会了奋进，学会了取舍，让我们懂得了生死的含义。 明天是没有尽头的时间隧道。明天是空旷的，飘渺的。但明天里充满了希望、梦想和期待。 明天是神秘的。明天藏着无尽的宝藏，需要我们去挖掘；藏着无数的机遇，需要我们去把握；藏着意想不到的奇迹，等待我们去创造；挂着很多奇瓜异果，等待我们去采撷。所以明天是我们理想的高地，是我们幸福的乐园，是我们的极乐世界，是上帝赐予我们的天堂。明天也许才是我们生活的全部意义。 没有明天，昨天就会成为废墟，没有明天，今天就成了尽头。 今天是短暂的，是飘忽不定的，是浮躁不安的，是变化无常的，是稍纵即逝的。但今天又是最现实的，最明朗的。只有让飘忽不定的今天变成精确具体的今天，我们才可能造就庞大厚实的昨天，也才能拥有辉煌灿烂的明天。 昨天是基础，今天是行动，明天是计划。没有今天，昨日就不会进步，计划的明天就会落空。没有今天，我们就驶不出昨天的港湾，就达不到明天的彼岸。 海明威说，我只有对第二天要干什么心中有数时，才能休息。如果是这样，昨天里就有了设置好的今天，今天里就有了设置好的明天。我们的今天已经带着昨天，也装着明天。 昨天是永远存在的，今天和明天终究有一天会不再和我们相遇，我们会定格在一个固定的昨天里。我们注定要活在今天，梦在明天，死在昨天。所以昨天才是我们真正的归宿。 我们只有知道了昨天，懂得了明天，才可能知道今天是什么。人的一生只有三天——昨天,今天与明天。昨天属于过去，只是一段回忆；今天属于现在，需要我们去珍惜；明天属于未来，让我们寄托希望。

　　2100万年前，地球上是一片荒野，我们可以称之为自然。自然界先于我们的意识存在，人的意识对自然界的存在与发展有相当大的影响。人类经过长时间有目的有意识的生产劳动，已使自然界的面貌发生了巨大变化，人类所到之处都留下了意识的印记，真够伟大的肆无忌惮，硬生生在自然的世界里开拓出路来！
　　在百万年前的昨天，小块的人类聚居地出现在荒野之中。无论是生活取暖的洞穴还是后来建了住宅和公路的城市，这些聚居地显然已不同于自然。世间万物无一不是发展变化的，人类社会也是同样，从茹毛饮血到石器时代，从封建制度到资本主义，“社会”的成型和发展同时也伴随着“自然之死”，这条路走的触目惊心。
　　100年以前，也就是伟大的欧洲探险家们最后辉煌的时代，大自然的面积锐减，致使它成为一个新奇之物。也正是这个原因，非洲探险激起了19世纪人类的想像。进入真正的自然世界会得到一种异乎寻常的感觉，而这却是大多数从来到这个世界到离开这个世界都在人造环境中生活的人永远也感受不到的。
　　20世纪的今天，自然平衡已发生巨变。实际上，人们可以说自然已经消失。野生植物被栽培在温室里，野生动物被关进动物园和狩猎公园，人造环境成了以前比比皆是的自然景观的纪念品。可是，关在动物园里或是狩猎公园的动物过的并不是自然生活。
　　马克思主义哲学观点告诉我们，任何现象都会引起其他现象的产生，任何现象的产生都是由其他现象所引起的-----------人类为自身发展的需要而无休止的向自然索取直接导致了即将发生的“自然之死”。
　　今天，我们已被人类及其创造物所包围，处处到是人类开拓的“足迹”，那么明天呢？大自然也许成为人们心中的幻想，成为一个神话，一个旧梦，终会一去不复返。
　　世界是相互联系的统一体。从自然界的内部到人类社会内部，人类意识内部，从自然界与人类社会之间到客观世界与意识之间，都连结成为一个统一体，人们既无法否定一事物与周围事物的客观联系也无法割断事物的昨天今天和明天的联系。我们在反思昨天、审视今天的同时，是否也应该为明天做点什么？
　　人无远虑，必有近忧。人类已尝到过向自然过渡索取酿成的苦果，那让我们今天切实的作点什么，把“自然”还给子孙后代？
　　“昨天”的人类点燃了焚烧自然的火，“今天”的人类正在目睹自然之死，我们不知道“明天”会怎样，但愿到那时，绿色不会成为一种关于“昨天”的记忆，大自然的最后一滴水不会是我们的“眼泪”，但愿昨天、今天、明天的路不会是一条自然的血泪之路。。。

你为明天准备了什么
朋友们：
大家好，今天我演讲的题目是：你为明天准备了什么。
每当太阳东升西落的时候，我们是在想些什么？每当繁花争艳叶落归根的时候，我们又会想些什么？时光总是那么白驹过隙，匆匆的不留下一点痕迹。昨天是我们永远也回不去的过去，今天是过去的人们永远也抵达不了的明天，明天是今天逝去的人们无法期待的未来。那么，我们是该做些什么了吧。
生活总是这般无奈，你永远也不知道下一秒会发生什么，但或许我们真的可以通过努力去改变所不可预知的未来，我们不能完全的去放任自己接受命运的安排，很多时候，机会来自于准备。
很多人总是会安于现状，想做的事很多，但总是会被懒惰打败，总是认为，明天还有时间，不急，其实，想到就要去做，机会只有一次，有些事情，错过了就永远也无法回头。我看过一本书，《被窝是青春的坟墓》，年轻的我们该有的热情渐渐退却的如同潮落后的海滩，干净的不留痕迹，那么，这些情况下的明天会是什么样子呢？会是我们想要的结果吗？我们不得而知，我们也无法预知。
但如果，我们每天都在不断的努力，比如明天有一场演讲比赛，那么今天我们就要不断地写稿、改稿，不断地练习，或是对着镜子，或是对着舍友们，一遍一遍的反复，那么明天的比赛，我们至少可以知道，我们不会出太大的问题，我们可以很完美的表演，至于结果如何，已经没有那么重要了，因为有时候，我们想要的并不是那最终的结果，而是那种努力的过程。
朋友们，还记得我们那最初的梦想吗？正如一首歌中唱的那样：最初的梦想，紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的梦想，绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。正如我们那最初的热情，记得一位学姐说过：“热情退却，还有责任！”不管做什么事情，坚持总是最重要的字眼，准备却是最重要的环节。
忙碌只是暂时的，机会却是永远的，因为我们忙碌，因为我们很用心的去做每一件事情，那么我们的收获将是巨大的，机会永远属于有准备的人。我们可能时常会抱怨：为什么是我而不是其他人？为什么不这样想呢：我比其他人多一次练习的机会，我比其他人过得充实有意义，我比其他人又离成功进了一步。
明天不是不可以预示的，而在于我们的态度，准备能让一切成为可能。朋友们，你们准备好了吗？

你把这两段自己拼起来，应该修改修改就可以了。

在美国夏威夷岛上的学校，每天上课前学生都要念这样一段格言：

"一个人一生只有3天：昨天、今天和明天。昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快就会过去；明天就要到来，但也会消逝。抓紧时间吧，一生只有3天！"

这段富含哲理的格言，意在提醒学生们不要虚度光阴，要珍惜时间，珍惜人生，不要虚度年华，浪费生命。

在这3天中，笔者认为，最具实际意义的是今天。只有永不放弃今天的努力，才有昨天的成绩，也才有永不停止明天的追求。正如明代学者文嘉在《今日论》中说的：

"今日复今日，今日何其少。今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜。若言等待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》，努力请从今日始！"

"努力请从今日始"，就是要求"成事立业在今日，莫待明朝悔今朝"，就是要抓住每一个今天。

人的一生可分为幼年、少年、青年、中年、老年，不论哪个阶段，都是由每一个"今天"组成的。"昨天"是已经过去的"今天"，"明天"是将要到来尚未到来的"今天"，"明天"是将要到来而尚未到来的"今天"，介于昨天和明天之间的是现实的今天，这就是一位科学家所说的："已经遥远遥远的过去和延伸到无边武警的未来，是两个永恒，所有的人都不可能活在两个永恒之中，一秒钟也不能。我们只是活在两个永恒的交接点上--今天。"

"昨天"已经过去无法捉回来，"明天"是个未知数。唯一能抓住的就是现实的今天。抓住了每个今天，也就抓住了每个昨天和明天，失去了今天也就失去了昨天和明天。

无论什么人，要想今天胜过昨天，明天又胜过今天，只有努力于今天。要补昨日之非，创明日之是，也只有通过今天的努力。虚度今天就是糟踏了昨天，丢失了明天。

这点"明天免费就餐"的故事，就很能给人以启示。

有家新开张的饭店，为了招揽广大顾客，特地在店门口张贴了一张告示：凡在本店吃饭的顾客，明天免费就餐。

吃饭免费，这是多有诱惑力的广告啊！

一时，饭店顾客盈门，座无虚席，还有许多人排着长队等吃饭。可是。第二天，当顾客再去饭店吃饭时却朝阳付钱，一分也不能少。为什么呢？清看下面一段对话：

顾客："你不是说'明天免费就餐'吗？"

店主："是的。"

顾客："那你们的承诺怎能不算数呢？昨天，我们在你饭店吃饭，按照你们的诺言，现在理所当然地享受免费就餐。"

店主："本店说话向来是算数的，从未食言，失信于顾客。"

顾客："既然如此，你们今天收我们的饭钱就不对了。"

店主："不，不！请问诸位，昨天过去了是什么时间？"

顾客："是今天。"

店主:"今天过去了呢？"

顾客："明天。"

店主："是啊！你们是于'今天'的现在到敝店吃饭的，而不是'明天'，因此，对不起，今天不能免费，只有'明天'才能免费。"

这个故事生动地告诉人们，明日虽然多多，但是免费吃饭的"明天"是永远不会到来的。这对于一味寄希望于明天而放松今天努力的人，无疑是副清醒剂。

就像《今日始》的姐妹篇《明日歌》所描述的"明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至，朝看水东流，暮看日西坠。"

革命先驱李大钊说的好："我以为世间最可宝贵的就是'今'，最容易丧失的也是'今'。因为他最容易丧失，所以更觉得他宝贵。"因此，谁赢得了"今天"，谁就赢得了一切。

爱迪生为了科学发明，紧紧抓住每个"今天"，每天都工作十几个小时，除了吃饭、睡觉、活动，几乎没有闲过。每天延长工作时间就等于延长了生命。因此，当地79岁生日时，便称自己是135岁的人了。爱迪生生活了85岁，仅在美国专利局登记的发明专利就有1328项，平均15天就有一项发明。

我国国画大师齐白石，坚持每日作画，除身体不适外，从不间断。85岁那年，一天他一连作画四幅后，又特为昨天补画一幅，并题字道："昨日大风雨，心绪不宁，不曾作画，今朝制此补之，不教一日闲过也。”

"不教一日闲过"，所有业有所成者莫不为此。请看鲁迅最后一年（1936年）的生命历程，从一月到十月（10月26日逝世），卧床8个月，还写杂文和其他文章54篇，翻译《死魂灵》第二部残稿三章并作附记两则，复信270多封，并给不少青年作者看稿，病中坚持写日记。病逝前三天，还给一翻译小说写序言。在逝世前六年的时间，鲁迅一直住在上海虹口公园附近，从他的住地到公园只有几分钟的路程，却从没去公园玩过。这就是"把别人喝咖啡的功夫都用在工作上"的鲁迅。

每一个人的生命都在每一个今天的每一时刻里。作为正在学习的同学，抓住今天的最好办法，就是集中你的智慧、精力和热诚，投入到一个"今天"的学习活动中去。

往者既可鉴，来者犹可追。过去如果由于某种原因浪费了不少时间的同学，那么，就从现在开始抓紧每一天吧！"加强责任感，打破条件论，下苦功，抓今天。"这是我国著名作家姚雪垠晚年完成《李自成》这一长篇巨著的创作，给自己写下的四句座右铭。我想：只要我们也能像姚雪垠老人那样，切实增强学习的责任感和紧迫感，即使条件再差，也一定能"下苦功，抓今天"。这里，让我们牢记着无产阶级革命前辈的教诲：

"逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻；古云'此日足可惜'，吾辈更应惜秒阴。"（董必武）

"最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而是在旭日初升的时候投入工作（学习）